九年级下学期第八周网络调研化学试题

九年级下学期第八周网络调研化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列有关溶液的说法中，正确的是（ ）A常温下将10mL饱和Ca(OH)2溶液加热到50，会使溶液由饱和溶液变为不饱和溶液B将95g CaCl2溶液蒸干得到15g固体，则原溶液中CaCl2的质量分数为15%C20时，50g水中溶解了18gNaCl，则20时NaCl的溶解度为36gD从质量分数为10%的H2SO4溶液中取出10mL，则取出的10mL H2SO4溶液的质量分数仍为10%2 . 下列有关图象描述正确的是（ ）A加水稀释浓盐酸B点燃一定质量的镁带C一定质量的锌粒放入稀硫酸中D电解水3 . 有一包白色固体样品，可能由硫酸钠、氢氧化钠、碳酸钙、氯化钡、氯化镁中的一种或几种物质组成，为探究该样品的组成，某小组取适量样品按下列流程进行实验。下列说法正确的是A滤渣a一定有碳酸钙，一定没有硫酸钡、可能有氢氧化镁B沉淀b是由氯化钡与二氧化碳反应生成C滤液中溶质一定有氯化钡、氯化钠，一定没有氢氧化钠D若“滤渣全部溶解”变为“部分溶解”，其它现象不变，则原样品中不能确定是否存在的物质是氯化镁4 . 反应方程式下列各书写正确且属于置换反应的是 （ ）A3Fe+2O2Fe3O4B2Fe+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2CFe+CuSO4=FeSO4+CuD3CO+Fe2O32Fe+3CO25 . 不用其它任何试剂鉴别下列五种物质的溶液：NaOHMgSO4Ba（NO3）2Cu（NO3）2KCl，被鉴别出来的正确顺序是ABCD6 . 某溶液里滴入氯化钡溶液后产生不溶于稀硝酸的白色沉淀，则此白色沉淀（ ）A一定是硫酸钡B一定是碳酸钡C一定氯化银D可能是硫酸钡或氯化银7 . 下列实验操作正确的是A稀释浓硫酸B过滤C连接仪器D称量氯化钠固体8 . 下列实验现象描述正确的是（ ）A含氯塑料燃烧：可闻到一股烧焦羽毛的气味B向滴有紫色石蕊溶液的稀盐酸中滴加适量的氢氧化钠溶液:溶液由红色变为紫色C铁和硫酸铜溶液反应：银白色固体逐渐减少或消失，溶液由无变为浅绿色D镁带在空气中燃烧:发出耀眼白光，冒白烟，产生有刺激性气味的气体，放热9 . 安全是全社会关注的焦点，学习化学知识能有效预防安全事故发生。下列说法中，不符合科学道理的是A家里电器着火时，先关闭电源，再灭火B铁丝放到纯氧气中燃烧时，集气瓶中预先加少量的水C室内放置一盆石灰水，不能防止煤气中毒D浓硫酸沾到皮肤上，先用大量的水冲洗，然后涂上氢氧化钠溶液10 . 下列化学方程式符合题意，且书写正确的是（ ）A焦炭把铁从它的氧化物矿石里还原出来：B干粉灭火器原理C不能用铁制容器盛装硫酸铜溶液D证明铁是金属活动性顺序表中氢之前的金属：11 . 甲、乙两物质的溶解度曲线如图所示，下列叙述正确的是At1时，甲、乙各30g分别加入70g水中均恰好饱和Bt1时，甲、乙两物质形成的溶液溶质的质量分数相等Ct2时，在l00g水中放入100g甲，所得溶液溶质的质量分数为50%Dt2时，分别在100g水中各溶解20g甲、乙，同时降低温度，甲先达到饱和12 . 下列物质的用途主要由物理性质决定的是A铝用于制造铝箔B镁粉用于制作照明掸C用天然气作燃料D用氢气作火箭推进剂13 . 下列变化中，属于化学变化的是A分离液态空气制氧气B石油的炼制C干冰升华D刷过石灰浆的墙壁日久变硬14 . 某固体粉末可能是Fe、FeO、CuO、Cu（OH）2中一种或几种。为了探究其成分，小明同学按照下图所示流程进行了实验。