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重庆市2019版中考化学模拟试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列有关酸碱盐的说法中,错误的是( )A用氢氧化铝治疗胃酸过多是利用了中和反应原理B浓盐酸敞口放置在空气中会产生白雾C侯氏制碱法中的“碱”是指NaOHD治理硫酸厂的污水时,可向该污水中投放适量的生石灰2 . 将二氧化碳气体分别通入下列装置一段时间后(如图),无明显实验现象的是( )ABCD3 . 下列不属于新能源的是( )A石油B可燃冰C风能D太阳能4 . 下列物质属于氧化物的是( )A碳酸B氯酸钾C臭氧D水5 . 下列说法正确的是A酸和碱中都一定含有氢、氧元素B稀释浓硫酸需将水沿器壁缓慢倒入浓硫酸中,并不断搅拌C粗盐提纯的蒸发操作中,有较多固体出现时就应该停止加热D中和反应生成盐和水,所以有盐和水生成的反应一定是中和反应6 . 下列关于空气的说法中,不正确的是A工业上采用分离液态空气法获得氧气B二氧化硫是空气污染物之一C氮气、氧气经混合不再保持各自的化学性质D空气中的氧气来源于绿色植物的光合作用7 . 用分子的相关知识解释下列生活中的现象,正确的是( )A温度计测体温说明分子的大小随温度的升降而改变B滴水成冰说明分子由运动变为静止C打气筒能将气体压缩说明分子间有空隙D石灰石能被粉碎成粉末说明分子很小8 . 下列转化是通过化学变化才能实现的是A由混合物转变为纯净物B由铁矿石变为铁C由固态物质变为气态物质D由块状物质变为粉末状物质9 . 下列说法正确的是A生铁能完全溶解在足量的稀硫酸中B因为燃烧需要同时满足三个条件,所以灭火一定要同时控制这三个条件C高炉炼铁中所需的高温和CO的生成都与焦炭有关D焊锡的熔点比锡高,铝合金的硬度比铝大10 . 常德电视台美食节目美食非常道向同学们推荐了下列美食,其中富含糖类和油脂的是( )A烤大虾B奶油玉米C什锦水果D烤蒜台羊排11 . 下列符号所表示的粒子中,不能保持物质化学性质的是( )AH2BO2CHDH2O12 . 下列事实,不适合用“微粒间有空隙”的性质来解释的是( )A一定体积的气体加压后体积变小B一定量的水结冰后体积变大C室内的电线在冬天变短夏天变长D1L大豆与1L黄沙混合后体积小于2L二、多选题13 . 下列关于氧气的制取、收集、验满、检验性质的实验做法中不正确的是( )A用双氧水和二氧化锰B用向上排空气法C用带火星的木条D用铁丝燃烧检验14 . 除去下列物质中的少量杂质,所选试剂和主要操作都正确的是序号物质杂质试剂操作ACuFe稀硫酸溶解、过滤、洗涤、干燥BCO2H2O浓硫酸洗气CCaCO3Na2CO3稀盐酸溶解、过滤DKNO3晶体NaCl水溶解、蒸发结晶AABBCCDD15 . 某研究性学习小组为了探究氢氧化钠溶液与稀硫酸是否恰好完全反应,分别取少量反应后的溶液于试管中,用下表中的不同试剂进行实验。下列选项不正确的是选项所用试剂现象和结论A紫色石蕊溶液紫色石蕊变红,则硫酸过量B铁粉无气泡产生,则恰好完全反应C硫酸铜溶液出现蓝色沉淀,则氢氧化钠过量D硝酸钡溶液出现白色沉淀,则硫酸过量AABBCCDD三、填空题16 . 小明利用12种元素制作了一张如图所示的“元素钟面”。(1)钟面上的这些元素之间最根本的区别是_不同。(2)镁原子在化学反应中易_(填得或失)电子,形成镁离子_(填符号)(3)此刻钟面上的时针、分针和秒针分别指向三种不同元素,请写出由这三种元素组成的化合物_。(用化学式表示)(4)在元素周期表中,钠元素和镁元素位于_(填字母标号)。A 同一周期 B 不同周期 C 同一族 D 不同族17 . 写出下列化学反应的方程式,并在括号内注明基本反应类型(1)盐酸除铁锈_(_)反应(2)电解水_(_)反应(3)将黑色氧化铜粉末装入试管中加热,通入氨气(NH3)则生成红色的铜、水和一种气体单质,该反应的化学方程式_18 . 化学与生活息息相关。(1)“合理膳食,均衡营养”会让我们更健康。下列食品中富含维生素的是_(填序号)。A 水果 B 牛奶 C 面包(2)生活中的下列做法,不利于人体健康的是_(填序号)。A 倡导公民不吸烟 B 不食用霉变的花生 C 食用甲醛溶液浸泡的海产品(3)炒菜时,燃气灶的火焰呈黄色,锅底出现黑色物质,此时可将灶具的进风口_(填“调大”或“调小”)。19 . 金属在生产生活中得到广泛应用。