兰州市2020年七年级下学期第一次月考生物试题D卷

兰州市2020年七年级下学期第一次月考生物试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列饮食习惯及解释你不认同的是（ ）A多吃绿色食品可减少污染物的摄入B多吃新鲜的蔬菜和水果可补充维生素C每天喝一杯牛奶可获取蛋白质和钙D多吃高能量食品可促进身体快速发育2 . 下列消化液中，不是在小肠内起消化作用的是（ ）A胆汁B胃液C肠液D胰液3 . 下列物质与其缺乏症匹配的是（ ）A维生素C-坏血病B碘-侏儒症C胰岛素-地方性甲状腺肿D维生素A-神经炎4 . 人类和现代类人猿共同的祖先是A长臂猿B猕猴C猩猩D森林古猿5 . 蛋白质在人体内有多种作用，下列各选项中出现的物质都是蛋白质，哪一选项中的两类物质的功能一致？（ ）A肠麦芽糖酶和胰岛素B血红蛋白和脂肪酶C生长激素和胰麦芽糖酶D唾液淀粉酶和胃蛋白酶6 . 下列几组食物中，含糖类较多的一组是A土豆、馒头、米饭、白糖B花生油、肥肉、大豆、芝麻C黄瓜、苹果、柑橘、胡萝卜D牛奶、瘦肉、鸡蛋、鱼虾7 . 某小孩表现出佝偻病的症状，如果你是医生，你认为他应该服用（ ）A甲状腺激素和维生素BB葡萄糖和胰岛素C钙片和维生素DD钙片和生长激素8 . 常吃海带等含碘丰富的海生植物可以防治（ ）A夜盲症B甲状腺机能异常C地方性甲状腺肿大D侏儒症9 . 在母亲节这一天,某同学为妈妈设计了一份午餐食谱：米饭、红烧带鱼、炒鸡蛋，你认为再添加下列哪项后会使这份食谐营养更合理（ ）A素炒西兰花B牛奶C炖排骨D小米粥10 . 如图是女性生殖系统结构图人体卵细胞的正常受精场所是（ ）ABCD11 . 下列有关人类起源的说法正确的是（ ）A人是女娲用泥捏出来的B人是自然产生的C人是上帝创造的D人是由森林古猿经过长期进化而来的12 . 打开童年的影集，你会发现现在的你比童年的你变化了许多。下列选项中，不符合现在的你的发育特征是A身高和体重迅速增长，肌肉力量增强B生殖器官生长发育，希望得到异性的关注C大脑的兴奋性增强，学习能力增强D心理成熟，情绪稳定，遇事不易走极端13 . 如图为人体消化系统的模式图，下列关于其各器官功能的叙述不正确的是（ ）A分泌的消化液能初步消化淀粉B产生的消化液中含有消化酶C是消化和吸收的主要场所D有初步消化蛋白质的功能14 . 吃馒头时，越嚼越能感觉到甜，是因为 A淀粉在空腔内被分解成了葡萄糖B淀粉在口腔内被分解成了麦芽糖 C唾液变成了葡萄糖D在蒸馒头时，加入了少量酵母菌15 . 人猿相揖别，具有许多鲜明的标志。以下各项中不属于人猿相揖别的标志是（ ）A产生语言，并用语言交流B群居生活，个体分工明确C直立行走，手足明确分工 D能制造和使用复杂的工具16 . 青少年处于生长发育的关键时期，每天需要补充一定量的蛋白质。下列有关蛋白质作用的叙述，不正确的是（ ）A是构成人体细胞的基本物质B人的生长发育、组织更新离不开蛋白质C能为人的生理活动提供能量D人体需要量很小，作用非常重要17 . 如图表示人体消化吸收过程，表示消化液（为肠液）。纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用，abc分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。有关分析不正确的是（ ）A和对淀粉、蛋白质和脂肪都起消化作用B为唾液，能将淀粉分解为麦芽糖C与都只含一种酶，但酶种类不同DX表示血液循环系统，则a、b、c进入X的过程为吸收18 . 健康是指（ ）A身体健康B心理健康C社会适应良好D包括ABC三项19 . 5月20日是中国学生营养日，营养均衡有助于青少年健康成长。下列做法有利于健康的是（ ）A购买包装食品时，只需关注一下生产日期和保质期，看是否过期即可B有“虫眼”的蔬菜和水果说明一定不含农药，可放心食用C饮料中含有香精和人工色素等，口感好，颜色喜人，是我们的上佳选择D生吃的瓜果、蔬菜等要洗干净以减少农药残留物20 . 继2014年央视曝光了校园周边小卖部销售不合格辣条之后，今年315晚会上不合格辣条又一次榜上有名。辣条主要原料为小麦粉和辣椒，有大量的食品添加剂；制作过程卫生状况非常差。下列有关辣条的危害错误的是（ ）A食品添加剂一定致癌B防腐剂、色素等添加剂食用过量，会对中枢神经系统造成危害C小作坊菌落超标，容易诱发急性肠胃炎D长期食用会造成营养不均衡21 . 如图是一种简易的食物保存方法，下列叙述不合理的是（ ）A该保存方法和冰箱贮存食物的原理相同B对食物加热目的是杀死食物中的微生物C加清水主要是为了阻止空气中微生物的进入D引起食物腐败的原因是细菌和真菌的大量繁殖22 . 