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文档简介
哈尔滨市2020版七年级上学期期末生物试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列细胞中,同时具有叶绿体和线粒体这两个“能量转换器”的细胞是( )A叶肉细胞B心肌细胞C番茄果肉细胞D蘑菇细胞2 . 某生态系统中甲、乙、丙、丁4种生物之间存在捕食与被捕食的关系,经检测这4种生物体内残留某种有机农药的情况如下表所示,那么最可能的食物链构成是( )生物体甲乙丙丁有机农药浓度(106)0.0570.5168A丁丙乙甲B甲丙乙丁C丁乙丙甲D甲乙丙丁3 . 用显微镜观察洋葱表皮细胞,不易观察清楚的结构是( )A细胞壁B细胞膜C细胞核D液泡4 . 下列有关被子植物的生命历程的叙述错误的是( )A种子的胚由受精卵发育而来,是新植物的幼体B种子萌发时,胚根发育成根,胚芽最终发育成茎和叶C种子萌发时,只要环境条件适宜就能萌发,首先突破种皮的是胚芽D胚珠里面受精的中央细胞发育成胚乳5 . 贮藏蔬菜、水果要保持低温,这是因为( )A温度低,减少细菌病害B温度低,促进光合作用积累C温度低,呼吸作用弱,有机物消耗少D温度低,蒸腾作用弱6 . 下面关于呼吸作用的叙述中,错误的是( )A呼吸作用必须有氧的参与B呼吸作用能产生二氧化碳C呼吸作用能释放能量D呼吸作用能分解有机物7 . 下列结构中,一般植物细胞有而动物细胞没有的结构是( )A线粒体B细胞膜C细胞核D叶绿体8 . 太平白枇杷是丽水的品牌水果。要获得优质高产的白枇杷,需通过幼苗移栽、嫁接和科学管理等过程,下列是白枇杷种植过程中所采取的措施和原因分析,其中错误的是( )A带土移栽幼苗能防止根毛受损,提高成活率B合理密植能让植株充分接受光照,提高总产量C移栽时剪去幼苗所有叶片能减弱蒸腾失水,提高成活率D白枇杷的茎中有导管9 . 下列对于绿色植物在生物圈中的作用,表述正确的是( )绿色植物能促进生物圈中的水循环绿色植物能维持碳氧平衡 绿色植物能与细菌、真菌共生绿色植物能制造有机物ABCD10 . 河流受到轻度污染时,能通过自身的物理沉降、化学分解和微生物的分解很快消除污染,这是由于生态系统具有( )A自我调节的能力B生物的适应性C抗污染能力D保持相对稳定的能力11 . 对于植物繁衍后代来说,花的结构中最重要的是( )A花蕊B花瓣C花托D萼片12 . “人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”造成这一现象的主要非生物因素是A土壤B空气C温度D阳光13 . 将来既能发育成枝和叶又能发育成花的芽是( )A侧芽B枝芽C混合芽D花芽14 . 下列是显微镜使用中的一些操作,其中操作错误的是A通过转动转换器调换物镜B转动细准焦螺旋使物像更清晰C转动遮光器调节物像大小D将装片向左上方移动使视野左上方的物像移到中央15 . 水稻根吸收的水分大多用于A呼吸作用B制造有机物C蒸腾作用D细胞生长二、综合题16 . 实验中学的生物兴趣小组对参观农庄时见到的一些生物(如图),按照下列的分类方法进行了分类。请回答下列有关问题:(1)请你写出AF中,A、C和F分别所代表的生物名称。A_;A_;B_。(2)将牛和鸡进行分类时,还可用_作为分类的依据。(3)在生物分类学上,牛与鸡同门不同纲,牛与蝗虫同界不同门。请说出这两组生物之间_的共同特征比较多。17 . 如图表示发生在植物体内的某些生理过程,请据图回答问题:(1)如果该图表示的是绿色植物的光合作用,则表示的物质是_。为了促进光合作用,提高农作物的产量,农民往往向温室大棚中通入_气体。(2)如果该图表示的是植物的蒸腾作用,则气体主要通过叶片上的_散失到大气中。(3)如果该图表示的是植物的呼吸作用,请结合图示将下列反应式补充完整(填写文字)。+_二氧化碳+水+_。18 . 玉米是重要的粮食作物。图表示玉米植物体的结构层次,请据图回答:(1)A细胞经过a过程形成B1B4几种不同形态的细胞群,则a过程为_。(2)根据各种细胞的形态可以推测,B3属于_组织,终生具有分裂能力。(3)若C表示我们食用的玉米粒,则C在结构层次上属于_。(4)与人体相比,D不具有的结构层次是_。三、实验探究题19 . 探究:请你分析回答李彬同学为探究如何保鲜肉汤做了以下实验(如图):将甲乙装置好后,分别用酒精灯加热至沸腾,然后都放在室温 25的环境中,若干天后,得到了肉汤的保鲜方法请问:(1)能够保鲜的装置是_(2)实 验中的变量是_(3)用酒精灯加热是_消毒法,此方法 从探究实验的角度上是为了_(4)实验后,李彬将乙装置的玻璃管取走,并 放到冰箱中,若干天后,肉汤还是新鲜的,为什么?_(5)细菌繁殖的条件是_20 . 根据如图有关菜豆的部分形态结构及生理活动探究图示,回答问题(示例:
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