山西省2019-2020年度九年级上学期第二次月考化学试题C卷

山西省2019-2020年度九年级上学期第二次月考化学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图为电解水的实验装置图，下列说法正确的是A在水中加入少量硫酸或者氢氧化钠以增强水的导电性B与负极相连的玻璃管内得到的气体能使带火星的木条复燃C该实验中所得氢气和氧气的质量比约为2：1D该实验说明水是由氢气和氧气组成的2 . 下列关于微粒的说法错误的是（ ）A构成物质的微粒总在不停地运动B发生化学变化时，原子核不会发生化学变化C最早发现电子的科学家是卢瑟福D原子的大小主要决定于核外电子的运动空间3 . 下列属于纯净物的是A加碘食盐B蒸馏水C硬水D食醋4 . 我省康县盛产的黑木耳富含铁，这里的“铁”指A离子B分子C元素D原子5 . 民间常用川乌、草乌泡制药酒，但饮酒后导致中毒甚至死亡的案例时有发生，这是因为川乌、草乌中含有毒物质乌头碱（化学式为C34H47NO11）。下列关于乌头碱的说法错误的是A乌头碱由四种元素组成B乌头碱的相对分子质量为645C乌头碱分子中C、O元素的质量比5122D乌头碱在空气中充分燃烧只生成CO2和H2O6 . 下列物质中存在氧分子的是（ ）A二氧化碳B高锰酸钾C水D空气7 . 下列物质属于纯净物的是A部分结冰的蒸馏水B高锰酸钾加热完全分解后的固体剩余物C从空气中分离出来的稀有气体D经过沉淀、过滤后得到的矿泉水8 . 加“硒”食盐中添加有亚硒酸钠（Na2SeO3），亚硒酸钠能消除加速人体衰老的活性氧，下列说法中正确的是ANa2SeO3中钠、硒、氧元素的质量比为2：1：3BNa2SeO3属于盐类C硒是人体必须微量元素，尽可能多吃含硒的营养补剂DNa2SeO3中Se显+2价9 . 已知水电解时生成氢气和氧气，用模型形象展示水分解的微观过程，其中和分别表示氢、氧元素的原子，则以下能表示水分解过程中不能再分的微粒是ABCD10 . 一种元素与另一种元素的本质区别是A相对原子质量不同B中子数不同C质子数不同D电子数不同11 . 古诗词是古人留给我们的宝贵精神财富,下列诗词中不涉及化学变化的是（ ）A好雨知时节，当春乃发生B爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏C粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间D春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干12 . 建立物质性质与结构间相互联系是化学学科特有的思维方式。下列有关物质性质和结构的解释或推理不正确的是A醋酸是酸的，蔗糖是甜的，因为不同种分子性质不同B磁铁能吸引大头针说明分子间有引力C新装修的房间里闻道刺激性气味，说明分子在不断运动D稀有气体的化学性质比较稳定，因为它们原子最外层电子都达到稳定结构13 . 下列关于粒子结构示意图的说法正确的是A两种粒子所属的元素在元素周期表的同一横行B两种原子的化学性质相似C所示的原子在发生化学反应时，容易失去电子形成阴离子D是非金属元素的原子，都达到稳定结构14 . 下列实验操作正确的是A检查气密性B熄灭酒精灯C闻药品气味D加热液体药品二、填空题15 . 2019年，是元素周期表问世150周年，如图为元素周期表中部分元素的相关信息以及A、B、C三种粒子的结构示意图。（1）发现了元素周期律并编制出元素周期表的化学家是_；（2）X的值为_；A、B、C三种粒子中，属于阴离子的是_ (填离子符号)；画出图甲中与C粒子化学性质相似的原子结构示意图_。16 . 家庭厨房实际上是一个化学世界，请回答下列问题：氯化钠是重要的调味品，它是由_构成（选填“分子”、“原子”或“离子”）冰箱除味剂中的活性炭可以去除冰箱里的异味，这是利用了活性炭的_性炒菜时油锅中的油不慎着火，可以采取的灭火方法是_可以利用厨房中的_清洗水壶中的水垢17 . 