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文档简介

面积和面积单位,人教新课标三年级数学下册,1.通过指一指、摸一摸、比一比等活动，使同学们理解面积的意义。2.认识常用的面积单位：平方厘米、平方分米和平方米。在活动中获得关于它们实际大小的空间观念，形成正确的表象。,学习目标：,通过物体的表面感知面积。1.指一指它们的表面在哪里？2.摸一摸它们的表面，有什么感觉？3.比一比这些物体的表面哪个大一些？哪个小一些？4.运用“面积”一词造句。,通过封闭图形认识面积。1.认一认，有哪些封闭图形？2.指一指，它们的面积在哪儿？3.比一比.哪个封闭图形的面积大一些？,比,大,观察法,重叠法,割补法,归纳面积的概念：物体表面的大小是它们的面积。封闭图形的大小也是它们的面积。谁能把这两方面概括起来，说说什么是面积？小结：物体的表面或封闭图形的大小就是它们的面积。,体验统一面积单位的必要性。,思考：用什么方法可以直接比出哪块面积小一些呢？为什么？,体验统一面积单位的必要性。,思考：用什么方法可以在直接比出哪块面积小一些呢？为什么？,体验统一面积单位的必要性。,思考：用什么方法可以比出哪块面积小一些呢？为什么？,提供学具，动手拼摆。,操作要求：,a、同桌二人各选一个长方形，然后任选一种图片在长方形上拼摆。b、遇到困难，可在4人小组内寻求帮助。,图片不够摆，怎么办？,3个,5个,阅读下列资料，说说你有什么感想？由此你想到了什么？,这节课你学到了
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