比、化简比、求比值练习

男孩的数量是女孩数量的五分之四。方法：是找到单位“1”，然后查看股数。男性和女性的比例是()。女性与男性的比例是4:5()。5:4名男生占全班总数的比例是()。4: (45)=4:9女生与全班的比例为()5: (45)=5:9，盐与水的比例为1: 9，水与盐的比例为(9:1)，盐与盐的比例为(1:10)，水与盐的比例为(9:10)。盐与水的比例是1: 9，盐是水()。1/9的水是盐()。盐的九倍是盐水()。1/10的水是盐水()。果园里有25棵桃树和40棵梨树。(1)桃树占据梨树()。(3)桃树与梨树的比例为()，比例为()。一年级、二年级和五年级的男女比例是2: 3。(1)男生占女生比例()(2)女生占男生比例()(3)男生占全班比例()(4)女生占全班比例()(3: 4，5)。A数除以B数的商是0.35。A和B数的最简单的整数比是()。5.甲完成一次旅行需要6个小时，乙完成一次旅行需要8个小时，甲与乙的时间比为()。甲与乙的速比是()。6.服装车间的男工是女工的1/5，女工与男工的比例为()，女工与整个车间的比例为()。3: 4，4: 3，5: 1，5: 6，7，水果店里苹果的公斤数是梨的1 . 5倍，梨与苹果的比率是()，苹果与两种水果总数的比率是()。8、篮球比足球少1/4，足球和篮球的比例是()。5: 6，6: 11，4: 3，4，一辆汽车在6小时内行驶了360公里，汽车行驶的距离与时间的比率是()，比率是()，比率表示()汽车行驶的时间与距离的比率是()，比率表示()，比率表示()，603:1，60，1:60，1/60，汽车行驶的速度是60公里，当汽车使用1/60每公里时，1， 填空，1，长方形的周长是36厘米，长度是10厘米，长度和宽度被缩小到最简单的整数比例是()。 2、0.85吨：170公斤的最简单整数比例是()。3、一个班级的女生人数占了整个班级的人数，这个班级的男生和女生最简单的整数比例是()。4、如果前段扩大了2倍，为使比例不变，应增加比后一项()。五班和五班(1)的男生人数与女生人数之比是733605。如果有28个男孩，就有()个女孩。六班和五班的男生人数是女生人数的1.5倍，所以这个班的男女生比例是()。最简单的整数比是()。根据比率的基本性质回答问题。1，一个比率的比率是40，如果它的前段扩大2倍，后者保持不变，这个比率是()。2.一个比率的比率是40。如果后一项扩展了2倍，前一项将保持不变，比率为()。3.一个比率的比率是40。如果前一段扩大了2倍，比率扩大了4倍，则后一项应为()。填空。1)4:3前一段扩大3倍，后一段扩大3倍，比例变为()。一个比率的比率是4。如果比率增加5倍，后者减少15倍，则比率变为()。2)从1533609的上一段中减去10以保持比率不变，后者应为()。3)糖占糖水的2/5，糖水比为()。4)两个正方形的边长比为1:2，周长比为()，面积比为()。减去6，2:3，300，12，除以3，1:2，1:4，或者，方法：找到单位“1”并分别占据几个部分。填空，数字a是数字b的4/5，数字a与数字b的比值是()。2、一本书，读了5/17，读与没读的比率是()3，3: 8=() 24=24()，4:5，5: 12，9，64，方法：找到单位“1”，然后看分别占了几份。一个项目将在20天内完成，b项目将在30天内完成。(1)写下甲组和乙组完成项目的时间比并简化。(2)写下A组和B组的工作效率比并简化。为了保持相同的比率，应该在下面的2和4: 3项中添加6。3班和61班有25名男生和24名女生。女生与全班的比例是24: 25。如果数字A与数字B的比率是1: 2，那么数字B与数字A的比率=1: 2.5.一杯盐水，盐占盐水的1/9，盐与水的比例为19.()，3。判断，1，A是B，B是A的3倍。如果A除以B等于3除以5，那么A就是B。如果数字A与数字B的比率是1: (1)，那么数字B与数字A=5: 2。()4、一杯盐水，盐占盐水，盐与水的比例为1: 9。()5。从学校走到电影院需要8分钟，从学校到电影院需要9分钟。甲和乙每分钟走的距离之比为8: 9。()，b，c，d，b，b，v，计算，3.253360 x=0.25 x :=1512: x=x 3:=0.4，减速比，平行比，63: 270.07: 4.2: 0.12: 45: 1小时2.5千克：400克40厘米：500毫升：1，你听说过吗黄金与黄金的比率约为0.618。自古希腊以来，一些人一直认为将黄金比例运用到造型艺术中可以使作品给人以最美的感觉。因此，黄金比在日常生活中被广泛使用。你知道吗？通过将前一项除以后一项得到的商，将一个比率转换成最简单的整数比率的过程是一个比率(真分数和假分数)，一个数，前一项的后一项，前一项和后一项同时乘以或除以一个不等于0的数，汽车在4小时内行驶360公里。小东在3分钟内打了120个字。(1)写下汽车行驶的距离与时间的比率。(2)简化这种比较。(3)找出比率并解释该比率的意义。(1)写下打字的小东西的数量与打字时间的比率。(2)简化这种比较。(3)找出比率并解释该比率的意义。1。有5个红色球和10个白色球，红色球和白色球的数量之比是()，比率是()。白色球和红色球的数量之比是()。2.小红的爷爷63岁，小红9岁。小红和他爷爷的年龄比为()。1: 2，0.5，2: 1，2，1: 7，3。小明在3小时内走了11公里，他走的距离与时间的比值是()。4.航空模型小组的八名成员制作了24个航空模型，模型总数与人数之比是()。11: 3，3: 1，找出比值与减速比之间的区别和联系。1、意义上的比较：比值是将前一项分成后一项得到的商。缩减率是将两个数的比率缩减为最简单的整数比率(素数和后素数)。结果比较：比率是一个数字，可以是整数、小数或分数。减速比的结果仍然是一个比值。当归约的结果被写成比率的分数时，它只能被写成真分数和假分数。为了找到比率和减速比之间的关系：减速比可以通过找到比率的过程来实现，只要找到的比率以比率的形式来写。找到比率，简化比率：并解释简化的方法，143:21=，23:3，0.83:0.25=，16:5，1:42，0.0533604=，1:80，21:20，8:1，6，50元