关于该实验说法正确的是：（ ）A原固体粉末中一定含有Fe和CuOB步骤需要的玻璃仪器有酒精灯，烧杯，玻璃棒C步骤中一定有气泡产生D将固体乙在空气中灼烧，质量不变二、填空题15 . 硝酸钾和氯化钾在不同温度下的溶解度如下图所示，看图回答问题：(1)60硝酸钾的溶解度_g；(2)现有一瓶接近饱和的硝酸钾溶液，试举出两种使它变成饱和溶液的方法_、_；(3)40时，向装有100g水的烧杯中加入42g氯化钾，充分搅拌后静置，所得的溶液是该温度下氯化钾的_溶液(填“饱和”或“不饱和”)，其溶液的质量是_g三、科学探究题16 . 理科实验操作考试中，小明同学在做铝和稀盐酸反应时无意中加入几滴硫酸铜溶液，发现铝片表面产生气泡速率明显增快，对此他产生了兴趣。（提出问题）硫酸铜溶液是不是此反应的催化剂?硫酸铜溶液的体积对此实验有影响吗?（设计并实验）室温下，小明将过量、表面积相同已打磨的铝片分别加入到6份30mL10%稀盐酸中，并在每份中加入不同体积的硫酸铜饱和溶液，记录获得相同体积氢气的时间，从而确定产生氢气的速率。实验混合溶液123456饱和硫酸铜溶液/mL00.52.551020水/mL2019.517.5V100（1）如表表格中V=_；（2）写出铝和稀盐酸反应的化学方程式_:（3）定量收集氢气体积可用如图_（填写字母序号）装置。（实验现象）随着硫酸铜溶液体积的增加，产生氢气的速率先加快后明显减慢，且铝片表面附着的红色物质逐渐增加。（结论与解释）（4）随着硫酸铜体积的增加，反应速率明显变慢可能的原因是_；（5）根据实验现象小明认为硫酸铜溶液不是此反应的催化剂，其原因是_；（实验反思）加速铝和稀硫酸反应速率还可以采取的措施是（写出一点）_（若正确回答下列小题奖励4分，化学试卷不超过60分）（实验拓展）根据上述实验,小明认为是盐中的金属离子影响了铝和稀盐酸的反应速率;为了研究不同金属离子对反应的影响,小明同学继续实验,取过量表面积相同的铝片和30mL10%稀盐酸混合后加入不同的盐溶液,实验现象如表（加号越多,代表反应速率越快）:实验1实验2实验3实验4实验5加入试剂0.5mL水5%NaCl溶液5%Mg（NO3）2溶液5%FeSO4溶液5%CuSO4溶液产生气泡速率+（6）如表中，用水进行实验的目的_；（7）上述实验设计存有缺陷，该缺陷是_；实验改进后，任符合上表中的实验现象，可得到的实验结论是：_；_.四、综合题17 . 根据下面的溶解度表与溶解度曲线回答下列问题。(1)B是_的溶解度曲线。(2)40 时，氯化钠的溶解度_(填“大于”“小于”或“等于”)硝酸钾的溶解度。(3)硝酸钾中混有少量的氯化钠，想要得到纯净的硝酸钾的方法是_。(4)欲使硝酸钾的不饱和溶液转化为饱和溶液，可以采取的方法之一是_。(5)如图所示，烧杯A中是饱和的氢氧化钙溶液，向烧杯B中加入生石灰后，烧杯A中变浑浊，可能的原因是_(填字母)。A反应消耗水，氢氧化钙析出B反应放热，温度升高，氢氧化钙溶解度降低C生石灰与水反应生成的氢氧化钙不再溶解18 . 科学方法对化学学习起着事半功倍的作用。下图是某同学整理的铁及其化合物知识网络图。(1)分类归纳是研究化学物质的重要方法。铁丝燃烧生成Fe3O4的过程中_(选填“放出”或“吸收”)热量。铁制品的锈蚀过程，实际上是铁与空气中的_等发生化学反应的过程。与FeSO4中铁元素化合价相同的铁的氧化物的化学式是_。(2)微观粒子模型化是研究化学变化的重要方法。图甲是钠与氯气反应生成氯化钠的示意图，该图说明在化学反应过程中一定发生变化的是_(填字母序号，下同)。a原子核 b原子的最外层电子数c原子的电子层数图乙是硫酸铜溶液与氯化钡溶液反应的示意图。从粒子角度分析该化学反应能发生的原因是_。(3)控制变量、设计对比实验是实验探究的重要方法。实验1中同时向两烧杯中各加入一粒相同大小的品红，发现整杯水变红的时间热水比冷水短