西安市2020年（春秋版）七年级上学期期中生物试题C卷-1

西安市2020年（春秋版）七年级上学期期中生物试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列营养物质中，不能为人体生命活动提供能量的是：（ ）糖类 脂肪 蛋白质 水 无机盐 维生素ABCD2 . 下列说法不正确的是（ ）A胆汁、胰液都注入小肠B胃呈囊状，能贮存食物C蛋白质可先在胃内被初步消化D消化腺所分泌的消化液由血液进入消化管3 . 如图为人体某处的血管种类和血流方向示意图，下列叙述正确的是（ ）A若b为消化道壁毛细血管，则a内流静脉血，c内流静脉血B若b为肺部毛细血管，则a内流动脉血，c内流静脉血C若b为组织内的毛细血管，则a内流静脉血，c内流动脉血D若b为肺部毛细血管，则a内流静脉血，c内流动脉血4 . 肺活量是人尽力吸气后再尽力呼气所呼出的气体量。某同学经常游泳，体检中测得其肺活量大于其他同学，下列叙述不正确的是（ ）A肺活量反映一次呼吸运动中肺的最大通气量B人在尽力吸气时，膈肌收缩，胸廓容积增大C胸围差的大小可反映出一个人肺活量的大小D尽量吸气再尽力呼气，肺内不再有剩余气体5 . 随着生活水平的提高，人们越来越考虑美的问题，时下，减肥之风悄然兴起，请同学判断以下哪种减肥方式最为科学（ ）A多喝水，少吃饭B每天只吃水果C多参加体育活动D少吃食盐6 . 下列结构与小肠的吸收功能无关的是（ ）A小肠黏膜上有皱襞和小肠绒毛B小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管C小肠绒毛壁薄，上有微绒毛D小肠内肠腺，能分泌多种消化液7 . 人类和类人猿的共同祖先是（ ）A长臂猿B北京猿人C森林古猿D猴子8 . 下列关于青春期的叙述中，不正确的是（ ）A青春期人的心脏、脑的体积迅速增大B青春期人的身高体重增长加快C青春期人的性器官发育迅速D青春期是人生的“花样年华”9 . “生命是珍贵的，健康是快乐的”，下列关于酗酒与人体健康的关系的叙述中正确的（ ）A酗酒会影响自己身体的健康B长期酗酒的人一旦戒酒，就会生病C喝酒能促进血液循环对人体有益无害D青少年正处于生长发育时期，应少量饮酒10 . 当膈肌收缩时，下列叙述中，正确的是（ ）。A膈顶部上升，胸廓上下径缩小B隔顶部下降，胸廓的前后径缩小C膈顶部下降，胸廓上下径增大D膈顶部上升，胸廓的前后径不变11 . 猕猴桃含有丰富的营养，其中对预防牙龈出血起主要作用的是（ ）A维生素AB维生素BC维生素CD维生素D12 . 都能消化蛋白质的一组消化酶是A胃液、胰液、肠液B胆汁、胃液、胰液C唾液、胃液、肠液D胃液、唾液、胆汁13 . 我们的鼻腔吸进的空气和口腔吃进的食物.进入人体后都要经过的器官是（ ）A咽B气管C食管D喉14 . 下列关于人体的叙述正确的是（ ）A肝脏分泌的胆汁含有消化脂肪的酶B在体循环中，主动脉流的是动脉血，在肺循环中，肺静脉流的是静脉血C人体形成尿液的主要器官是膀胱D人体呼吸系统中，最主要的器官是肺，它是气体交换的场所15 . 下列关于呼吸道结构与功能的叙述，不正确的是（ ）A呼吸道都有骨或软骨做支架，能保证气体顺畅通过B呼吸道腺细胞能分泌黏液，能湿润到达肺部的气体C呼吸道的纤毛能分泌黏液，消灭到达肺部气体中的细菌D鼻腔黏膜含有丰富的毛细血管，能温暖到达肺部的气体二、综合题16 . 如图为人体血液循环过程模式图，请据图回答下列问题：（1）如图所示四条血管中含静脉血的有_和_。（2）若静脉注射药物，则药物经过心脏各腔的先后顺序是_（用字母和箭头表示）。（3）当膈肌处于_状态时，气体入肺。（4）所代表的气体是_，它进入组织细胞后在细胞的线粒体部位被利用。（5）若E处代表的是小肠绒毛处毛细血管，经过此处后，血液变为含营养物质丰富的_血。17 . 下图表示食物通过人体消化道时，淀粉、脂肪和蛋白质在消化道各部位（依次用A、B、C、D、E表示）被消化的程度。请根据图回答下列问题： （1）图中字母A、C、D表示消化道的部位分别是 _、_、_。（2）曲线丙表示脂肪在消化道中的消化过程，曲线甲表示_在消化道中的消化过程，曲线乙表示_在消化道中的消化过程。（3）从图中可以看出消化食物的主要场所是_。（用字母表示）18 . 下图表示“排卵、受精和开始怀孕”，请据图回答：(1)填写下列标号的器官名称：_，_，_，(2)精子和卵细胞结合的场所是_。(3)胚胎发育的场所是_，胚胎在子宫内发育所需要的养料主要是通过_从母体获得的。19 . 如图是人体呼吸系统结构示意图和呼吸过程中肺内气压变化示意图。请据图回答下列问题。（1）结构中有_做支架，保证了气体能够顺畅地通过。（2）当人体吸气时，_和_等呼吸肌处于_状态，胸廓容积会扩大，人体的肺内气压如图乙中_段变化。（3）某人手术后不久又患了肺炎，医生认为是由于该患者为了不使伤口剧烈疼痛，经常克制自己不咳嗽而导致的。这是因为通过咳嗽能将含有尘粒和_的痰液排出体外。（4）氧气最终在组织细胞中的_（填细胞结构）参与_，供给生命活动。三、实验探究题20 . 目前，糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗。口服胰岛素能治疗糖尿病吗？为探究这一问题，某科技小组设计了如表所示方案：步骤甲鼠乙鼠A将生长状况完全相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏B定时喂与乙鼠等量的全营养饲料，每次喂食前口服与乙鼠_的胰岛素定时喂全营养饲料，每次喂食前注射与甲鼠等量的胰岛素C重复步骤B一段时间后，采集甲，乙两只小鼠的尿液，检测其葡萄糖含量，分析得出结论该小组根据上述有关内容，做了如下探究活动，请你结合自己的所学，帮助完成下列问题：（1）对该实验作出假设：_。（2）该探究实验中，设置乙鼠的目的是形成_。（3）请将该方案补充完整：B步骤空白处应填_（“等量”或“不等量”）。（