西安市2019-2020学年九年级二模化学试题（I）卷

西安市2019-2020学年九年级二模化学试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 把下列物质分别放入适量水中并充分搅拌后，其中不能得到溶液的是（ ）A面粉B纯碱C食盐D蔗糖2 . 下表是某同学错题本中整理的部分内容.共中不需要修改的是A化学用语B现象描述氧化铝-AlOHe-表示一个氦分子2Fe2+-表示两个铁离子铁丝在空气中燃烧-火星四射铝在氧气中燃烧-发出耀眼的强光镁条在空气中燃烧-产生大量白烟C化学与健康D事实与解释缺钙-导致佝偻病或骨质疏松缺碘-引起甲状腺肿大缺维生素C-引起坏血病五月粽香飘万家-分子之间有间隔N2被压缩成液氮-分子不断运动O2和O3化学性质不同-分子构成不同AABBCCDD3 . 地壳中含量最多的元素是A铁B碳C铝D氧4 . 下列物质溶于水，所得溶液的pH大于7的是（ ）A二氧化碳B蔗糖C食盐D碳酸钾5 . 记录实验现象是科学探究中收集有关证据的过程，下面是几位同学在科学探究中记录的实验现象，其中描述不正确的是（ ）A硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，放出热量B铁在空气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热C磷在空气中燃烧，产生大量的白烟D向硫酸铜溶液中加入铁丝，有红色固体生成6 . 下列变化中属于化学变化的是（ ）。A汽油挥发B瓷碗破碎C石蜡熔化D纸张燃烧7 . 下列课本实验中，说法正确的是（ ）A测定空气中氧气含量的实验中，可以用硫粉替代红磷B过滤时，滤纸要紧贴漏斗内壁C蒸发食盐水时，待蒸发皿内水分蒸干后，才停止加热D稀释浓硫酸时，将水注入浓硫酸中，并不断搅拌8 . 良好的生活习惯，从我做起。下列做法符合这一理念的是（ ）A通过秸秆综合利用，杜绝露天焚烧来降低空气中PM2.5的含量B将废旧电池掩埋到土壤里C在外面吃饭，使用一次性碗筷D解决“白色污染”问题，可将废弃塑料焚烧处理9 . 下列实验现象的描述，正确的是A硫在空气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰B把铁钉放入硫酸铜溶液中，有铜析出C一氧化碳还原氧化铁，固体由黑色变红色D水通电后，负极产生的气体能燃烧发出淡蓝色火焰10 . 下列认识或做法正确的是A在煤炉上放一壶水就能防止一氧化碳中毒B用铁制容器放波尔多液C对于人体必需的元素摄入量越多越好D用白醋除去热水瓶内胆中的水垢11 . 人的健康离不开化学，下列叙述错误的是（ ）A水果蔬菜可以为人体提供维生素，也可以提供一定量的纤维素B健康人体胃液的pH范围在0.9-1.5C在人体中若缺少微量元素锌，会引起影响生长发育，造成思维迟钝D碳、氢、氧、氯都是人体所需的常量元素12 . 酒精在空气中完全燃烧的化学方程式中。一定不涉及的物质种类是（ ）A有机物B酸C氧化物D单质二、多选题13 . 为适应火车提速，我国一些铁路线上原有的短轨已全部连接为超长轨。工程技术人员常用如下反应来焊接钢轨间的缝隙：2Al + Fe2O3Al2O3+ 2Fe。有关此反应的下列说法中正确的是（ ）A该反应属于化合反应B该反应属于分解反应C该反应属于置换反应D该反应中铁元素的化合价降低14 . 将露置在空气中已部分变质的NaOH样品，溶于水配成溶液，向其中滴加过量的稀盐酸。下列示意图能正确反映其中变化的是（ ）ABCD15 . 在相同温度和相同体积的条件下，气体压强（p）与气体分子数目（n）成正比关系（pkn）若ag碳和bg氧气放入一密闭容中，测得容器内的气体压强为p，然后提供一定条件使容器内的物质发生充分反应，待温度复原时，测得容器内的气体压强仍然为p则a与b的关系可能为（ ）AaBaCaDa三、填空题16 . 某中学研究性学习小组对福州西湖水质的状况进行相关的调查研究。(1)取水样，静置后过滤。过滤操作中需用到的玻璃仪器有漏斗、烧杯和_。