济南市2019版七年级（上）期末生物试卷（一）B卷

济南市2019版七年级（上）期末生物试卷（一）B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 图是叶的横切面示意图，叶内水分散失的部位是图中的（ ）ABCD2 . 种植农作物要合理密植，原因是A增加植株周围的二氧化碳浓度B增加吸收光能的作物叶片的面积C降低周围空气中氧气的浓度D降低周围的气温以增加有机物合成3 . 如图表示各种概念间的关系，下列选项与之相符的是（ ）AABBCCDD4 . 关于嫁接和杂交的叙述，正确的是（ ）A嫁接属于有性生殖，嫁接成活的植物性状与接穗的相一致B嫁接植物成活的关键接穗与砧木的木质部连在一起C袁隆平的杂交水稻培育方法属于无性生殖D杂交可以培育植物新品种5 . 西红柿的果肉是由什么发育而来的（ ）A子房壁B胚珠C受精卵D花瓣6 . 关于移栽树木的处理，做法与目的对应有误的是（ ）A保留适量根土避免损伤根毛B傍晚进行移植减少蒸腾作用散失水分C剪去部分枝叶促进茎内的水上升至叶D移栽后输营养液补充水和无机盐7 . 绿色植物参与生物圈中水循环的生理作用主要是（ ）A光合作用B呼吸作用C蒸腾作用D吸收作用8 . 农民移栽茄子秧、黄瓜秧时，总是保留根部的土坨，这样做能（ ）A减少水分蒸发B减少土壤中无机盐的丢失C防止秧苗的幼根和根毛受到损伤D促进根毛生长9 . 将一片新鲜的植物叶片放入装有70温水的烧杯中，发现叶片的背面冒出的气泡比正面多，这说明（ ）A叶片背面的组织细胞排列疏松B叶片正面有角质层，背面没有C叶片背面的气孔多于正面D叶片背面的叶脉多于正面10 . 荔枝、椰子等海南热带水果倍受人们喜爱，从生物分类看，它们的植物都属于（ ）A蕨类植物B裸子植物C被子植物D藻类植物11 . 同学们到黄河入海口去调查当地的生态系统，发现这里沼泽居多，沼泽中有大量的芦苇、鲫鱼，沿海滩涂上碱蓬红彤彤一片，该地区的生态系统是（ ）A淡水生态系统B农田生态系统C湿地生态系统D海洋生态系统12 . 绿色植物在光下能进行的生命活动是.光合作用 .呼吸作用 .蒸腾作用 .吸收水和无机盐ABCD13 . 以下关于杨树对水分的吸收、运输、利用和散失的叙述，正确的是（ ）A杨树吸收的水绝大多数用于光合作用B水分沿筛管运送到杨树体内各处C无机盐溶解在水中被运输到各个部分D气孔打开时，水、二氧化碳和氧气会同时排出14 . 植物叶肉细胞中的能量转换器是A叶绿体B液泡C细胞壁D细胞核二、综合题15 . 图甲和图乙分别为玉米种子和幼苗的部分结构示意图，据图回答：（1）在图甲中，_是新生植物体的幼体，它是玉米花在完成受精作用后，由_发育而成的。（2）图甲中的_胚芽发育成图乙，它在发育过程中所需的营养主要来自图甲_。（3）种子萌发时，首先突破种皮的是图甲中的_，继续发育为图乙的_。幼苗刚出土时，地上部分一般呈黄色，但一段时间后就会变成绿色，原因是在光照条件下形成了_。16 . 下图是叶片横切面结构示意图，请据图回答下列问题。（1）图中和合称_，属于保护组织。_属于_组织。（2）_是气体进出植物体的门户，它的开闭受_的控制。光合作用合成的有机物通过叶脉中的_运输到植物体的各个部位。（3）绿色植物光合作用的公式为：_。光合作用包含两个方面的转化：一是物质转化；二是_转化。三、实验探究题17 . 某校探究性学习小组同学为了探究植物的生命活动，他们设计了如图所示实验装置，装置中玻璃板与钟罩之间用凡士林密封，每个钟罩内放一只盛有某种液体的小烧杯，甲、乙、丙三个装置内放有生长状况相同的同一植物，实验在夏天某一晴朗的上午进行，请你与该小组同学一起分析并回答下列问题：（1）实验前，将甲、乙、丙装置中完全相同的三株植物放在黑暗处一昼夜，其目的是将_。（2）上述实验装置中，若要探究光是绿色植物光合作用的必备条件，应该选择的实验装置组合是_。（3）针对甲、乙两装置，要取得科学的实验结论，处理_这一变化不同外，其余实验条件均相同。（4）中午，阳阳同学观察图甲和图乙时发现，在钟罩壁上有许多水珠，芳芳同学说这些水珠是植物通过_作用散失的水分凝聚而成的。（5）将甲、乙、丙三个钟罩同时放在光下，几小时后，甲装置试管中收集的气体可用使带火星的卫生香复燃，说明绿色植物的光合作用释放出_。（6）分别取在光下放置几个小时的甲、乙、丙装置中相同大小的一片叶子，放在盛有酒精的小烧杯中隔水加热，使叶片中的_溶解到酒精中，叶片变成黄白色，用清水漂洗后，滴加碘液，叶片变蓝的是_装置中的叶片。（7）受该实验的启发，在农业生产中，为了促进温室里植物的生长和提高产量，应该采取的措施是_（答出一条即可）。18 . 绿色植物是吸收二氧化碳、制造氧气的天然加工厂。如图为一绿色植物生长示意图，A、B表示不同的物质。请根据图示回答下列问题：（1）在植物体内存在着把根部吸收的水分运输到植物体各处的管道，这种管道叫做_。（2）植物体的根系从土壤中吸收水分主要是靠根尖的_。（3）如果A是二氧化碳，B是氧气，则说明植物体正在进行的生理活动是_。（4）在探究植物光合作用产物的实验中，在去掉叶绿素的叶片上滴加碘液变蓝，说明植物光合作用制造的有机物主要是_。（5）绿色植物的花是生殖器官，花受精以后能够形成果实的是花的_。（6）“一年之计在于春”，因为春天是大多数作物的播种季节。春天播下去的种子容易长成幼苗，但是，如果没有一定的外部条件再好的种子播种下去也不一定能够萌发。你知道除了具有一定的水分外，还应该有_和充足的空气。19 . 为了指导农业生产，某实验小组对植物的光合作用进行了探究，设计如下实验装置，请分析回答：（1）实验前，让叶片内原有的淀粉运走耗尽需将完全相同的三株植物进行_。（2）要取得科学的实验结论，除了唯一变量不同外，其余实验条件均相同，甲、乙两装置的变量是_，甲、丙两装置的变量是_。（3）光下几小时后，分别取下甲、乙、丙相同位置、相同大小的一片叶子，放在盛有酒精的小烧杯中_，使叶片中的_溶解到酒精中。叶片变成黄白色，用清水漂洗后，滴加碘液，叶片变蓝的是_叶，说明该叶片在光下产生了_，同时也释放_。（