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文档简介
八年级下学期期末考试化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 正确量取13mL液体,应选用的仪器是50mL量筒20mL量筒10mL量筒胶头滴管ABCD2 . 把一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应后各物质的质量如下,下列说法中正确的是物质abcd反应前的质量 (g)64322840反应后的质量 (g)52X2876Aa和d是反应物Bc一定是催化剂CX24gD该反应是化合反应3 . 下列各种微粒结构示意图中,与表示的意义一致的是( )A属于同一种元素:B都属于阴离子:C都属于阳离子:D属于同一种原子:4 . 加州花园大火引发了人们对燃烧与灭火的关注,下列对燃烧与灭火的分析正确的是( )A雨棚燃烧,可以升高雨棚的着火点B书房失火,宜用二氧化碳灭火器灭火C高压水枪灭火,是因为可以隔绝空气D熏制腊肉,树枝架空可延长燃烧时间5 . 逻辑推理是学好化学的重要思维方法。以下推理正确的是( )ANa+、Cl-的最外层电子数均为8,则最外层电子数为8的粒子都是离子B酸在水溶液里一定电离出氢离子,则电离出氢离子的一定是酸C某物质在空气中燃烧生成水,所以该物质中一定含有氢元素D溶液具有均一性和稳定性,所以具有均一性和稳定性的液体一定是溶液6 . 下列物质中,属于氧化物的是( )AO2BHgOCKClO3DC6H12O67 . 科学家发现,利用催化剂可有效消除室内装修材料释放的甲醛,其反应的微观示意图如下。下列有关该反应的说法正确的是( )A属于置换反应B其中甲醛属于氧化物C可解决甲醛带来的室内空气污染问题D化学方程式为:HCO+O2CO2+H2O8 . 甲、乙两物质发生反应的微观示意图如下,则说法不正确的是A该反应前后原子个数保持不变B该反应属于化合反应C甲和丙可能均为氧化物D甲和乙的相对分子质量之和等于丙的相对分子质量9 . 炒菜时加入料酒和食醋,炒出的菜别具香味,其原因之一是料酒中的乙醇(C2H6O)与食醋中的乙醇(C2H4O2)反应生成乙酸乙酯(C4H8O2),下列说法错误的是A乙醇、乙酸、乙酸乙酯都是由C、H、O三种元素组成B乙醇、乙酸、乙酸乙酯都是有机物C乙酸乙酯中碳、氢两种元素的质量比为6:1D乙醇与乙酸反应生成乙酸乙酯是化合反应10 . 下列四个图象能正确反映其对应实验操作的是A加热一定质量的高锰酸钾B用等质量、等质量分数的双氧水制取氧气C向一定质量的大理石(杂质不参加反应)中滴加稀盐酸D某温度,向一定量饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体A. A B. B C. C D. D11 . 下列关于空气的说法中,正确的是( )A空气中氮气约占总质量的78%B臭氧也是空气成分之一,主要分布在距地面1050km的高空C空气中的各种成分保持着它们各自的性质,相互之间没有发生化学变化D二氧化碳在空气中含量增多会引起全球温室效应加剧,因此二氧化碳属于空气污染物12 . 下列判断正确的是A到溶洞探险(可能含较多二氧化碳)用手电筒照明比火把照明好B可用燃烧检验产物的方法鉴别氢气、一氧化碳、甲烷C大风吹灭蜡烛的火焰,其原理是降低了蜡烛的着火点D某物质完全燃烧后生成二氧化碳和水,则该物质是由碳、氢、氧三种元素组成的13 . 人类的进步离不开化学的贡献。下列有关化学史的说法错误的是( )A拉瓦锡用红磷燃烧的实验证明了氧气约占空气总质量的五分之一B阿伏加德罗等科学家研究得出结论:分子中原子的重新组合是化学变化的基础C我国化学家侯德榜发明了“侯氏制碱法”D英国科学家波义耳最早发现使用“石蕊”酸碱指示剂14 . 下列对一些事实的解释中,不合理的是( )选项事实解释A食盐是咸的,白糖是甜的不同种物质的分子性质不同B盐酸、稀硫酸都能使紫色石蕊试液变红它们所含的阳离子全部都是HC将墨汁滴入一杯清水中,清水很快变黑分子在不断运动D25m3的氧气可以装入0.024m3的钢瓶中氧分子的体积变小AABBCCDD15 . 下列化学用语既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是AAlBHCN2DH2O16 . 