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文档简介

七年级地理上册练习:1.1地球的形状和大小姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题地球仪是我们了解地球全貌,学习地理知识的重要工具。结合所学知识和如图,完成下列各问题。1 . 地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体(如图),我们按照一定比例缩小制成的地球仪应该做成下面所示的哪种形状( )ABCD2 . 同学们制作的地球仪半径只有8厘米,但实际上地球的大小是( )A很小,半径只有8厘米B很小,人们可以一眼观其全貌C很大,平均半径是6371千米D太大了,比太阳还大3 . 在学习了地球仪知识之后,儿位同学对地球产生了浓厚的学习兴趣,课后拿着地球仪展开了热烈的讨论。下列谁的说法是不正确的( )A小王:地球仪中地轴是真实存在的B小股:地球仪是人们为了研究方便而做的地球模型C凌凌:地球仪上经纬线纵横交错,形成了经纬网D灿灿:人们在地球仪上用不同的颜色、符号和文字来表示各种地理事物4 . 地球是一个( )A球体B正方体C正圆体D天圆地方地球是人类生活的家园,生活在地球上的人们日出而作,日落而息。据此完成下面小题。5 . 地球A是一个不规则的球体B地球表面积为4万平方千米C赤道的长度大约为6378千米D所有的纬线长短一致6 . 我们看到太阳每天东升西落,主要是因为地球A自西向东自转B自西向东公转C自东向西自转D自东向西公转读“麦哲伦船队环球航行路线图”,回答下面小题7 . 麦哲伦船队的环球航行证实了( )A大地是运动的B大陆在不断漂移C地球是一个球体D板块处于不断运动中8 . 麦哲伦船队的环球航行先后经过了( )A大西洋、太平洋、印度洋、大西洋B太平洋、大西洋、印度洋、大西洋C大西洋、印度洋、太平洋、大西洋D印度洋、太平洋、大西洋、印度洋9 . 下列有关地球数据的叙述,正确的是( )A平均半径是6371千米B表面积为51平方千米C赤道周长约为8万千米D赤道直径比极半径要少约21千米10 . 与诗句“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”最吻合的观察点是( )A赤道B北极点C南极圈D北回归线11 . 科学家经过精确测量,得到图1中的有关数据,以下数据描述正确的是A赤道半径是6357千米B平均半径是6378千米C赤道周长约为4万千米D地球表面海洋面积约为51亿平方千米12 . 从太空上看到的地球形状是A球形B正方形C长方形D梯形13 . 西经120共同组成经线圈的另一条经线是A西经120B西经60C东经60D东经120二、填空题14 . 填表区分经线和纬线特点的不经线纬线纬线圈都是圆(除极点外)经线的长度相等纬线指示东西方向15 . 地球的平均半径是_千米,表面积是_平方千米。填空题16 . 地球公转的周期是,自转的周期是。17 . 地图的三要素:、。18 . 地球上七分是,三分是。19 . 世界上最大的岛屿是北美洲的岛。20 . 德国科学家魏格纳提出了假说。21 . 亚洲大部分地区属于气候。22 . 地球表面积为亿平方千米。23 . 纬线指示方向,经线指示方向。24 . 点(30N,116E)一定在半球和半球。25 . 等高线向低处凸出表示。26 . 地球是一个_球体平均半径为_,赤道周长约_,表面积约_三、解答题27 . 读地球的半径和赤道周长图,回答下列问题(1)图中半径A小于半径B,因此,地球是一个_的球体,其平均半径为_千米(2)C所代表的纬线的名称是_,长约_千米(3)地球每天都在做着_(运动方向)的自转运动28 . 读地球公转示意图回答下列问题。(1)“坐地日行八万里”,“坐地日行”实际指的是地球的(运动),“八万里”指的是地球的周长。(2)在图中合适位置画出地球公转的方向。(3)当地球公转到位置时,这一天是北半球的(节气),太阳光直射在;当地球公转到位置时,这一天是北半球的(节气),太阳光直射在,此时临沂的昼夜长短情况是。(4)当地球在公转轨道上经过P点时,太阳光直射点。(多选)A正向南移 B正向北移 C在南半球 D在北半球(5)昨天下午5点多钟,临沂的小明放学回家的路上感觉夜色比前些天来得迟了,现在地球运行在之间。A B C D29 . 探究题: (1)上图属于(宗教)的建筑风格;右图所示民居的自然环境是: (2)毛泽东的诗中有一名句“坐地日行八万里”。 请根据地球大小和地球运动有关知识简要回答:能坐地日行八万里的地方是;为什么在这

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