元素周期表是学习和研究化学的重要工具请根据如表（元素周期表的部分内容）回答有关问题：族周期AAAAAAA023 Li锂6.9414 Be铍9.0125 B硼10.816 C碳12.017 N氮14.018 O氧16.009 F氟19.0010 Ne氖20.18311 Na钠22.9912 Mg镁24.3113 Al铝26.9814 Si硅28.0915 P磷30.9716 S硫32.0617 Cl氯35.4518 Ar氩39.95（1）查出空气中含量最多元素的相对原子质量为_；（2）在元素周期表中，同一周期中（横行）的元素，除0族（最右纵行）元素外，从左到右原子序数依次增大，原子半径逐渐减少则原子半径：钠_镁（填“”或“”或“=”）；（3）第3周期第A元素的原子得到2个电子后形成了离子，该离子符号是_18 . 现有硫、铁、氧气、二氧化锰、硫酸铜溶液、氢氧化钡溶液、过氧化氢溶液、稀硫酸等物质，请选择适当的物质按下列要求书写化学方程式（1）有刺激性气体生成的化合反应_；（2）有红色固体物质生成的置换反应_；（3）有液体和气体生成的分解反应_；（4）有白色沉淀生成的中和反应_19 . 根据下图所示二氧化碳和氧气的性质实验，请回答以下问题。(1)A装置进行实验后，迅速盖上瓶盖振荡，观察到_现象。利用二氧化碳的这一性质，可以用于_(填字母)。A灭火B生产饮料C光合作用 D气体肥料(2)通过B装置进行实验的现象，证明该集气瓶中的气体是_。(3)C装置中发生反应的文字表达式为_。20 . 用序号填空：A食盐水B红磷C锰酸钾D四氧化三铁 E.氦气 F.银 G.雨水属于混合物的有_；属于单质的有_；属于氧化物的有_；属于化合物的有_；三、实验题21 . 如图1中AF为常见实验装置，请根据要求填空。（1）写出标号仪器的名称：_ ; _。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为_，应选用的发生装置是_（填字母，下同），以高锰酸钾为试剂利用此装置制取氧气时，还要做的改进是_。用E装置收集氧气，检验氧气是否集满的方法_。小明同学想用装置F收集一瓶氧气，气体从_端通入。（3）小李同学想用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取较纯净的氧气，他应选用的装置组合是图1中的_。实验时，可将替换成_，其优点是_。（4）实验室制备CO2时，要求能随时控制反应进行或停止，图2的发生装置正确且符合要求的是_（选填字母）。22 . （1）如图是科学家正在研究的二氧化碳循环利用技术:二氧化碳与氢气在催化剂、高温条件下，除生成甲醇（CH4O）外，还生成一种常温下为液态的化合物，写出该反应的化学方程式_甲醇中所含氢，氧元素的化合价与水中的相同，甲醇中碳元素的化合价为_。（2）从图中分析得出的下列结论中，正确的是_（填序号）A 该技术符合低碳经济的理念B 水生成氢气的过程中所用的催化剂一定是二氧化锰C 该技术有助于缓解全球面临的能源危机四、流程题23 . 过量二氧化碳会导致温室效应，但将其作为化工原料可造福人类.（1）化石燃料燃烧会产生大量CO2，木炭充分燃烧的化学方程式_。（2）膜分离是一种常用的分离技术.二氧化硅(SiO2)能用于制造“CO2分离膜”，CO2通过此膜后被氨水吸收(如图所示)，转化为可作氮肥的NH4HCO3。SiO2属于_（填序号）。A纯净物 B化合物 C氧化物 D混合物 E单质NH4HCO3的相对分子质量为_。写出CO2通入紫色石蕊试液的化学方程式_。（3）CO2形成的超临界CO2流体可用于从香兰草豆荚粉中提取香兰素（C8H8O3）。由香兰素与乙醇混合液得到香兰素的过程中，发生的是_（填“物理”或“化学”）变化。香兰素由_种元素织成，76g香兰素含碳元素的质量为_。香兰素在空气中充分燃烧，生成水和二氧化碳，该反应的方程式为_。五、计算题24 . 如图是某品牌补铁剂的标签请回答：（1）富马酸亚铁的相对分子质量为_（2）富马酸亚铁中，铁、氧元素质量比为_（3）某成人服用该铁剂补铁，他一天内摄入的铁元素的质量为_mg（计算结果取整数）（写出