广州市2020年九年级下学期4月月考化学试题C卷

广州市2020年九年级下学期4月月考化学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列有关金属材料的说法中正确的是（ ）A铝制品在空气中耐腐蚀是因为铝不活泼B钢的性能优良，所以钢是纯净的铁C多数合金的抗腐蚀性能比组成它们的纯金属更好D银的导电性最好，大多数电线都是用银作材料2 . 下列物质的用途与其依据的性质不相符的是（ ）A金刚石作钻探机的钻头金刚石是天然最硬的物质B干冰用于人工降雨干冰易升华，吸收大量的热C石墨用作电极石墨很软D二氧化碳用于灭火二氧化碳不助燃、不可燃、密度比空气的大3 . 下列实验操作正确的是（ ）ABCD4 . 下列对于灭火原理的分析中，正确的是A砍掉大火蔓延路线前的树木隔离可燃物B用水扑灭燃着的木材降低木材的着火点C用锅盖盖灭油锅内的火降低油温D用扇子扇灭烛火隔绝空气5 . 实验时若被磷灼伤，可用硫酸铜溶液涂抹伤处，这是由于硫酸铜溶液与其反应，该反应的化学方程式为 11P+15CuSO4 +24H2O=5X+6H3PO4 +15H2SO4其中X的化学式为ACuP3BCuPCCu3PDCu6 . 下列实验事实的微观解释不正确的是选项实验事实微观解释A品红在水中扩散分子在不断运动B氧气液化后变为淡蓝色分子结构发生改变C镁条燃烧前后物质的总质量不变反应前后原子种类、个数、质量不变D氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液都具有腐蚀性水溶液中都含有氢氧根离子AABBCCDD7 . 下列实验现象的描述正确的是A鸡蛋清溶液中加入浓硝酸，微热后，出现白色沉淀B硫在氧气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰，生成无色无味的气体C向铜绿中滴加稀盐酸，溶液变成黄色，产生有刺激性气味的气体D在新配制的氢氧化铜中加入葡萄糖溶液，加热到沸腾，产生红色沉淀8 . 向部分变质的氢氧化钠溶液中滴加过量稀盐酸，下列图像能正确反映对应变化关系的是ABCD9 . 下列生活生产中带点物质的利用与其物理性质相关的是（ ）A焦炭炼铁B天然气做燃料C金刚石刻划玻璃D食品包装袋中充氮气防腐10 . 以下典故中，发生的变化主要是化学变化的是（ ）AABBCCDD11 . 水是生命之源，下列关于水的说法中，正确的是（ ）A长期饮用蒸馏水不利于身体健康B将河水经过沉淀、过滤、活性炭吸附等净化处理后所得的水是纯水C实验室用蒸馏和过滤的方法都能使硬水软化D杀菌消毒对水的净化程度最高12 . 空气中氧气和氮气的体积比约为A1:4B1:5C4:1D5:113 . 下列说法你不赞成的是（ ）A膨化食品开封一段时间后不再松脆，是因为吸收了空气中的水蒸气B铵态氮肥和熟石灰混合使用会降低其肥效C用肥皂水检验硬水和软水时，泡沫多的是硬水D冬天在汽车的水箱中加入少量乙二醇之类的化合物，可以防止水箱中的水结冰14 . 下列方法中，可用来鉴别CO和CO2的有（ ）通入紫色的石蕊试液；通入澄清的石灰水；点燃；通过灼热的CuOABCD二、多选题15 . 如图是A、B两种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（ ）At2时，A的溶解度小于B的溶解度Bt1时，A、B的溶解度相等C将t1时B的饱和溶液升温到t2时，溶液中有晶体析出DA、B的溶解度都随温度的升高而增大三、填空题16 . 用化学符号填空：（1）2个氮原子_；（2）3个亚铁离子_；（3）地壳中含量最高的金属元素_；（4）可用于人工降雨的干冰_；（5）标出五氧化二磷中磷元素的化合价：_。17 . 水是生命之源，请回答下列与水有关的问题：（1）日常生活中，可用区分硬水和软水；（2）水能变成水蒸气，这属于水的性质（选填“物理”或“化学”）；（3）电解水实验产生的两种气体中，能燃烧的是；（4）氧气可压缩储存于钢瓶中，因为受压时氧气分子间的减小；（5）CH4充分燃烧可用化学方程式表示为；（6）炒菜时锅里的油不慎着火，可用锅盖盖灭，其灭火原理是18 . 如下图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。请回答：甲物质在45时的溶解度为；甲、乙两物质的溶解度相等时温度是；要使乙的不饱和溶液变为饱和溶液应（填“升高”或“降低”）温度；常压下，CO2 在水中的溶解度随温度的变化应类似于（填“甲”或“乙”）曲线。19 . 按要求回答下列问题。(1)Vc泡腾片(见下图)是一种含有大量维生素C的片状物品，可增强机体抵抗力，用于预防和治疗各种急、慢性传染性疾病或其他疾病。Vc泡腾片的三种主要成分维生素C(C6H8O6)、碳酸氢钠(NaHCO3)、柠檬酸(C6H8O7)中属于无机物的是_ (写化学式)。