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文档简介
成都市2020版七年级上学期期末生物试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 在临床上常用于肌肉注射的肌肉是( )A臀大肌和三角肌B臀大肌和肱二头肌C股四头肌和三角肌D斜方肌和股四头肌2 . 下列是半活动连接的是( )A颅骨间B脊椎骨间C肩D肘3 . 科学家探究响尾蛇是如何追寻它放走的猎物的实验中,实验证明了蛇是根据( )来追寻猎物的。A猎物的体温B猎物的气味C自己毒液的气味D通过眼睛看4 . 2016年5月22日是第23个“国际生物多样性日”,当年的主题是“生物多样性主流化;维持人类的生存与生计”。生物多样性不包括( )A生物种类的多样性B基因的多样性C生物数量的多样性D生态系统的多样性5 . 生命的特征之一是延续自己的种族,下列属于动物繁殖行为的有:( )捕食争斗抚育筑巢两性识别蜥蜴断尾乌贼喷墨贮存食物ABCD6 . 常用的两种研究方法之间的关系是( )A观察法是实验法的基础B实验法是观察法的基础C观察法和实验法之间无联系D实验法比观察法更重要7 . 生物分类的基本单位是( )A界B纲C目D种8 . 大力保护青蛙的主要意义在于( )A治虫,减少农药污染B人类用青蛙作为美食C青蛙的作用不可替代D把青蛙作为观赏动物9 . 有一种名为鬼针草的植物,当人在草丛中行走时,裤脚上常被沾上一些带刺的“针”,人在这一过程中所起的作用是( )A毁坏了鬼针草B帮助鬼针草传播种子和果实C人对鬼针草不会产生作用D帮助鬼针草传粉10 . 能正确表示生物与其气体交换部位连线的是( )蚯蚓-湿润的体壁 蝗虫-气门 鱼-鳃 家鸽-气囊ABCD11 . 鸟类飞行时需要大量的氧气,鸟类呼吸时进行气体交换的器官是 ( )A肺B气囊C肺和气囊D皮肤12 . 如图所示,巴斯德的鹅颈瓶实验。该实验证明了是肉汤腐败的细菌( )A繁殖需要漫长的时间B由营养丰富的肉汤产生C由原来已存在的细菌产生D能将有机物分解成为物机物13 . 如图为某公园的植物标牌,标牌中“月季”的分类等级是A界B门C纲D种14 . 仔细观察下列生物图片,有关说法错误的是( )A是植物,细胞中有明显的液泡B、属于一类生物,都能产生孢子来繁殖后代C这四种生物中的结构最简单,通过分裂进行生殖D它们在自然界的物质循环中都起着重要的作用15 . 下列动物不具有膈的是( )A鱼B羊C牛D猪16 . 下列关于两栖动物的描述,错误的是( )A两栖动物体外受精,受精卵在水中完成个体发育B两栖动物变态发育;幼体呈蝌蚪形,成体具有完善的四肢C既能生活在水中,又能生活在陆地上的动物是两栖动物D两栖动物的皮肤密布毛细血管,可进行气体交换17 . 动物先天性行为所具有的特点有生来就有的不是生来就有的由遗传物质控制在成长过程中,通过生活经验和学习获得ABCD18 . 下列动物中,不属于恒温动物的是A企鹅B响尾蛇C猎豹D金丝猴19 . 甲烷菌可用于生活污水的处理,原理是( )A它能将污水中的无机物分解,并产生二氧化碳B它能将污水中的有机物分解,并产生二氧化碳C它能将污水中的无机物分解,并产生甲烷D它能将污水中的有机物分解,并产生甲烷20 . 下列属于单细胞真菌的是( )A乳酸菌B酵母菌C大肠杆菌D金黄色葡萄球菌21 . 