贵州省2020年（春秋版）八年级上学期期末生物试题B卷

贵州省2020年（春秋版）八年级上学期期末生物试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列有关恒温动物的说法不正确的是（ ）A恒温动物对环境适应能力更强B恒温动物分布范围小C麻雀和熊猫都属于恒温动物D绝大多恒温动物的体温不会随环境温度的改变而改变2 . 绿色开花植物分类的主要依据是A根、茎、叶B花、叶C茎、叶D花、果实、种子3 . 猪肉绦虫与寄生生活相适应的特点是（ ）A消化、运动、感觉和生殖器官都退化B消化、运动器官发达，感觉器官退化C无专门的消化器官、运动器官，感觉器官退化，生殖器官发达D消化、生殖器官发达，感觉器官退化4 . 一天，小明和同学去爬山，遇到了一种动物，他们发现这种动物皮肤上有毛，正在给出生的小仔喂奶。因此，小明认为这种动物应归类为（ ）A鸟类B爬行动物C两栖动物D哺乳动物5 . 关于寄生生活的扁形动物血吸虫，叙述错误的是（ ）A生殖器官特别发达B运动器官特别发达C一般感觉器官退化D消化器官都很简单或没有6 . 对被子植物进行分类时，其中最重要的分类依据是（ ）A被子植物茎杆的质地B叶子的形状C花或果实、种子的特征D人类对其利用价值大小7 . 动物界中，数量最多、种类最多、分布最广的动物是哪类动物（ ）A哺乳动物B鸟类C节肢动物D腔肠动物8 . 在水螅周围放些水蚤,活水蚤进入水螅体内的方式（ ）。A水蚤游到水螅口中B水蚤被吞入水螅口中C水蚤被水螅的触手捕捉,游入口中D水蚤被水螅的触手捕捉,送入口中9 . 一个蚁群中有工蚁、蚁后、雄蚁、兵蚁，它们各司其职，这种行为属于（ ）A节律行为B取食行为C繁殖行为D社群行为10 . 下列关于动物在自然界中的作用的叙述，正确的是（ ）在维持生态平衡中起重要作用促进生态系统的物质循环 帮助植物繁殖与分布ABCD11 . 关于生态系统组成成分的叙述，错误的是（ ）A生物成分可划分为生产者、消费者、分解者B生产者最为重要，消费者和分解者可有可无C非生物成分对生物成分有着直接或间接的影响D非生物成分是指生物以外的一切非生命的物质和能量12 . 下列关于不同动物结构和功能的叙述中，错误的是（ ）A蝗虫的外骨骼是其适应陆地生活的重要特征B家兔发达的盲肠与其植食性有关C家鸽每呼吸一次就在肺和气囊中各进行一次气体交换D蜥蜴的体表覆盖角质鳞片，可减少水分的蒸发13 . 我们日常生活中经常利用一些细菌或真菌来制作一些美味的食品。下列食品与制作过程中使用的细菌或真菌对应关系不正确的是（ ）A白酒酵母菌B制酱乳酸菌C面包酵母菌D醋酸醋酸菌14 . 以下是几位同学在“观察蚯蚓”实验中的重要操作或对蚯蚓的描述，其中不正确的是（ ）A蚯蚓的身体有左右、背腹之分B需要不时地用湿棉球轻擦蚯蚓体表C蚯蚓的身体分节，体表无角质层D蚯蚓的体壁有发达的肌肉，肌肉与疣足配合可以完成运动15 . 到水产品市场买鱼时，判断鱼是否新鲜，要看鱼鳃的颜色，新鲜鱼鳃的颜色应是（ ）A灰白色B鲜红色C暗红色D白色16 . 为确定山猫、美洲野猫、大熊猫、美洲狮的生物分类地位，某兴趣小组的同学将通过互联网等途径获得的相关信息绘成下表。由此可知，与其他3种动物亲缘关系最远的是A山猫B美洲狮C大熊猫D美洲野猫17 . 细菌之所以被称为“原核生物”，这是因为细菌（ ）A无成形的细胞核B无DNAC无叶绿体D无细胞质18 . 骨骼肌具有的特性是（ ）A分泌B连接C舒张D兴奋19 . 下列动物的行为属于学习行为的是A孔雀开屏B大山雀偷喝牛奶C鸟类的筑巢D失去幼鸟的美国山雀喂金鱼食物20 . 绿色植物在光下能进行的生理活动是（ ） 光合作用 呼吸作用 蒸腾作用 吸收水分和无机盐ABCD二、综合题21 . 阅读下列资料，回答问题：“云南是中国野生动植物种类最丰富的省份”云南省有高等植物1.7万多种，占全国总数的 62.9%植物特有种达1000种以上，珍稀树种位居全国之冠例如望天树、跳舞草、华盖木、丽江云杉等全省有脊椎动物1737种，占全国总数的 58.2%在中国公布的398种重点保护野生动物中，云南有222种，超过全国总数的50%例如亚洲象、滇金丝猴、长臂猿、绿孔雀等（1）上述资料叙述的是我省生物种类的多样性，除此之外，生物多样性还包括了_和_（2）望天树可高达70多米，属于被子植物门，双子叶植物纲植物，它与丽江云杉相比，最突出的区别是：_（3）资料中提到的四种动物中，与人类亲缘关系最远的是_（4）云南因生物多样性的丰富而显得更加神奇、更加美丽，请你提出一条保护生物多样性的措施：_22 . 