下列物质NH4Cl、N2、N2O、X、N2O3、NO2、KNO3是按一定的规律排列的,则X应是( )AKNO2B(NH4)2SO4CNODN2O517 . 有一包镁和氧化镁的混合物共6.4g,与一定量的稀硫酸恰好完全反应,所得溶液中溶质的质量为24g,则原混合物中氧元素的质量为A1.6gB2.4gC3.2gD4.0g18 . 课外实验是化学学习的有益拓展,下列课外实验不能完成的是( )A用蜡烛和冷碟子制取炭黑B用肥皂水鉴定自来水是硬水还是软水C用食盐水除去暖水瓶内壁上的水垢D用活性炭除去冰箱中的异味19 . 下列有关质量守恒定律的认识,不正确的是( )A质量守恒定律揭示了化学变化中宏观物间的质量关系,与微观过程无关B通过化学变化,只能改变物质的种类,不能改变物质的总质量C质量守恒定律为定量揭示化学变化的规律提供了理论依据D任何化学反应都遵循质量守恒定律20 . 推理正确的是A燃烧过程中伴随着发光放热,所以有发光放热现象的变化一定是燃烧B分子可以构成物质,所以物质一定是由分子构成的C单质只含一种元素,所以只含一种元素的物质一定是单质D物理变化没有新物质生成,所以没有新物质生成的变化一定是物理变化二、填空题21 . 如图是某中和反应后所得的溶液(原反应物溶液中的水已经略去),回答下列问题:(1)写出该中和反应的化学方程式为_,该反应的基本类型是_;(2)将图中缺少的粒子补充完整_。22 . 生活中的“碳循环”无处不在。(1)近年来大气中二氧化碳含量不断上升的主要原因是_,自然界中消耗二氧化碳的主要途径是_;(2)为有效减少大气中二氧化碳含量,需要开发新能源,请列举一种绿色能源_;(3)潜水艇中可用过氧化钠(Na2O2)与二氧化碳反应生成氧气,同时生成一种盐。试写出其化学方程式_;(4)燃料种类繁多。完全燃烧等质量的乙烷(C2H6)和乙烯(C2H4)生成二氧化碳的质量_(填“乙烷”或“乙烯”)多。23 . 初中化学课本中的部分实验如图。请你回答下列问题。(1)图1是检查装置气密性的实验,证明装置不漏气的现象是_。(2)图2是验证质量守恒定律的实验装置。在锥形瓶瓶塞上的玻璃管外端套一个瘪气球,瘪气球的作用是_。(3)图3是过滤液体的实验。倒入液体时漏斗内液面要低于滤纸边缘,主要是为了防止_。(4)图4是验证二氧化碳与水反应的实验。其中的花朵是用石蕊溶液染成的紫色干燥纸花。把石蕊小干花一半喷水后放入盛满二氧化碳的集气瓶中,观察到的现象是_,石蕊小干花喷一半水的目的是_。三、实验题24 . 在通常状态下,氨气是一种无色、具有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,溶于水后可得到氨水。实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。根据以下实验装置图,回答有关问题:(1)写出标号仪器的名称:_;_。(2)彬彬用A、E组合装置制取氧气,小林说还能用A和C组合,用E或C收集气体的理由是_,试管口塞一团棉花的目的是_。(3)制取氨气反应的文字表达式:氯化铵熟石灰氯化钙氨气水。则制取并收集氨气,应该从图中选择的发生装置是_(填字母)。收集装置是_(填字母)。(4)实验室如果要做硫在氧气中燃烧的实验,应选用的收集装置是_(填字母)。硫在氧气中燃烧的现象是:_;文字表达式是:_。(5)如图甲所示,A、B试管中各有一团用无色酚酞试液湿润过的棉花,实验前止水夹处于关闭状态。实验时,将少量浓氨水滴在A试管的棉花上,观察到白色棉花变红。再打开止水夹,几秒钟后观察到的现象是_,说明_。(6)氨气在纯氧中燃烧,化学方程是,把图乙中第三个方框补充完整。_25 . 下列是初中化学中的一些重要实验。(1)用如图1所示的装置可以粗略的测定空气的组成,其结论是_。(2)实验2中,将二氧化碳倒入烧杯中,能说明二氧化碳的密度比空气大的实验现象为_。(3)某小组利用盐酸与碳酸钠粉末进行实验3时,发现天平指针发生偏转,原因是_。四、计算题26 . 小华想测定CuZn合金的组成,小华称取10g该合金粉末,在粉末中连续三次加入稀盐酸反应。每加一次盐酸,小华记录所得气体的质量,实验数据如下:第一次第二次第三次连续加入盐酸的体积(ml)101010生成
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