鲁教版七年级上学期第二次月考语文试题

鲁教版七年级上学期第二次月考语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列说法表述不正确的一项（ ）A庄子是我国先秦时期伟大的思想家、哲学家和文学家。战国时期宋国蒙人，是法家学派的主要创始人。B礼记又名小戴礼记，儒家经典著作之一，秦汉以前各种礼仪论著的选集。C马说的作者韩愈，字退之。世称“昌黎先生”。唐代文学家，“唐宋八大家之一”。D登勃朗峰作者是美国著名作家马克吐温，本文是他写的一篇游记散文，叙述了在勃朗峰的趣事逸闻。二、现代文阅读阅读下面材料，完成小题。【编者按】近两年随着餐饮行业的蓬勃发展，外卖服务已成为生活中寻常一景。许多市民懒得动手时，叫个外卖既方便又省事，但与此同时，也不可避免地产生了一系列新的问题。据某网站报道：2017年某夜，北京暴雨，外卖小哥苏某因天气原因延误了送餐时间被顾客投诉，公司罚了他半天的工资300元。对此，我们选取了网站讨论区三位网友的发言。遇到恶劣天气，作为订餐者来说，应该不叫或少叫外卖。首先，在恶劣天气下，路况会变得异常危险。刚看到一个报道，据某市交警总队最新统计数据显示，平均每月涉及外卖行业人员的伤亡交通事故超过10起。可以想象，一个以“快”为立身之本的行业，平时尚且如此，如果再遇到暴雨和下雪，更增加了不可估量的难度和危险，如果这时遇到接二连三打电话催促的订餐者，外卖小哥无疑是在“拿生命送餐”，我们还有起码的同情心吗？其次，“己所不欲，勿施于人”，天降大雨，连订餐者本人都不愿意冒雨出去吃饭，却强让外卖小哥来为你送餐，你觉得合理吗？如果是你的儿子或女儿在暴雨或大雪中送餐，你不会心疼吗？网友：依依爸爸我不太同意楼上依依爸爸所说“遇到恶劣天气，作为订餐者来说，应该不叫或少叫外卖”。你周末去超市购物，售货员因为你过不了周末，你去不去？你半夜叫救护车，医生因为你晚上不睡觉，你叫不叫？见到发生火灾，你拨打119，消防员会冒着生命危险去灭火，你打不打？职业要有职业精神，行有行规，每一行都有自己的辛苦和责任。既然选择了这份工作，应该早就想到了这一点。况且，恶劣天气下，外卖小哥虽然更辛苦，但订单量多，补贴也多，这时候他们赚到的薪金都会是平时的几倍。所以，我觉得不在于担忧恶劣天气中让外卖小哥送餐是否合理，而是送晚了不要去责备，拿到外卖时多说几声谢谢。另外，不要让外卖小哥等太久，方便时可以自己下楼拿。网友：唐诗宋词暴雨、大雪、高温都是可以预测预警的，外卖平台有没有相应的紧急处置预案？比如极端天气下主动关闭某些地区的订餐入口或者主动把“准时达”延迟。就算是不可抗力，有没有提前告知消费者，减低客户对配送即时性的预期？有没有告诉配送员当客户不满时怎样处置？如果能设立更多人性化的外卖机制，矛盾激化的几率要小很多。另外，由于恶劣天气送餐延时，作为用户的我们是否可以多一些体谅和理解，让“送餐路上请安全第一”的“暖心备注”更多见。而同时，交警部门则要从严执法，避免更多送餐员为一次任性导致无法挽救的交通悲剧。网友：繁星点点2 . 下列语句来自材料中三位网友的发言，请把它们分别放到最恰当的位置。（填序号）【甲】有时候宽容与尊敬比同情更让人舒服。【乙】和谐社会的产生一定要靠大家共同维系的。【丙】如果每个人都能推己及人的去思考问题，我们的世界将变得更加美好。_ _ _3 . 议论性文字要求具有说服力，请选择其中一位网友的发言，分析他是如何做到的。阅读下面记叙文，完成问题。空瓶子哲学一个废弃的饮料瓶子有水没有水，有什么要紧呢？我年迈的母亲却很在意这个。若干年前，父亲去世，作为一个普普通通的农家妇女，我的母亲不声不响地做起了拾废品的生意，她每日里穿梭在街头巷尾，认认真真走过一个又一个堆满杂物的垃圾桶，编织着落单老人别样的风景。那时我在学校上班，得空也经常帮母亲攒废品。孩子们喝过的饮料瓶，丢掉的废纸片之类的东西，能搜集的都搜集起来，结结实实的装满几个编织袋堆放储存，等母亲隔三岔五来学校时再把这些“战利品”拉走，恼人的是母亲总是不大信任我装好的袋子，每次都得把袋子里的概子倒个底朝天，一个一个摩学过了，再装回去。起初我以为她嫌弃为装袋子太松垮，要重新装的紧实一些，可最终我发现并不是这么回事。母亲把我袋子里的瓶子倒在后操场的草地上，它们哗啦啦滚了一地，脚边也是，草丛也是，母亲丝毫不介意，她拿起一个瓶子谨慎地掂了掂，发现里面有水，就拧开瓶盖，毫不客气地把里面的水全部倒掉，一小填瓶子一个个摩挲，无论志样也得耗费小半天工夫，但母亲显得很有耐心，神情一丝不药，眼神犀利得不放过一丁点水，浑然不在乎时间就那么白白浪费掉了，我觉得母亲在做无用功，就督促她：“行了，妈，干嘛那么认真？有点水废品站的人也察觉不出来呀！”