下列关于动物在生物圈中的作用,叙述不正确的是A动物作为消费者,能够促进生态系统的物质循环B动物在维持生态平衡中起重要作用C动物能够帮助植物传粉、传播种子D动物能够促进生态系统的物质循环,所以不能捕杀动物22 . 单细胞生物与人类关系十分密切,下列哪一项对人类生活有害( )A浮游生物是鱼类的天然饵料B草履虫可以净化污水C衣藻能进行光合作用制造氧气D海水中单细胞生物大量繁殖可以形成赤潮23 . 下列哪一项不属于有利于家鸽飞行的结构和生理功能:A较长的骨内部中空B食量大,消化能力强C具有坚硬的角质喙D直肠很短,随时排便24 . “鹬蚌相争、渔翁得利”中的鹬和蚌据体温是否恒定的标准,分别是( )动物。A前者恒温动物,后者变温动物B前者恒温动物,后者恒温动物C前者变温动物,后者变温动物D前者变温动物,后者恒温动物25 . 在酿酒的过程中,从密封的发酵罐中检测到氧气、二氧化碳和酒精三种化学物质,其浓度变化如图所示,其中表示酒精的曲线是ARBPCQD无法判断26 . 下列动物中哪种动物不属于哺乳动物( )A蝙蝠B鲸鱼C企鹅D斑马27 . 下列不属于爬行动物主要特征的是( )A爬行B用肺呼吸C体温恒定D体表覆盖角质鳞片或骨质甲28 . 细菌和真菌的生存也需要一定的条件,需要 ( )A水分B适宜的温度C有机物D以上都是29 . 2009年全世界大部分国家爆发流行的甲流感病是由甲型H1N1流感病毒感染引起的,它与大肠杆菌最明显的区别是( )A无成形的细胞核B无细胞壁C无细胞结构D无遗传物质30 . 鱼的呼吸器官是( )A鼻孔B鳃C口D鳔二、综合题31 . 如图是人体屈肘、伸肘示意图,圆圈中的两根骨之间的连结情况如图,根据提示回答问题:(1)C、d分别叫做_和_。(2)当上肢处于_状态时,A收缩,B舒张。(3)当你垂直伸臂提一桶水时,B处于_状态。(4)从关节的结构可以看出,关节的主要作用是_。(5)关节中的1_从3_中脱出来的现象脱臼。(6)关节中的4_所分泌的滑液进入5_中,对关节起润滑作用。(7)动物和人的运动不仅靠运动系统来完成,它需要神经系统的控制和调节,需要能量供应,还需要消化系统,呼吸系统、_系统等系统的配合。32 . 下图为某些微小生物的形态图,请据图回答下列问题:(1)图中微生物结构最简单的是_(填字母);它的结构包括_(2)A和 D的结构相比,A的细胞内有 DNA集中的区域,却没有_(3)D的生殖方式是_生殖。(4)A、C、D三类微生物的生活需要适宜的温度、_和水分等条件。(5)枯枝落叶可被这些微小的生物分解成简单的无机物,再被植物利用,这说明细菌和真菌对于自然界中的_起着重要作用。33 . 小刚同学提出疑问:食物中的大分子营养物质为什么要先进行消化,才能被吸收呢?他设计了如下的实验进行研究。实验装置及部分操作如下图所示。一段时间后,取4支试管,编号14,从A的玻璃管、A的烧杯、B的玻璃管、B的烧杯中各取2毫升液体,分别加入到14号试管中。处理过程及结果见下表。实验装置(玻璃纸模拟细胞膜)1(A玻璃管)2(A烧杯)3(B玻璃管)4(B烧杯)处理加2滴碘液加2滴碘液加2毫升本尼迪特试剂,沸水水浴加热加2毫升本尼迪特试剂,沸水水浴加热现象变蓝不变色出现砖红色沉淀出现砖红色沉淀注:本尼迪特试剂与葡萄糖混合加热后,会出现砖红色沉淀(1)1号试管与2号试管对照,变量是_;实验过程要重复多次,目的是为了_。(2)比较1、2号试管
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