(1)铝可以制成铝箔,这是利用了金属铝具有良好的。(2)铁制品生锈的条件是,可以用稀酸清除铁锈,写出清除铁锈的化学方程式。(3)我国是世界上最早采用湿法冶金提取铜的国家,铁和硫酸铜溶液反应的化学方程式为。(4)现有两种金属单质组成的混合物。向100 g某稀盐酸中加入该混合物,混合物的质量与生成氢气的质量关系如图所示。下列说法不正确的一项是。a若混合物为Zn、Al,则m可能是0.2 gb若混合物为Zn、Cu,则m=0.2 gc若混合物为Fe、Al,则稀盐酸中溶质质量分数一定大于7.3%d若混合物为Fe、Cu,m=0.1 g,则混合物中Fe的质量分数为50%四、实验题20 . 某同学配制50g6%氯化钠溶液,整个操作过程如下图所示,回答下列问题:(1)配制溶液的正确操作顺序为_(填序号,下同),其中操作错误的是_。(2)图中盛放氯化钠固体的仪器名称是_,需称取氯化钠_g。(3)经检测,该同学配制的溶液溶质质量分数偏小,可能的原因是_(填序号)。A氯化钠固体不纯B用生锈砝码称量C装瓶时有少量溶液洒出D溶解时烧杯内壁有水珠(4)用托盘天平称量所需的氯化钠时,发现托盘天平的指针偏向左盘,应_。A增加适量氯化钠固体B减少适量氯化钠固体C调节游码D添加砝码(5)将氯化钠和水依次倒入烧杯中,用玻璃棒搅拌,其目的是_。21 . 根据下图回答问题。(1)仪器a的名称是_。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_,所选用的发生装置是_(填字母序号)。用装置D收集一瓶氧气,将带火星的木条放在瓶口,若观察到_,说明瓶中已充满氧气。五、简答题22 . 水是重要的自然资源。(1)节约用水是每个公民的责任和义务。下列做法属于节约用水的是_(填编号)。A 收集雨水用于浇灌花木 B 农业上用水漫灌农作物C 工业上冷却水循环使用 D 用水后及时关闭水龙头(2)可用于区分硬水和软水的物质是_;降低水的硬度的方法是_。(3)自来水厂净化水的主要步骤如图所示。有关说法错误的是_(填编号)。A 步骤可除去难溶性杂质 B X试剂可以是活性炭C 步骤中可用明矾作消毒剂 D 净化后的水为纯净物(4)如图所示:控制A、B两侧试管中的实验同步进行,观察到A侧上端棉花处比B侧上端棉花处先变红。从分子运动的观点解释该现象_。(5)写出电解水的符号表达式_。六、推断题23 . 已知A、B、C、D、E、F为初中化学学习过的六种物质。其中A、B、D通常状况下为气体,B、C、D均为氧化物,E、F含有相同原子团。这六种物质之间的反应关系如图所示,其中“”表示相连的两种物质能够发生化学反应,“”表示一种物质经过一步转化可以生成另一种物质(有些反应关系已略去,反应条件已略去),请回答下列问题:(1)写出F的化学式:_;(2)写出DC反应的化学方程式:_。七、科学探究题24 . 化学课上,同学们进行理化实验操作的模拟考试,一组的四位同学抽到的题目是物质的鉴别,有a、b、c、d四种没有标签的无色溶液,分别是:碳酸钠溶液、硝酸钙溶液、氢氧化钙溶液、稀盐酸。【提出问题】a、b、c、d四种没有标签的无色溶液如何鉴别?【查阅资料】硝酸钙溶液呈中性。【做出猜想】小明同学认为不需要其它试剂,仅四种药品之间的反应即可鉴别;【实验探究】小明同学设计并进行了如下实验:【实验结论】(1)请写出乙试管内发生反应的化学方程式_。(2)小明根据实验现象得出结论:b为_,d为_,但无法鉴别出a、c溶液,所以猜想错误。【继续探究】(3)为了进一步确定a、c两种溶液,小军设计如下实验:_【反思与评价】小红同学认为不需要另取药品,只需用反应后的溶液即可鉴别。于是,她把丙试管内的物质过滤,取滤液少量于试管中,滴加了 2 滴无色酚酞溶液,得出和小军一样的结论。(4)你认为小红的方案是否正确_(填“是”或“否”),理由是_。【表达与交流】(5)探究反应后溶液成分时既要考虑生成物,又要考虑_。(6)以上实验后的废液未经处理直接倒入下水道,可能造成的危害是_。八、计算题25 . 维生素C的化学式是:C6H8O6,它主要存在于蔬菜,水果中,它能促进人体生长发育,增强人体对疾病的抵抗力。试计算:(1)组成维生素C的元素共有_种;(2)一个维生素C分子中共有_个原子;(3)维生素C的相对分子质量为_;(4)维生素C

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