下列有关人的生殖发育及青春期知识的叙述中，错误的是A胎儿与母体进行物质交换的器官是胎盘B身高突增是青春期的显著特征C人体受精卵形成部位是输卵管D性意识开始萌动，对异性产生好感是不健康的心理23 . 男性生殖系统中，产生生殖细胞并且分泌雄性激素的是（ ）A输精管B前列腺C睾丸D阴茎24 . 下列关于人体消化系统的叙述，正确的是（ ）A消化系统由口腔、消化道和消化腺组成B水，维生素的吸收只在小肠内进行C肝脏时最大的消化腺，分泌的胆汁中含有多种消化酶D小肠中含有多种消化液，是食物消化和吸收的主要部位25 . 下列有关消化道各段结构和功能的叙述，正确的是（ ）A口腔是消化道的起端，没有消化和吸收功能B胃液中的蛋白酶对蛋白质能进行完全分解C小肠的结构特点使它有巨大的表面积，所以是人体吸收营养物质的主要器官D大肠的功能是将食物残渣形成粪便二、综合题26 . 下图为人体消化系统结构示意图，请据图回答问题。（“ ”填序号，“_”填文字”）（1）消化系统的组成包括_和_。（2）食物被消化的主要部位是_（填文字），它同时也是吸收营养物质的主要器官。（3）是_能分泌消化液，含有消化_的酶。（4）是_所分泌消化液为_，经导管流入_十二指肠。（5）大肠能吸收一部分水、无机盐和_等。27 . 每年的5月20日是“中国学生营养日”我国有关数据表明学生营养不良和营养过剩的状况令人担忧，无机盐、维生素等摄入量不足，缺铁性贫血现象普遍存在：多糖分、高脂肪的饮食习惯使肥胖儿逐年增多早餐“马虎”、中餐“凑合”、晚餐“丰富”等错误的营养消费观念，是导致学生营养状况问题的主要原因（1）如图所示，肥胖患者的饮食中_和_摄入量较正常人偏多（2）营养不良会影响健康，如缺铁易患_病（3）糖类是人体最重要的能源物质，它主要从_食物中获得（4）某人每天早晨刷牙时，牙龈总会出血，原因是缺乏_，他应多吃_28 . 根据你所学的生物学知识回答问题：（1）小明偏食，常常出现牙龈出血的症状，妈妈带他到医院去检查，发现他体内缺乏，医生建议他多食鲜枣、猕猴桃、柚子、青椒、番茄、草莓、柑橘、甘蓝等蔬菜和水果。（2）体育课进行400m赛跑后，你的呼吸频率发生的变化是（填“升高”或“不变”或“下降”）。（3）当你吃食物时就会分泌唾液，唾液中的消化酶能够对进行初步消化。（4）刚出生的婴儿，通过接种卡介苗，可以预防结核病。结核病是一种传染病，该病的传染源是。接种卡介苗的人，他的体内会产生抵抗结核杆菌（结核病的病原体）的，这种免疫属于特异性免疫。29 . 完善以下实验报告，并回答问题：实验内容：光对鼠妇生活的影响（1）提出问题：光会影响鼠妇的生活吗？作出假设：_。（2）设计方案：材料用具：10只鼠妇，湿润的土壤，干燥的土壤，纸盒一个，纸板、玻璃板各一块。实验装置：以横轴中线为界，在纸盒一侧放上一层湿润的土壤并盖上玻璃板，在纸盒另一侧放上一层_的土壤并盖上纸板。这样，在盒里就形成了_和_两种不同环境的_实验。方法步骤：将数量相等的鼠妇放入纸盒两侧的中央中，静置2分钟（min）。每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目，统计10次。实验记录：不同时间、不同环境下的鼠妇数目环境2min3min4min5min6min7min8min9min10min11min明亮2211121011黑暗88999891099结论：_，鼠妇喜欢在_的环境中生活。（3）请回答：本实验中的变量是_。实验操作中使用10只鼠妇而不是1只鼠妇的原因是_。实验结束后，你认为该怎么处理鼠妇_。如果第一次实验后发现实验结果与假设不一致，下列做法不合理的是_。A否定原来的假设，直接得出与假设相反的结论B按照原来的实验方案重复多次，检验实验结果是否一致C反思实验过程，实验操作中是否存在失误D检查实验装置是否符合实验方案的设计30 . 如图是人类的起源和发展过程示意图，请回答：（1）A是以_生活为主，由于环境的变化，转变到_生活（2）由图中可以看出，人类的体形一代一代地向着_的方向发展（3）在与自然界斗争的过程中，人类的_越来越发达，制造和使用的_也越来越复杂、精巧三、实验探究题31 . 技能熟练，科学探究请你根据图1中对话内容，回答下列相关问题做探究实验时，通常要经过几个步骤：“提出问题作出假设制定计划实施计划得出结论”（1）对图1c同学的疑问做一实验你提出的问题是：_（2）对b同学的疑问做一实验你作出假设是：_（3）制定计划：可以参考图2的实验装置和实验步骤，制定探究计划取一只锥形瓶（50ml）注入30ml水再将它固定在铁架台上在锥形瓶里放入一支温度计温度计的下端浸入水中，但不要触瓶底参照图2安装好实验装置，并测定水温称出一粒干燥实验用的种子的质量，将这粒放到火焰上点燃能点燃的是种子的什么成分？是：_将刚刚燃烧的花生或核桃仁种子