实验探究题小明哥哥非常喜欢做生物实验，小天弟弟十分崇拜他，哥俩经常一起做实验。下面是他们做的关于蚯蚓的两个生物实验，请你分析并回答相关问题。实验一：小天非常喜欢蚯蚓，哥哥小明为了让弟弟更好地了解并爱护蚯蚓，和弟弟一起开展了观察蚯蚓的实验。下图是他们通过放大镜看到的某一条蚯蚓。（1）蚯蚓身体由许多彼此相似的环状体节构成，因此它属于_动物。结构3是环带，由此可判断是蚯蚓的_（填“前”或“后”）端。（2）用手触摸蚯蚓腹面，感觉较为粗糙，是因为其腹面有_，以增大运动时身体与土壤的摩擦力。（3）小明取来一条活的蚯蚓放在光滑的玻璃板上，观察其运动并测量它在2分钟里蠕动的距离；然后将这条蚯蚓放在粗糙的纸板上，观察其运动并测量它在2分钟里蠕动的距离。如此进行3次实验观察，综合实验结果兄弟俩得出结论；蚯蚓在玻璃板上比在粗糙的纸板上蠕动的速度更_。（填“快”或“慢”）。（4）实验过程中，应保持蚯蚓体表湿润，这是因为它靠湿润的体壁进行_。实验完成后，应该将蚯蚓放归大自然。实验二：蚯蚓能疏松土壤，提高土壤肥力。为了探究“土壤湿度对蚯蚓生活的影响”，小明同学准备了一个箱子，以箱子内横轴中线为界，一边放潮湿的土壤，另一边放相同高度土质一样的干燥土壤，然后放进20条状况相同的蚯蚓，盖上纸板。三天后检查箱子内中线两边的蚯蚓，并作好观察记录。（5）小明提出的问题是：_？（6）小明放20条蚯蚓而不是放一条的目的是_。（7）该实验的变量是_。（8）预测小明的实验结果：蚯蚓多数在_（请填“潮湿”或“干燥”）土壤（9）实验过程中，应该怎样做才能确保蚯蚓体表湿润_。23 . 下面是模拟发现青霉素（抗生素的一种），费莱明所进行的探索过程。观察及对问题的认识：细菌培养基中，偶尔发现青霉菌，在其周围无细菌生长，为什么会出现这种现象？.提出问题：略.进行实验：把含青霉菌的培养液放入培养基中培养，然后观察这种培养基对细菌生长的影响。.实验结果：这种培养基阻止了细菌的生长和繁殖。.结论：费莱明在持续的研究中，分离出了这种抑菌物质，分析它的化学结构，并将它命名为青霉素。请回答：（1）关于这一实验的下列假设，最为恰当的是（_）A青霉菌产生了利于人类的物质B青霉菌污染了细菌生长的培养基C青霉菌可能吞噬了细菌D青霉菌可能产生了不利于细菌繁殖的物质（2）为了证明青霉素确实青霉菌产生的，而不是培养基或者培养液中其他物质引起的，则应设计_实验，方法是：将_的培养液加入培养基中，观察对细菌的影响。（3）如果对照实验的结果为细菌能正常地生长和繁殖，则充分证明了，_产生了抑制细菌生长和繁殖的物质。（4）青霉菌和细菌在结构上不同的是细菌_。三、资料分析题24 . 请阅读下面相关资料，分析并回答问题：资料一：东北的长白山地区动物种类繁多，其中昆虫类、鱼类、鸟类和哺乳类等约1000多种。国家一级保护动物有东北虎、金钱豹、梅花鹿、紫貂、黑鹳、金雕等6种。国家二级保护动物有中华秋沙鸭、豺、麝、黑熊、棕熊、水獭、猞猁、马鹿、青羊（斑羚）、鹗、鸢、蜂鹰、苍鹰、雀鹰、花尾榛鸡等37种。资料二：长白山生态资源非常丰富，有着复杂的森林生态系统。随着海拔的升高依次分布着针阔混交林、暗针叶林、岳桦林和高山苔原等4个亚类型生态系统，还有长白山天池、漫江、锦江等淡水生态系统。资料三：长白山药用植物有900多种，名贵的有人参、党参、黄芪、贝母等，是我国“三大药材基因库”之一。目前已有8个中药材基地通过国家GAP认证。人参、鹿茸、林蛙油等产量居中国首位并远销世界50余个国家和地区。（1）资料一主要体现了生物多样性中的_多样性，它是由_多样性决定的。（2）资料二主要体现了生物多样性中的_多样性。长白山的生态资源为整个东北地区的水土保持、涵养水源做出了巨大贡献，这体现了生物多样性的_价值。（3）资料三主要体现了生物多样性的_价值。（4）长白山地区动、植物资源丰富，特别是大量的基因资源有待开发，这体现了生物多样性的_价值。四、实验探究题25 . 为探究细菌对植物落叶的分解作用，生物小组在老师的指导和帮助下进行了对照实验同学们将经过灭菌处理的落叶分成甲、乙、丙三组，加入等量的蒸馏水，再进行不同的处理。所有装置都放在无菌环境中。请根据表中提供的信息回答问题。