郑州市2020年（春秋版）八年级上学期期中考试生物试题B卷

郑州2020年(春秋版)8年级上学期期中考试生物考试b册名称：_类3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _类一、单一主题以下对人体运动系统的说明是正确的。A.运动系统由骨头、关节、骨骼肌构成B.关节包括关节头部、关节腔和关节软骨C.在体育运动中，骨骼肌起到了杠杆作用D.人体的运动是在神经系统的支配下进行的2.19世纪著名进化论的创始人是A.拉马克B.达尔文C.马克思D.露西3.在尖端设备不足的情况下，法医取了郊外残骸受害者的干骨灰9克，从酒井灯上充分烧到灰色后，其质量为6.5克，那么这个人的大概年龄如下：（）A.小时候B.青少年C.成人D.老人4.下一章动物不属于()A.海葵B.水母C.鲤鱼D.珊瑚5.(如果在蚯蚓的身体上撒上灰尘和细沙，蚯蚓很快就会死亡。)A.身体表面粘液干燥，呼吸不畅B.体内水分流失太多C.灰尘和沙子堵住了呼吸的通道D.不习惯干燥的环境6.(如果把蚯蚓和蝗虫分类，则基于对蛇和鲨鱼的分类。)A.田径生活与否B.身体有脊椎吗C.身体是否分节D.是否用肺呼吸节肢动物和链接动物的相似之处如下()A.脚和触手部分B.身体部门身体由很多身体部分组成。D.身体表有外骨骼哺乳动物特性的以下叙述错误如下()A.哺乳动物的神经系统和感觉器官高度发达B.不断变化的体温提高了哺乳动物的环境适应性C.胎生、母乳喂养提高哺乳动物后代的存活率。D.牙齿的分化增加了哺乳动物摄取食物的能力9.生物兴趣小组长期观察某种植物并记录其结构特征：结构茎叶子根花水果种子特征ITZYITZYITZY无无无根据上面的表格分析，这种植物A.被子植物B.蕨类植物C.bryophytesD.鸟类植物10.自然界的动物种类很多，形态也很多样。对于下面叙述的错误，称为()A.昆虫用来维持体内水分的结构是外骨骼B.身体裂开了，所以蚕属于节肢动物C.鸟的身体大部分是流线型的，有与肺相通的气囊D.哺乳动物体毛具有恒温、胎生和其他特性。11.海马没有侧鳞，身体被骨头板包围，有脊椎，生活在水里，用鳃呼吸，有鳍，可见海马属于()A.甲壳动物B.软体动物C.鱼D.无法决定12.(动物先天行为的陈述不准确。)A.先天行为是出生后立即出现的行为B.先天行为是由动物体内的遗传物质决定的行为C.先天性行为有助于动物的生存和繁殖。D.低等动物和高等动物有先天性行为。13.丰富多彩的动物世界上种类最多、数量最多、分布最广的动物群A.链接动物B.节肢动物C.两栖动物D.哺乳动物14.以下哪一项与鲫鱼的水下生活无关()A.身体呈纺锤形B.身体的鳍很长C.脊椎组成的脊椎D.用鳃呼吸15.以下各组动物中，用鳃呼吸的是()A.鲫鱼，海葵B.贻贝，海马C.鲸鱼，蛇D.蝗虫，乌龟16.“从稻花香中听到青蛙叫丰收的声音”，这时青蛙的叫声属于动物A.攻击行为B.猎物行动C.繁殖行为D.防御行为以下动物属于昆虫：蜘蛛蚊子蚊子苍蝇虾蝗虫蜈蚣蜻蜓A.B.C.D.18.蝾螈的触角上分布着很多可见细胞，这些细胞的主要功能是A.攻击和防御B.刺激识别C.食物消化D.生殖19.“小哈曼露出尖角，蜻蜓站得很早。单击蜻蜓停留在荷叶上，腹部不停地收缩和松弛。有蜻蜓()A.呼吸B.散射C.休息D.捕食20.把蝗虫的头放在水里，不会窒息而死。原因是()A.你可以在水里呼吸B.蝗虫不需要呼吸C.头上有呼吸的器官D.胸部和腹部的瓣膜21.节肢动物和连接动物的共同特征是()A.有外骨骼B.岩手同种C.有口腔设备D.身体分节22.以下是准确表示骨骼、关节和肌肉之间连接关系的示例()A.B.C.D.23.生活在水中的鱼呼出的气体和吞咽的水的差别是A.氧气少，二氧化碳多B.氧气多，二氧化碳少氧气和二氧化碳增加了。D.氧气和二氧化碳都减少了24.以下关于蛔虫的陈述无效()A.生殖器发育，灭火器简单B.身体表上有队列C.有特殊的运动机构D.属于线性动物25.一个学生从水里取了贻贝，放在盆里，从它后面的水洞和水洞周围掉了几滴墨水，看到水流入洞里，过了一会儿，又从水洞里流出了墨水。以下对此现象的说明中，正确的是()A.水流有助于冷却贻贝的身体B.水洞和水洞连接在一起，水自然流C.贻贝完成气体交换和摄取。D.贻贝要继续喝水二、填空26.在兔子的消化系统中，适合食草性的特征是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。27.关节的基本结构包括关节头部、关节窝、关节囊和关节腔。关节头部和关节窝复盖了光滑的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _层，可以减少关节头部和关节窝之间的摩擦，从而提高关节的灵活性。身体分节对运动的意义是什么？刚毛在运动中起什么作用？(_ _ _ _ _ _ _ _)29.家鸽的呼吸系统由_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _组成，可以进行气体交换，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _可以30.下图是哺乳动物兔子和狼的牙齿的标记。_ _ _ _ _ _ _ _ _图是兔子的牙齿。适合中断食物的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。适合粉碎食物的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。适合撕食物_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。31.动物是地球上种类最多，与人类关系非常密切的动物是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _动物。其主要特征是身体_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _在常见的动物中，完全变态的生物包括_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _不完整和变态的生物是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _三、连接问题32.连接以下生物及其所属的群体：A._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _B._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _C._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _D._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _四、裁决问题33.“妈妈去哪儿了？”以下是几种动物对“妈妈”的叙述，请判断错误(1)毛毛虫：“我妈妈是美丽的蝴蝶。我们都属于脊椎动物。”_ _ _ _ _ _ _(2)草鱼：“我妈妈在水里下蛋就不管我们了。”_ _ _ _ _ _ _蝌蚪：“我妈妈是众所周知的害虫防治专家，害虫最害怕看到它。”_ _ _ _ _ _ _(4)羊：“我妈妈的奶是最甜的。”我就是喝牛奶长大的。”_ _ _ _ _ _ _爬虫、鸟和哺乳动物的体温是恒定的。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)35.软体动物有两个大小相似的贝壳，用来保护柔软的身体。_ _ _ _ _ _ _ _(判断对错)36.环境的变化对两栖动物的生殖和发展影响很小。_ _ _ _ _ _ _水母属于软体动物。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)38.菲尔德加德是青蛙，属于脊椎动物。(_ _ _ _ _ _)39.链接动物身体节段，大大提高动物运动能力。（）鸟是脊椎动物中唯一会飞的动物。（）41.软体动物的身体表面有硬壳，有蜕皮的现象。(_ _ _ _ _ _ _ _