我本能地认为这是一件微不足道的小事，也算不上什么投机取巧。“那怎么行！国女，你妈这辈子没做过亏心事。人家要收的是空瓶子，咱就得给人家空瓶子。骗人的事情咱可不干。”母亲神情严肃地驳斥我的话，字字清晰干脆，斩钉截铁，脱口而出，如扎在木板上的铁钉。那一回，我跟随母亲一起到废品收购站。走在堆积如山的废品中间，母亲的身影看上去异常弱小，那个负责收废品的男人从人群中径直挤出来，走到母亲整理好的废品堆前，抓起两袋装好的瓶子迅速过，看也不看袋子里的废品是否货真价实，就一扬手将袋子扔到了车上，继续给捆扎好的纸壳子、装好袋子的废纸过称。他痛快地遂给母亲几张钞票，笑嘻嘻地说：“老太太，继续捡哈，你卖给我的废品我放心。”那一刻，我怔住了，这是多么的信任啊。他跟母亲既不住一个小区，也说不上沾亲带故，就将百分之百信赖的橄榄枝拋给了母亲。母亲乐呵呵地同收购站的人一一打过招呼，走出大门，转回身对我说：“不是吹的，我摆弄过的废品别人挑不出孬眼。”我看见她脸上的皱纹挤成了深深的一沟一垄，在太阳下闪着动人的光彩，都不给眼睛留一点儿地方了，那神态分明是一副“得胜将军”的骄做模样。瓶子是空的，做人的诚信却是满的。以一时的“空”换取永远的“满”，母亲的做人哲学可值得我用一生来好好学习！那次以后，孩子再送瓶子来，我也学着母亲的样子，挨个检查一遍。摇一摇，晃一晃，倒掉瓶子里的残存的水分，让它们成为实实在在的货真价实的空瓶子。（选自思维与智慧2019第5期，有删改）4 . 仿照示例，在下面横线上依次填写相关情节。母亲检查瓶子A_B_ “我”感悟到诚信哲学C_5 . 谈谈你对标题“空瓶子哲学”的理解。6 . 请自选角度给下面两句话写批注。（1）走在堆积如山的废品中间，母亲的身影看上去异常弱小。（2）那个负责收废品的男人从人群中径直挤出来，走到母亲整理好的废品堆前，抓起两袋装好的瓶子迅速过秤，看也不看袋子里的废品是否货真价实，就一扬手将袋子扔到了车上7 . 文章最后一段能否去掉？请谈谈你的观点。三、句子默写8 . 填空。白头搔更短，_。（杜甫春望）_，悠然见南山。（陶渊明饮酒）高柳夹堤，土膏微润，一望空阔，_。（袁宏道满井游记）四、对比阅读阅读下面的文字，回答问题。（甲）夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！（诸葛亮诚子书）（乙）子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”（论语）9 . 解释下列加点词语在文中的意思。（1）非学无以广才_（2）年与时驰_（3）遂成枯落_（4）不逾矩_10 . 把下面的句子翻译成现代汉语。（1）淫慢则不能励精。（2）七十而从心所欲。11 . （甲）文中，“非宁静无以致远”与“_”都指出了“不静”的危害；（乙）文中，表明了孔子立志勤学的句子是“_”，（用原文语句填空）。12 . 根据（甲）（乙）两段文字，分别简要说说诸葛亮和孔子关于修身养德的具体方法或要求。五、诗歌鉴赏阅读古诗，完成题目 。淮上与友人别郑 谷扬子江头杨柳春，杨花愁杀渡江人。数声风笛离亭晚，君向潇湘我向秦。13 . 你能从古诗中看出诗人与友人离别的季节和地点吗？季节：_ 地点：_14 . 结合具体内容说说这首诗抒发了诗人什么感情？六、名著阅读15 . 拓展阅读（1）在你小学阶段学过很多名著，请你选择你喜欢的一部，写出作品名称、作者和喜欢的理由。 （2）请把你喜欢的一幅对联或一则名人名言或一段广告词写出来。（如你都不会，还可以把你此时此刻的心里话写下来。）七、综合性学习阅读下面一段文字，完成下列小题。我有那无比xun ln的青春，于是我有了生机ng rn的世界。青春如一片丰收tin dn的庄园，硕大的希望与幸福等待着我的一闪而过而采撷满怀。青春中没有等待的果实，只有昂扬的斗志去收获，青春里的我们不但没有指点江山的（豪迈/豪放）壮举，而且也不乏为了薄发而厚积的深沉。16 . 根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。17 . 从括号内选择恰当的词语填在A处横线上。A处应填_18 . 语段中画线句有语病，请写出修改意见。_19 . 根据具体语言环境，简明、得体地补充人物要说的话。暑期中一天下午二点，小刚到同学李明家去借数学名师指导。小刚：(敲门)：_。李父：是小刚呀，天热我躺了会儿，让你久等啦，快进屋坐!小刚：_李父：小明到他外婆家去了，我能帮你做什么?小刚：_李父：你拿去用吧。小刚：_八、作文20 . 在我们成长过程中，有过许多撩拨心弦的记忆：亲人的呵护、师长的教诲、同伴的启迪、书香的熏陶这些记忆如同呵护的春风，关爱的雨露，友善的阳光，滋养着我们心