呼和浩特市2020年九年级上学期期末化学试题

呼和浩特市2020年九年级上学期期末化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列做法与创建文明城市不相符的是A大量使用农药化肥，提高粮食产量B加强水体污染治理，保护水资源C加大空气质量检测，改善环境状况D分类回收生活垃圾，垃圾资源化2 . 在化学反应2X2Y+Z中，X完全分解后生成3gY和8gZ，则参加反应的X的质量为A11 gB3 gC5 gD8 g3 . 下列有关CO的说法中，错误的是（ ）A表示一个一氧化碳分子B由碳、氧两种元素组成C两种元素质量比为1：1D碳元素的化合价为+24 . 葡萄皮中的白藜芦醇（C14H12O3）能够帮助人体降低血脂，增强免疫力。下列关于白藜芦醇的说法错误的是（ ）A白藜芦醇由碳、氢、氧三种元素组成B白藜芦醇中碳、氢、氧元素的质量比为14:12:3C白藜芦醇的相对分子质量为228D白藜芦醇中碳元素的质量分数最高5 . 甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁。结合微观示意图分析，下列结论正确的是（ ）A丙的相对分子质量为24B生成物丙和丁都是有机物C反应前后分子总数不变D发生反应的甲和乙的质量比为22：36 . 在密闭容器中放入甲、乙、丙丁四种物质，一定条件下发生化学反应，一段时间后，测定相关数据如图所示。下列说法不正确的是（ ）AX2.9B该反应中甲、丁的质量变化比为14：85C该反应是分解反应D乙可能是该反应的催化剂7 . 下列做法正确的是 （ ）A从试剂瓶取出的溶液如果超出了所需用量，将超量的部分倒回原瓶B加热溶液时，在烧杯下垫石棉网C用100mL的量筒量取8mL的水D用托盘天平称量时，左盘放砝码，右盘放药品8 . 下列物质化学式的书写正确的是（ ）A氦气：He2B氧化铝：Al2O3C氢氧化镁：MgOH2D氯化铁：FeCl29 . A.B两种物质，在一定条件下只能发生下式所示化学反应A+B=C，现将agA和bgB在此条件下充分反应，分析得知剩余物为混合物，则生成C物质的质量为A等于(a+b)gB小于(a+b)gC大于(a+b)gD以上答案都不正确10 . 下列化学用语书写正确的是（ ）A钙离子符号：B二氧化氮的化学式：NO2C水的化学式：H2O2D铝原子的结构示意图：11 . “生命吸管” 是一种可以随身携带的小型水净化器，里面装有网丝、注入活性炭和碘的树脂(除去钙、镁离子)等。下列有关水的认识中错误的是（ ）A电解水时，正极产生的气体是氢气B吸管中活性炭吸附水中的色素和异味C使用无磷洗衣粉有利于保护水资源D煮沸可以降低水的硬度12 . 下列有关水的说法正确的是（ ）A用直流电电解水，发现负极与正极上得到的气体质量比约为 2：1B自来水厂的净水过程中，加入明矾的作用是杀菌消毒C为了节约用水，可以用工业废水直接浇灌农田D氢气在氧气中燃烧生成水的实验可以说明水是由氢元素和氧元素组成13 . 如上图，铈（Ce）是一种常见的稀土元素，下列有关说法中不正确的是（ ）A铈的相对原子质量是 140.1gB铈属于金属元素C铈的原子序数是 58D铈原子核内有 58 个质子14 . 下列实验操作规范或获得实验数据合理的是：A用量筒量取10mL水，俯视量取，实际值大于10mLB加热试管中的药品，试管口必须向下倾斜C取用液体药品，未说明用量，则不能超过试管容积的1/3D集气瓶可以收集、储存气体，亦可以作为化学反应容器15 . 我们生活在物质的世界里，而物质在不断的变化。下列变化不属于化学变化的是A食物腐烂B玻璃杯破碎C大米酿酒D燃烧16 . 下列有关实验现象的描述正确的是（ ）A镁在空气中燃烧，发出耀眼白光B硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰C木条在氧气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳D铁在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体17 . 下列关于物质的构成的说法中，正确的是（ ）A分子是保持物质性质的最小粒子B分子的质量一定比原子的质量大C分子一定由原子构成D物质一定由分子构成18 . 下列物质的用途不是利用其物理性质的是（ ）A用煤作燃料B用铁铸造铁锅C用金刚石裁玻璃D用铜制作电线19 . 关于分子、原子的说法正确的是（ ）A原子是最小的粒子B分子、原子都可以直接构成物质C蔗糖溶于水是由于蔗糖分子变成了水分子D原子的体积小于分子的体积20 . 下列对课本中相关实验的分析不正确的是（ ）A电解水实验能说明水由氢、氧两种元素组成B芝麻与大米混合的实验能说明分子之间有空隙C氢氧化钠与硫酸铜溶液反应前后质量的测定实验能说明化学变化遵循质量守恒定律D二氧化碳灭火实验能说明二氧化碳密度大于空气、不可燃、也不支持一般可燃物燃烧21 . 下列图示实验操作中正确的是AABBCCDD22 . 