海口市2020版七年级上学期第一次月考生物试题C卷_第1页
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文档简介

海口市2020版七年级上学期第一次月考生物试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 生物圈的范围包括( )A大气圈的底部、水圈的大部、岩石圈的表面B大气圈、水圈、岩石圈C水圈、大气圈D大气圈的底部、水圈的全部、岩石圈的表面2 . 在调查校园生物种类过程中,下列那一项是错误的( )A要认真仔细,对树皮上、草丛中和枯枝落叶里的小生物也不要忽略B对调查到的生物不要进行归类C不要破坏生物的生活环境D全组同学要集体行动,注意安全3 . 在调查校园生物时,正确的做法是( )A看到自己喜欢的花就摘B边观察,边记录C爬到树上掏鸟窝D只观察,不记录4 . “葵花朵朵向太阳”描述了生物基本特征中的生物对( )做出反应A阳光B温度C水D空气5 . 世界上最大的生态系统是A海洋生态系统B陆地生态系统C荒漠生态系统D生物圈6 . 下列属于生物适应环境的是( )A蚯蚓疏松土壤B干旱使水稻减产C植物可以防风固沙D仙人掌的叶变成了刺7 . 为了了解鼠妇的生活环境,小明同学在校园内寻找鼠妇并记录了在各处发现的数量(结果如下表)分析他的记录可知,适于鼠妇生活的环境特点是( )地点水泥路上水槽边的石头下种花的湿花盆底下干燥的草地中鼠妇(只)036222A阴暗、干燥B阴暗、潮湿C明亮、低温D明亮、高温8 . 在生态系统中,植物,草食动物,肉食动物之间的数量关系是( )A植物草食动物肉食动物B植物草食动物肉食动物C植物=草食动物=肉食动物D植物草食动物 肉食动物9 . 在设计实验方案时一般应考虑设置多少个变量因素,而对变量因素的设置还要考虑设置什么实验来进行比较( )A二个、对照B一个、对照C一个、假设D二个、假设10 . 依据生物的某些特征,对生物分出如图三个类群,下列描述错误的是( )A制作酸奶时用到的微生物属于类群2B类群1中的病毒,它不用寄生在其他生物的活细胞中也能生活和繁殖C类群3中既有单细胞生物,又有多细胞生物D类群3中的生物可以是植物11 . 下列各项中,反映生产者和消费者之间关系的是( )A虎吃野猪B野猪吃蛇C蛇吃蝗虫D蝗虫吃草12 . 下列哪项不是生物影响环境的实例A银杏树在秋天落叶B大树底下好乘凉C草履虫能吞食有机质净化污水D蚯蚓的活动能改良土壤13 . 一个完整的生态系统的组成应包括 - ( )A全部的食物链和食物网B非生物部分和生物部分C非生物部分、生产者、消费者D生产者、消费者、分解者和食物网14 . 下面关于生态系统的说法中,错误的是( )。A生态系统是指生物与环境构成的统一整体B生态系统中的有毒物质是沿食物链不断积累的C生态系统中的能量随食物链逐步消耗,物质可以反复循环D生态系统具有很强的自动调节能力,即使遭到破坏,也能较快恢复15 . 下列各项属于生物的是( )A恐龙化石和生石花B蛇和冬眠的蛇C珊瑚和珊瑚虫D病毒和电脑病毒16 . 成语“汗流浃背”描述的生物特征是 ( )A生长和繁殖B新陈代谢C遗传和变异D应激性17 . 下列各种生态系统,哪种类型保持自身相对稳定的能力弱?( )A森林生态系统B草原生态系统C农田生态系统D海洋生态系统18 . 下列说法正确的是( )A处于生态平衡的生态系统中生物数量一直保持不变B生物圈是地球上最大的生态系统C蛇经常袭击人类,所以我们大量地捕捉蛇,这种做法是正确的D在非洲大量使用DDT与亚洲没有关系19 . 下列哪一项不是生物维持生命所必须的:( )A水、B阳光C空气D土壤20 . 下列关于昆虫的叙述不正确的是( )A身体由许多体节构成B身体分为头、胸、腹、尾四部分C体表有外骨骼D有足和翅,运动能力强21 . 生物圈具备大多数生物生存需要的基本条件( )A阳光、水、空气、适宜的温度B水、空气、适宜的温度和丰富的营养C阳光、水、空气、适宜的温度和营养供给D丰富的营养、阳光、空气和适宜的温度22 . 如图表示某一生态系统中,甲、乙、丙、丁四种生物所含有机物的总量。假设这四种生物只构成一条食物链,该食物链正确的是( )A甲乙丙丁B丙丁甲乙C丙甲丁乙D甲丁丙已23 . 环境中影响生物生活和分布的因素叫做A生态因素B生物因素C非生物因素D非生物部分24 . 如图是某校“达尔文生物社”的同学在磁山拍摄的照片推测影响这颗松树形态的主要非生物因素是( )A水B温度C空气D风二、综合题25 . 如图表示生态系统各成分的关系,请据图回答:(1)若A、B、C包括地球上所有的生物,根据角色不同,推测A代表_,B代表_,D代表_,则该图表示的是地球上最大的生态系统_。(2)要构成一个完整的生态系统,缺少了_部分。(3)正常情况下,如果用图形表示B数量的变化,_图是正确的。(4)在生态系统中,各种生物的数量和比例总是维持在_的状态,这说明生态系统有一定的_。26 . 下面是猫和鼠的部分生命现象,请分析说明它们各属于生物的何种基本

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