西宁市2020年（春秋版）生物八年级上人教版5.1动物的主要类群练习B卷

西宁市2020年（春秋版）生物八年级上人教版5.1动物的主要类群练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 果蝇是遗传学中常用的实验动物，身体和附肢都分节。据此推测果蝇属于（ ）A环节动物B节肢动物C扁形动物D软体动物2 . 如图所示无脊椎动物中，属于软体动物的是（ ）ABCD3 . 鬼针草的果实表面有刺毛，可以黏附在动物的体表传播枸杞的颜色鲜艳，有香甜的浆液，能诱使动物来吃，动物吃下果实后，种子随着粪便排除而分散这些事实表明（ ）动物和植物形成了相互依存、相互适应的关系动物帮助植物传播种子和花粉所有的植物都能靠动物传播种子和果实 所有的动物都能帮助植物传粉和传播种子ABCD4 . 水母蜇人的“武器”是（ ）A口B外胚层C刺细胞D触手5 . 为了探究某一非生物因素对植物生长的影响，小明选择了生长状况相仿的三株幼苗，观察、记录，10天后结果如下表：环境条件生长结果1号光照充足，适量浇水叶片颜色翠绿，生长良好2号光照充足，不浇水叶片萎缩，生长不良3号光照充足，大量浇水根部缺氧，生长不良从中可看出探究的非生物因素和对照组分别是（ ）A水分、2号B水分、1号C阳光、3号D阳光、1号6 . 下列水产品中，属于鱼的是（ ）A甲鱼B黄鳝C虾D海蛰7 . 如图是某同学建立的生物分类图，其中各代表一种生物下列哪组生物不能用该图分类（ ）A蘑菇、银杏、葫芦藓、水绵B珊瑚虫、侧柏、葫芦藓、衣藻C酵母菌、油松、肾蕨、水绵D家鸽、水杉、玉米、地钱8 . 当水流经鱼鳃后，水中和血液中的气体含量变化叙述正确的是（ ）A水中的二氧化碳含量上升B水中的氧气含量上升C血液中的二氧化碳含量上升D血液中的氧气含量下降9 . 陆地气候相对干燥，陆地生活的动物一般具有防止水分散失的结构，下列哪一结构没有上述功能（ ）A蜥蝎的角质鳞B蚯蚓的体壁C昆虫的外骨骼D螃蟹的壳10 . 下列哪一组动物都是软体动物（ ）A海藻蚶B乌贼田螺C鲍鱼海蜇D鱿鱼海星11 . 青蛙冬眠的主要原因是A怕冷B气候干燥C食物不足D体温不恒定12 . 下列哪种动物不属于鱼类？（ ）A鲸鱼B鲫鱼C带鱼D鲨鱼13 . 日本血吸虫的唯一中间宿主是A鱼类B虾类C蚊虫D钉螺14 . 下列有关无脊椎动物的特征，叙述错误的是A水母和涡虫的共同特征是有口无肛门B蚯蚓的刚毛起辅助运动作用C软体动物都具有贝壳D蝗虫的呼吸器官是气管15 . 下列动物及其气体交换部位搭配正确的是（ ）蚯蚓-体壁 河蚌-鳃 家鸽-肺和气囊 青蛙-鳃和皮肤 家兔-肺ABCD16 . 腔肠动物与扁形动物在形态结构上的共同点主要表现在（ ）A身体都是辐射对称B身体都呈两侧对称C都是有口无肛门D背腹都是扁平的17 . 如图是家鸽体内部分结构分布示意图，以下描述正确的是（ ）A家鸽呼吸时只在c处进行气体交换Bb和c都能进行气体交换Ca是气管b是肺c是气囊D气体进入体内的途径是abc18 . 关于动物体结构与功能相适应的叙述，错误的是（ ）A哺乳动物牙齿分化，提高摄食能力和消化能力B鱼的鳃丝密布毛细血管，有利于进行气体交换C软体动物大多具有贝壳，起到保护身体的作用D昆虫的口器，既可摄取食物，也可以进行呼吸19 . 成蛙的生活离不开水或潮湿的环境，最主要的原因是（ ）A皮肤裸露B幼体用鳃呼吸C生殖发育离不开水D肺不发达，需要皮肤辅助呼吸20 . 以下对动物生活习性的叙述，正确的是：A蝗虫依靠外骨骼呼吸B蝗虫的单眼在视觉上起主要作用C在水中生活的动物一定用鳃呼吸D鸟类中有的种类善于飞行，也有的种类不能飞行21 . 关于生物的结构与功能的叙述，错误的是（ ）A水螅的触手上分布着较多的刺细胞，适于捕食B蛔虫具有发达的运动器官，与其寄生生活相适应C鲫鱼身体呈流线型，适应水中游动D青蛙的皮肤密布毛细血管，适于辅助呼吸22 . 青蛙成体适应于水、陆两栖生活，它的呼吸方式是（ ）A肺呼吸B鳃和肺双重呼吸C鳃呼吸D肺呼吸为主，皮肤辅助呼吸23 . 下列关于蛔虫叙述,错误的是（ ）A生殖器官发达B身体呈圆柱形,有口,有肛门C体表有角质层D有专门的运动器官24 . 以下关于鸟类特征的描述正确的是（ ）。A食量大，不利于飞行 B家鸽小肠很短，利于减轻体重，适于飞翔C家鸽为恒温动物D家鸽有双重呼吸，肺和气囊都可进行气体交换25 . 将蚯蚓放在干燥的环境中，不久就会死去，这是因为（ ）A循环系统受到破坏B神经系统受到刺激C体表水分散失，无法呼吸D蚯蚓刚毛不能协调运动二、判断题26 . 脊椎动物和无脊椎动物相比，结构更复杂，种类和数量也更多。（_）三、综合题27 . 下图是蝗虫外部形态示意图，请据图作答。（1）蝗虫身体分为头部、_和_三部分。（2）体表有_防止体内水分的蒸发。它不能随身体生长而长大，所以蝗虫发育过程有_的现象。（3）蝗虫适于飞行的结构是翅有_对，它有_对足，_对触角。28 . 下图是几种动物及它们的呼吸器官图，请据图回答下列问题（1）图中动物，需要依赖于水分才能完成气体交换的是_（选填“甲、乙丙、丁”），所以它们适于生活在潮湿或水环境中。（2）图甲的呼吸器官称之为_，位于身体的_。（3）丁图具有适应于空中飞翔生活的呼吸结构，如气囊，其功能是_（填写与呼吸有关的功能）。（4）图中的四种动物的呼吸器官差异很大，但是都适于所在生活环境中与外界进行气体交換，请你找出这四种呼吸器官结构的相似之处：_（写出两点）。四、实验探究题29 . “Happybirthdaytoyou”甜美的蛋糕，散发着诱人的麦香；摇曳的蜡烛，昭示着青春的活力。深吸一口气，用力吹灭蜡烛，许下美好的心愿。（1）蛋糕的主要原料是面粉，面粉的主要成分是淀粉，口腔内的的唾液对淀粉是否有 消化作用呢？兴趣小组的同学为“探究唾液对淀粉的消化作用”设计了如下实验（如图）按图示的方法处理后，将 2 支试管同时放入 37的温水中 10 分钟，然后，取出2 支试管，分别滴加 2 滴碘液并摇匀。请预测 2 支试管中出现的现象并分析原因：1号_；2号_。（2）蛋糕