县城一酒店发生燃气爆炸，已知该燃气X爆炸的反应方程式为X +2O2CO2 + 2H2O依据质量守恒定律，推测X 应是（ ）ACH4OBCOCH2DCH423 . 下列实验操作方法正确，能达到实验本身所需要达到的目的是（ ）A证明CO2密度比空气大B量取35mL液体C测定空气里氧气的含量D收集氢气24 . 过氧化氢（H2O2）具有广泛用途，医疗上可用于清理伤口，实验室可用于制取氧气等下列有关叙述中错误的是A过氧化氢是纯净物B过氧化氢的微观模型可表示为C过氧化氢是由两个氢原子和两个氧原子构成的D过氧化氢是由氢元素和氧元素组成的25 . 下列说法不正确的是A催化剂能改变化学反应速率，但不增加生成物的质量B氧气的化学性质活泼，能与所有物质发生化学反应C能产生温室效应的气体有二氧化碳、臭氧、甲烷等D鱼虾在水中能够生存的原因之一是有微量氧气溶于水二、填空题26 . 完成下列化学方程式（1）硫在氧气中燃烧_（2）加热条件下氢气与氧化铜反应_（3）氧化汞受热分解_（4）硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应_（5）金属镁在二氧化碳中燃烧，生成碳单质和一种白色粉末_27 . 现有8种物质：洁净空气铜丝冰水混合物液氧高锰酸钾矿泉水四氧化三铁其中属于混合物的是_（填序号，下同）：属于氧化物的是_;属于单质的是_；含有氧分子的是_。28 . 下面是几种微粒的结构示意图，请根据要求回答有关问题：（1）以上四个微粒结构示意图中，表示原子的是_（填序号，下同）。（2）属于同种元素的是_；属于阴离子的是_。（3）在化学反应中，最易得失电子的是_；元素的化学性质主要与_相关。29 . 用化学用语填空：(1)2个氢氧根离子_(2)2个氮原子_(3)氢氧化铁中铁元素的化合价_(4)3个二氧化碳分子_。30 . 2019年“世界水日”的宣传主题为“Leaving no one behind （不让任何一个人掉队）”。（1）保护水资源，人人有责。请写出你“没有掉队”的一条理由_。（2）雨后，九龙江水很浑浊，小明取回一瓶浑浊水，设计了如下图所示的净水实验:操作a需要用到的玻璃仪器有漏斗、烧杯和_；如果所得液体B仍呈浑浊，原因可能是_。往装有少量液体D的试管中滴入几滴肥皂水,_，有泡沫，没发现浮渣,则液体D属于软水。（3）如图是电解水的实验，一段时间后a管内的气体与b管内的气体质量比约为_，电解水的化学方程式为_。三、实验题31 . 某化学兴趣小组的同学利用如图实验装置进行实验室制取气体的探究。请你参与探究，并回答下列问题：（1）写出指定仪器的名称_。（2）用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，应选用的装置组合为_,反应的符号表达式为_，当选用E装置收集完气体后，测得其纯度明显偏低，原因可能是_（填序号）A氯酸钾中混入了二氧化锰 B收集前，集气瓶中未注满水C收集后，集气瓶中仍有少量水 D未见气泡连续均匀冒出时就开始收集（3）若用过氧化氢溶液制取氧气，应选用发生装置_，反应的符号表达式为_。若F充满水来收集氧气，气体应从_（填“a”或“b”）端通入。在该反应结束后可通过_操作来分离MnO2。（提示：MnO2不溶于水）（4）氨气是一种无色、有强烈刺激性臭味的气体，极易溶于水，溶于水形成氨水。实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物来制取氨气。某兴趣小组的同学设计如图GJ所示装置对氨气的制取、性质进行探究。根据氨气的性质，J处应选择的最佳收集装置为_（填“K”、“L”或“M”）。装置H的作用是_。四、科学探究题32 . 为加深对质量守恒定律的理解,某兴趣小组以“镁条在空气中燃烧“实验进行了探究:(1)如下图:镁条在空气中燃烧后天平的指针_、(填”会”或”不会”)继续保持平衡，原因是_、_、(填“能”或“不能”)用该图示装置验证质量守恒定律。(2)某同学用上图装置实验:称取4.8g镁条在点燃的条件下与充足的空气反应，完毕后称量固体质量小于根据方程式计算得到的氧化镁的质量_g.提出问题固体质量为什么会减小呢?是否发生了其他反应呢?(查阅资料镁在空气中除了与氧气反应,还可发生下列反应:镁在二氧化碳中燃烧能生成一种黑色固体单质和一种白色固体。请试着写出该反应的化学方程式_.镁在氮气中能燃烧生成氮化镁(Mg2N2)。猜想与假设反应后固体质量减小可能是由于还发生反应_(“”或“”)造成的，理由是_。实验结论4.8g镁在空气中完全反应后，所得固体质量小于理论值，是因为生成的产物是氧化镁和_的混合物所致。评价与反思通过上述实验，你对燃烧与灭火的新认识是_.五、计算题33 . 小李把含碳酸钙60%的石灰石和100克稀盐酸装入图示装置中用天平称量装置与物质的总质量，发现总质量的减小值与反应时间t的关系如下图所示，最后还有少量石灰石剩余。（收集装置省略未显示）（1）在实验操作过程中，小李粗心大意，未将漏斗下端浸没至液面下，会导致的后果是_。（2）小李