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文档简介
树立正确的消费观班级 姓名 学号一、教学目标 1.识记:主要的消费心理2.理解:怎样看待、评价各种消费心理准确理解四大消费原则的含义二、教学重点、难点教学重点:树立正确的消费观教学难点:勤俭节约、艰苦奋斗、消费心理对消费行为的影响三、自主探究人们的消费行为受_的影响。这些消费心理主要有:消费心理的表现具体特征评价从众心理引发的消费追随_,追随_。求异心理引发的消费追求_、_的效果。攀比心理引发的消费出于“_”、“_”的炫耀心理求实心理引发的消费讲究_,根据_选择商品。做理智的消费者:生产方式的变化推动着人们_的更新,也不可避免地带来不同_之间的激烈碰撞。我们做理智的消费者,就是要践行以下四项原则:四项原则具体要求量入为出,_在自己的_之内进行消费。_,理性消费要避免跟风_,避免_消费,避免只重物质消费忽视_的倾向。保护环境,_5R:节约_,减少_。绿色生活,_选购。_使用,_利用。分类_,循环_。保护_,万物共存。绿色消费的核心是:_;主旨是 。勤俭节约,_勤俭节约、艰苦奋斗是中华民族的和;我国是一个发展中的_大国,更要_;艰苦奋斗作为一种_,任何时候都应该发扬光大。正确对待金钱的态度:取之_,用之_,用之_。取之_,是指,用_赚钱、靠_和_致富,是受国家法律保护的,是光荣的。四、误区警示区分从众心理引发的消费和攀比心理引发的消费的不同点。(1)内涵不同 从众心理引发的消费是指有从众心理的人,看到许多人在做同一件事,不由自主地加入。他们的消费往往受别人评价的影响,受别人行为的带动。攀比心理引发的消费是指一些人出于“向上看齐”“人无我有”的炫耀的心理引发的消费,而不在于商品的实用价值和所带来的乐趣。(2)消费者应该采取不同的态度对从众心理引发的消费要具体分析,不可盲目从众;而由攀比心理引发的消费是不健康的消费,消费者要理性对待。五、实例探究(一)单项选择1.百年老店“全聚德”开展了一项“适量点菜,吃完有奖”活动,倡导“够吃正好”的消费理念,对传统的“有吃有剩”的观念提出了挑战。“全聚德”倡导的这种消费( )是一种理智的消费,符合求实心理 是“量人为出,适度消费”是“保护环境,绿色消费” 体现了“勤俭节约,艰苦奋斗”的消费原则A. B. C. D.2.人们在电视广告中,常常可以看到一些影视明星作为某种产品的代言人商家之所以利用名人来推销自己的产品,主要是利用了消费者的 ( )A.求异心理 B.仿效心理 C求实心理 D.攀比心理3.有位准备购买轿车的消费者说:“新车一上牌就成了二手车,就开始贬值,越用越贬值对我来说,汽车只是一种为我服务的工具,什么品牌无所谓,关键是质量要好,价格要实在。”从消费心理角度看,这是一种( )A.攀比心理 B.求实心理 C.适度消费 D.盲目从众4.绿色消费是以保护消费者健康和节约资源为主旨,符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称。其核心是( )A适度消费 B.可持续消费 C.多元化消费 D健康消费5.为了建立文明、健康、科学的消费方式,社会必须对人们的消费心理和消费行为进行引导。引导消费应该坚持的基本原则是 ( )量人为出,适度消费 勤俭节约,艰苦奋斗 避免盲从,理智消费 保护环境,绿色消费A. B. C. D.6.下列关于消费心理与消费行为之间的关系论述正确的是 ( )消费行为决定消费心理 消费行为是消费心理的表现消费心理影响消费行为 消费心理引发的消费都是不理智的消费A. B C. D.(二)非选择题7.近几年来,一些中学生以穿名牌、用名牌为时尚。针对这种现象,某校高一(6)班专门召开了”聚焦中学生名牌消费现象”主题班会.请回答:假如你是该班同学,请从消费心理的角度,谈谈中学生热衷名牌消费的原因.(2)作为中学生,你想做一名怎样的消费者?(三)能力提升8.目前,我国一年要使用超过100亿只一次性发泡塑料餐盒。它一方面给人们的消费带来了方便,另一方面,由于一些人使用之后乱丢乱弃造成“白色污染”,产生巨大危害做好一次性发泡塑料餐盒的回收,利用是解决这一问题的一个重要途径请你为做好一次性发泡塑料餐盒回收工作提出建议。树立正确的消费观答案:1.D 2.B 3.B 4.B 5.A 6.B(二)非选择题7(1)我们做理性的消费者,就要践行正确的原则。首先,量入为出,适度消费。其次,避免盲从,理性消费。要有主见,避免跟风随大溜。最后,避免情绪化消费,避免只重物质消费忽视精神消费的倾向。(2)要做到避免盲从,理性消费,就要很好地把握自己,保持清醒的头脑,树立科学的消费观念
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