(2)2017年中国十大考古发现之一为“山东青岛土山屯墓群”，挖掘出土大量精美的瓷器、铁器、铜器等文物。瓷器属于_(填“金属材料”、“无机非金属材料”、“有机合成材料”、“复合材料”之一) 。出土的铁器锈迹斑斑，铁锈的主要成分为氧化铁，请写出用稀盐酸去除铁锈的化学反应方程式_。铜锈的主要成分是碱式碳酸铜Cu2(OH)2CO3,受热易分解得到二氧化碳、水和一种金属氧化物，请写出该化学反应方程式:_。20 . 银、铁、铜是日常生活中经常接触到的三种金属对Ag、Fe、Cu三种金属活动顺序的探究，下列所选试剂组不可行的是_Fe、Ag、CuSO4溶液Cu、Ag、FeSO4溶液Cu、FeSO4溶液、AgNO3溶液在你认为可行的试剂组中，写出其中发生反应的化学方程式_（若可行的试剂不只一组，请任选其中一组）四、实验题21 . 如图示同学们关于制取氧气的相关装置图，请据图回答(1)实验室分解过氧化氢制取氧气的化学方程式为_，该反应属于_(填反应基本类型)，反应中生成物之间的质量比为_，其中H2O2中氧元素的化合价为_。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时发生装置可选上图中的_(填序号)，若选用F装置收集氧气时，氧气应该从_口(填a或b)进，该反应的化学方程式为_。(3)用E装置收集气体必须满足什么条件？_。22 . 如图是实验室常用的一些仪器。（1）根据以下实验要求，选择图中合适仪器，将对应的字母填在相应的横线上。用固体氯化钠配制50g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液_；过滤粗盐水_。（2）除了图中的仪器，（1）中的、两个实验都还要用到的一种仪器是_（填仪器名称）。（3）若（1）中的实验配制的氯化钠溶液溶质质量分数偏小，请你分析可能的原因是_（写一条即可）。五、简答题23 . 化学与生活息息相关(1)2017年3月21日是第25届“世界水日”，右图是我国“国家节水标志”，谈谈你的理解及获得的启示：_(2)在车水马龙的城市街道和森林茂密的公园呼吸大不一样，你能说出其中的原因吗？_(3)黄瓜中含有丰富的维生素C，维生素C在高温下易分解，而在酸性环境中比较稳定，为保证营养，食用黄瓜较好的方法是_六、推断题24 . 下图中的六个圆A、B、C、D、E、F分别表示六种物质，蓝色溶液A与C反应能生成两种沉淀，B为氧化物，C、D、E、F分别是碳酸钠溶液、稀硫酸、氢氧化钡溶液和氢氧化钠溶液中的一种，E中溶质可用于生产洗涤剂。用“”表示一种物质能转化为另一种物质，用两圆相切或“”表示两种物质可以发生化学反应，六种物质之间的部分反应及转化关系如右图所示。请利用初中化学知识回答下列问题：（1）在图中标出六种物质(或溶质)的化学式；（2）C与F反应的化学方程式为_；（3）E与F反应的实验现象为_。七、科学探究题25 . 实验是进行科学探究的主要方法。下图是初中化学常见实验装置。请回答：（1）装置中仪器的名称为_。（2）若选用A装置来制取氧气，则反应的化学方程式为_。（3）实验室常用大理石和稀盐酸反应制取CO2，反应的化学方程式为_。制取并收集CO2可选用的装置组合是_（填字母）。若用E装置干燥并收集一瓶某气体，则该气体可能是_（填字母）。A CO2B O2C H2D NH3（4）实验室可用块状电石（CaC2）与足量的水在常温下剧烈反应制取乙炔（C2H2）气体，该反应的化学方程式是_。图中适合制取乙炔气体的发生装置是_（填字母）。（5）小雨同学在探究Al、Fe、Cu三种金属的活动性实验时，设计了如下方案：小雨在很长时间内都未观察到A试管中预期的实验现象，从操作上分析可能的原因是_。实验成功后，小雨把两支试管中所有物质合并，然后倒入烧杯中，充分反应后，烧杯中仍有不溶性固体。为此，小雨继续展开探究。提出问题不溶性固体中含有哪些成分？实验并得出结论过滤，向滤出的不溶性固体中滴加足量的稀硫酸，有气泡冒出，则该不溶性固体中一定含有的物质是_，此时一定发生反应的化学方程式是_。反思与评价小军同学用表面积相等的以上三种金属片分别与等浓度等体积的稀盐酸反应完成同样的探究，却意外发现铁片中加稀盐酸后，溶液变为黄色。试写出溶液变为黄色的化学方程式_。八、计算题26 . 为测定某氢氧化钠溶液中NaOH的质量分数，小江同学用73的稀盐酸与20 g待测氢氧化钠溶液反应，并绘制溶液pH随加入稀盐酸质量变化的图象(如图)(1)A点表示_(2)待测氢氧化钠溶液中溶质质量分数是_?27 . 在探究某破损的试剂瓶内的氢氧化钠是否变质的问题时，4个小组的实验数据如下：第一组第二组第三组第四组取用样品的质量10g10g10g10g加入氯化钙溶液的体积10ml20ml30ml40ml得到沉淀的质量2.0g