(2)若要测定西湖水的酸碱度，可选择_(填字母)。A紫色石蕊试液B无色酚酞试液CpH试纸(3)工作人员每天撑着小船在湖中打捞垃圾，其中塑料制品、易拉罐应投入下列_(填字母)垃圾桶内。17 . 某微粒的结构示意图为，则：(1)若表示原子，X的值为_(2)若X=20，该原子属于_原子(填金属、非金属或稀有气体)，该原子在化学反应时易_(得或失)电子，形成_离子(填阴或阳)18 . 化学与生产生活息息相关，请结合你的化学知识回答下列问题。（1）走进厨房你会发现很多化学物质，请用化学式写出其中一种化合物：_。（2）卖鱼的商贩向鱼器中鼓入空气延长鱼的存活时间，说明氧气能_。（3）白糖与红糖主要成分都是蔗糖，利用活性炭的_性，可将红糖脱色成白糖。（4）饮用碳酸饮料后会打隔，原因是碳酸不稳定，受热能分解产生_气体。（5）磷在空气中燃烧会产生大量的白烟，军事上可制造烟幕弹，磷在空气中燃烧的化学方程式为_。19 . 如果用“”表示氢原子，用“”表示氯原子，如图所示。请用化学方程式表示这个反应_，该反应类型是_。20 . 随着社会的进步，我国的汽车工业发展迅速。现在汽车的安全性增加了，尾气的排放更加符合国际标准，而环境问题越来越受到关注。围绕这些内容，回答下列问题：（1）为保证驾乘人员人身安全，增设了安全气囊，汽车的安全气囊在汽车发生一定强度的碰撞时，利用叠氮化钠（NaN3）发生分解反应，迅速产生氮气和固态钠，气体充满气囊，以达到保护驾乘人员的目的。写出叠氮化钠分解反应的化学方程式_。若常温、常压下，要产生70L的氮气，则需要完全分解_g的叠氮化钠。（已知：常温常压下，氮气的密度约为1.2g/L）（2）在汽车尾气系统中装置催化转化器。催化转化器可有效降低尾气中的CO、NO、NO2和碳氢化合物等有害物质向大气中排放。催化转化器中通常采用铂等贵重金属作催化剂。请写出CO和NO在催化剂的作用下发生反应生成CO2和N2的化学方程式_。催化转化器能减少一些有害气体的排放，但它并不能减少CO2气体的排放。CO2气体的大量排放能引起温室效应。为降低温室效应造成的危害，有人认为，空气中二氧化碳的含量越低越好，你认为这种说法是否正确？为什么？_。（3）酸雨形成过程中某一步反应的微观示意图如下：则该反应的化学方程式为_，反应中“和“的质量比为_。21 . 描述物质性质的词语有：可燃性、吸附性、腐蚀性、导电性、导热性、挥发性，填入下列物质用途所利用的性质。(1)木炭做燃料是_。(2)活性炭做净水剂是_。(3)铝做成锅是_。(4)用石墨做干电池的碳棒是_。四、实验题22 . 请根据下图回答问题：（1）仪器B的名称是_，仪器G的名称是_。（2）用氯酸钾与二氧化锰混合制取和收集较纯净的氧气，应选用上图中的装置组合是_（填字母），反应的文字表达式是_，其中二氧化锰的作用是_。（3）实验室用高锰酸钾制氧气的装置在试管口放棉花团的作用是_，用高锰酸钾制取氧气的文字表达式是_，其基本反应类型是_。实验结束时发现试管破裂了，你认为可能的其中一个原因是_。五、推断题23 . AJ均为初中常见化学物质，它们之间的转化关系如图所示，部分产物已省略。已知A是人体胃酸的主要成分，B是由四种元素组成的盐类，C是一切生命生存所必须的物质，E是厨房重要的调味品。请回答下列问题：(1)物质B_，H_(用化学式表示)。(2)反应的化学方程式为_。(3)反应中属于分解反应的是_。(4)A和J反应可生成两种不同盐类，两者所含元素种类相同，但其比例不同，则A和J反应的化学方程式为_。六、流程题24 . 水是人类生活和生产中非常重要的物质。（1）自然界中的水通常含有一些杂质，除去水中的难溶性杂质常采用的操作是_；（2）水是一种常见的溶剂。现需要配制500g溶质质量分数为15%的食盐溶液用于农业选种，操作过程如图1。计算得出需要食盐的质量是_g；称量操作的先后顺序是_；A在天平的左盘放入所需的食盐B在天平的右盘放入所需的砝码（3）要比较NaCl和KNO3在水中的溶解性强弱，测定的数据可以是：相同温度下，等质量的溶质完全溶解达到饱和时所需水的质量；或_；（4）图2是氯化钠和硝酸钾在水中的溶解度曲线，在20时，