第四章 第二节 细菌

第二节细菌,跟着科学家的思维走,列文虎克是怎样发现细菌的?,列文虎克和他制造的能放大200300倍的显微镜,跟着科学家的思维走,巴斯德在展示他的实验,结论：细菌不是自然发生的，而是由原来已经存在的细菌产生的。肉汤的变质是来自空气中的细菌造成的。,回顾实验：,巴斯德鹅颈瓶实验,煮沸肉汤，灭菌,肉汤澄清,打破瓶颈,肉汤变浑浊,一年后,一天后,自然发生论,细菌是由肉汤自然产生的,巴斯德,细菌是由原来已经存在的细菌产生的,推翻,巴斯德还有那些主要贡献？,1.发现乳酸菌、酵母菌；2提出巴氏消毒法,防止手术感染的方法,返回,“微生物学之父”,电镜下头发上看到的细菌,针头上的细菌,细菌的个体十分微小,大约10亿个细菌堆起来,才有一颗小米那么大,请你观察,这是在电子显微镜下观察到的细菌的几种形态，请你认真观察，并尝试将它们进行分类。,A,B,C,D,E,大肠杆菌,枯草杆菌,炭疽杆菌,乳酸杆菌,杆状,葡萄球菌,肺炎链球菌,肺炎球菌,球状,螺旋菌,霍乱菌,螺旋状,返回,细菌都是单细胞生物。,请你观察,下面两副图片分别是植物细胞和动物细胞的结构示意图，请你认真观察，填写结构名称。,细胞壁,细胞膜,细胞核,液泡,细胞质,叶绿体,细胞膜,细胞质,细胞核,植物细胞,动物细胞,DNA,细胞质,细胞壁,细胞膜,荚膜（有些种类的细菌有）,鞭毛（有些种类的细菌有）,下面是细菌结构示意图结构示意图，请你认真观察，填写结构名称,请你观察,请你认真填结构名称,并且比较三者的不同,有,有,有,有,没有,有,有,有,有,有,有,DNA,叶绿体，线粒体，液泡,线粒体,鞭毛荚膜,返回,请你归纳,细菌的结构有什么特点？,细菌的结构,基本结构,细胞壁细胞膜细胞质DNA,特殊结构,荚膜：保护细菌鞭毛：使细菌能在液体中运动,细菌没有成形的细胞核和叶绿体,细菌细胞与植物细胞的结构差异，决定了细菌的营养方式与植物不同。请你推测：细菌的营养方式是怎样的呢？,大多数细菌必须分解现成的有机物获得所需的营养和能量。故细菌的营养方式大多为异养。,细菌分解雪梨使雪梨腐烂,请你观察,这是在电镜下观察到的细菌生殖的图片，请你仔细观察，你能判断出细菌的生殖方式吗？,分裂生殖,一个细菌分裂成两个细菌。,细菌的分裂生殖,细菌一般20至30分钟分裂一次,技能训练,计算：假设你上午九点到学校上学时手上有100个细菌，在没有洗手的情况下，到你中午放学回家吃饭时（以3个小时计算），你手上的细菌繁殖了多少？（细菌的繁殖速度按每半小时繁殖一代计算）这对你搞好个人卫生有什么启示？,10026=6400（个）,养成搞好个人卫生的良好习惯，要经常洗手、洗澡、换洗衣服，减少自身携带的细菌数目，减少被细菌感染而生病的可能。,芽孢：有些细菌在生长发育后期，个体缩小、细胞壁增厚，形成芽孢。芽孢是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵抗能力，在适宜的环境中能萌发成细菌。（芽孢是细菌抵抗不良环境的一种存在形式，是生物适应环境的一种表现）,请你了解,电镜下细菌的芽孢,小结：,细菌,细菌的发现,列文虎克：最早发现细菌。巴斯德：证实细菌不是自然发生，而是由原来已经存在的细菌产生的。,细菌的形态,杆状球状螺旋状,细菌的结构,细胞壁（荚膜、鞭毛）细胞膜细胞质DNA,细菌的生殖:,分裂生殖,1、与洋葱表皮细胞相比，细菌的细胞中没有：,A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.成形的细胞核,D,动手动脑做一做,2、芽孢的作用是(),A繁殖后代B生殖方式C.通过休眠度过恶劣环境D贮藏养料,C,3.细菌通常的生殖方式是(),A分裂生殖B形成芽孢C断裂生殖D营养生殖,A,4.有关细菌的形态不正确的是(),A卵形B杆形C球形D螺旋形,A,想一想：细菌的哪些特点和它们的分布广泛有关？,答案：1、细菌个体微小，极易为各种媒介携带；2、分裂生殖，繁殖速度快、数量多；3、有些细菌在生长发育后期，个体缩小，细胞壁增厚形成芽孢。,5.外科大夫在给病人做手术之前，要进行严格的消毒，手术时还要戴上消毒的口罩和手套，这样做有哪些好处？,答案：外科医生手术前进行严格消毒的目的是防止细菌进入病人体内；戴手套是为了防止因手消毒不干净而留有细菌；戴口罩是防止医生呼气时将细菌带入病人体内。上述做法都是为了防止细菌感染病人。反之，也防止病人身体的细菌感染医生。,6.当咳嗽或打喷嚏时，会把口腔或鼻腔内的液滴喷出2米以外，联系以前学过的知识，想一想这会对他人带来什么危害？我们应该怎样做呢？我们每时每刻都在进行着呼吸，鼻腔黏膜上的黏液会将空气中的细菌或芽孢粘住，口腔黏液内也会残留有细菌等微小生物。当人咳