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文档简介
吉林省2020年八年级上学期期末生物试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于生物多样性的叙述,正确的是( )A建立自然保护区是保护生物多样性的唯一措施B中国是“被子植物的故乡”C合理开发和利用生物资源有利于保护生物的多样性D生物种类的多样性实质上是生态系统的多样性2 . 许多生物具有一系列社会行为,下列具有社会行为的动物是A亲鸟给雏鸟喂食B孔雀开屏C公鸡绕到取食D啃蚁群分工合作3 . 所谓“仿生”是指( )A模仿动物进行表演B模仿动物进行捕食C模仿动物的某些结构来进行发明创造D只有A和C正确4 . 田里有许多种蔬菜,反映出生物物种多样性;同时辣椒也有许多不同的品种,这体现出( )A物种的多样性B基因的多样性C生物数量的多样性D生态系统的多样性5 . 某同学为了研究光对大豆种子萌发的影响,在两个同样的花盆中播种下大豆种子并且设计了如下实验。这个实验设计的错误之处是( )A光照强度不同B浇水量不同C温度都为20 D花盆内的土壤相同6 . 关于动物先天性行为的叙述,错误的是( )A见于所有动物B生来就有的行为C是可遗传的D在同种动物的不同个性间有不同表现7 . 下列关于细菌和真菌的相关描述,正确的是( )细菌没有成形的细胞核,其菌落比较小,表面或光滑粘稠,或粗糙干燥霉菌的菌落一般比较大,菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状细菌的适应性很强,在不同环境中有不同的生殖方式一些细菌生活在动物的胃、肠内,这对动物的生存可能是有害的但也可能是有利的A以上说法只有一种是正确的B以上说法只有两种是正确的C以上说法只有三种是正确的D以上说法都是正确的8 . 在探究细菌和真菌的分布实验中,不正确的操作是( )A培养基要经过高温灭菌处理B在接种后,迅速盖好培养皿盖C若探究手上的细菌数量,应将培养皿放在37下恒温培养D这个实验不需要设置对照组9 . 用高倍显微镜观察腐败变质的肉汤,可观察到( )A大量水分B只有杂质C大量寄生虫D大量微生物10 . 下列与仿生原理无关的是( )A冷光灯与萤火虫B农药与毒蛇C雷达与蝙蝠回声定位D薄壳建筑与乌龟的背甲11 . 如图中吸管的圈内部分可以表示某类动物身体的结构特点。下列动物不具有此特点的是( )A涡虫B蚯蚓C水蛭D沙蚕12 . 依据图,下列说法错误的是A图示、分别是植物细胞、动物细胞结构示意图B与的主要区别是它有细胞壁、液泡和叶绿体等C图示生物营寄生生活,没有细胞结构也没有自己的遗传物质D图也是一个细胞,它有细胞壁却没有成形的细胞核13 . 肺炎链球菌侵入人体肺部后,少量的细菌会形成大量的菌群,导致人体表现出病症,这一过程的实现是通过A孢子生殖B细菌生长C芽孢增多D分裂生殖14 . 下列动物中,学习能力最强的是( )A大山雀B黑猩猩C蚯蚓D牛15 . 右表中的选项,不能用左图表示的是( )AABBCCDD二、综合题16 . 饲养和观察蚯蚓,回答下列问题。(1)如果让你去挖蚯蚓,应该选择的环境是(_)A、清澈的小河 B、富含腐殖质的湿润土壤C、湿润的土壤 D、干燥、疏松的土壤(2)区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的(_)A、体节 B、环节 C、环带 D、刚毛(3)在观察蚯蚓的过程中,应经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓体表,使体表保持湿润。原因是:_。(4)蚯蚓在生态系统中属于(_)A、生产者 B、消费者 C、分解者 D、三者都是(5)实验完成后,应将蚯蚓_。(6)在观察蚯蚓时,要经常用浸水的棉球轻轻擦蚯蚓的体表,使体表保持湿润,其目的是有利于_。(7)蚯蚓靠肌肉和_的协调配合运动。(8)蚯蚓身体由许多_组成。17 . 如图是细菌和青霉的结构模式图,请据图回答问题(1)细菌的遗传物质是 _,它在细胞结构上与青霉的主要区别是没有成形的_。(2)_是细菌的休眠体,它对不良环境有较强的抵抗能力。(3)细菌的繁殖方式是_;而青霉是通过产生大量的_来繁殖后代。(4)与植物细胞相比,细菌和青霉的细胞内都没有_,只能利用现成的_生活。(5)大多数细菌和真菌作为生态系统中的_,对自然界中的_起着重要的作用。18 . 传统泡菜的制作过程中会产生亚硝酸盐,危害人体健康。国家规定亚硝酸盐在泡菜中的残留量不得超过20mg/kg。某校生物小组通过实验测定了不同泡菜亚硝酸盐含量,实验过程如下:选择等量的常用蔬菜(白菜、芹菜、白萝卜、圆白菜、豇豆、胡萝卜、心里美)。每种泡菜的制作过程所需条件(包括外部的环境条件和腌制的条件)保持一致。每种泡菜的亚硝酸盐测定最少3次,然后取平均值。下面是小组依据实验结果绘制的两组曲线图,他们选取了可信度较高的6组数据(去除豇豆的实验数据)进行比较。(1)由实验数据可知:用白萝卜制作泡菜时,亚硝酸含量的变化趋势是_。(2)由图1可知,制作
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