广州市2020年（春秋版）八年级上册生物 期末专题复习 综合练习题D卷

广州2020(春秋版)八年级生物期末专题复习综合练习D卷名字：班级：成就：一、单项选题1.细菌的形态分为球形、棒状和螺旋形，并且在细胞中没有形成细胞核，所以细菌被称为()A.单细胞生物B.多细胞生物C.原核生物D.真核生物2.直接吃生鱼是不安全的，因为以下哪种动物可能寄生在鱼体内？A.中华枝睾吸虫B.涡虫C.蚯蚓D.日本血吸虫病3.以下关于孢子的陈述是正确的()A.孢子是孢子孢子是细菌在不利的环境条件下产生的生殖细胞孢子是细菌在不利的环境条件下形成的休眠体霉菌菌落表面的红色、棕色、绿色、黑色等颜色是孢子的颜色4.以下关于H7N9禽流感病毒的说法是正确的()A.离开宿主细胞后不能进行生命活动B.植物病毒只有像细菌一样简单的细胞结构。D.叶绿体5.该图显示了三种不同形式的细菌，其中A、B和C是()A.球菌、螺旋体、杆菌B.杆菌、球菌、螺旋体C.球菌、杆菌、螺旋体D.螺杆菌、球菌、杆菌6.以下关于保护生物多样性的说法是错误的()生物多样性包括生物物种多样性、生物遗传多样性和生态系统多样性b .地方保护是保护生物多样性的最有效措施C.威胁生物多样性的主要原因是生物体的自然死亡。迁地保护是保护生物多样性的措施之一。7.鸽子是我们生活中常见的鸟类，具有很强的长距离飞行能力。以下关于适合飞行的家鸽的形态、结构和生理特征的描述是不正确的A.前肢变成有几排大羽毛的翅膀B.肺和气囊同时交换气体，呼吸效率高。吃得多，消化好，为飞行提供充足的能量物质。胸肌发育良好，能有效影响两翼完成飞行动作。8.下列动物可以用气囊来辅助呼吸的是()A.青蛙B.蚯蚓C.家鸽D.鲫鱼9.鱼、鸟、哺乳动物都是()的共同特征A.每个人都可以生活在陆地上B.都有刺C.用肺呼吸D.恒定体温10.泡菜生产技术是中国悠久的食品文化遗产之一。到目前为止，四川泡菜姜和北京辣白菜都是著名的中外泡菜。泡菜生产中使用的微生物有()A.乳酸菌B.青霉菌C.病毒D.酵母11.下列物品属于脊椎动物的是()A.鱿鱼B.鲍鱼C.带鱼D.章鱼12.下图显示了相关概念之间的关系。与下表中的数字相匹配的是()A.AB.BC.CD.D13.在下面的陈述中，只有哺乳动物具有()A.心脏被分成四个腔室，用肺呼吸B.恒定体温能以草为食并消化草纤维D.胎生、哺乳、牙齿分化14.人体内的蛔虫寄生部位是()A.小肠B.盲肠C.食道D.肛门周围15.关于动物形态结构和功能的描述，错误在于答：兔子的牙齿是分化的，这提高了吸收食物和消化食物的能力。蜥蜴用肺呼吸，在陆地上产卵。鸡蛋有坚硬的外壳，可以摆脱对水的依赖。鱼腮含有丰富的毛细血管，这对鱼在水中呼吸是有益的。d .每一次家鸽呼吸，应分别在肺和气囊内进行气体交换。16.生物体的形态结构总是适应它们的生活环境，下面的说法是不正确的()蜥蜴表面有角质鳞片，能适应陆地环境蚯蚓有分段的身体，适合生活在潮湿的土壤中。C.鱼的形状是流线型的，适合在水中生活。野兔神经系统发达，能适应复杂多变的陆地环境。17.下面描述的动物群体，右边是()海豚和鲸鱼是哺乳动物蚯蚓的身体由许多部分组成，属于昆虫。章鱼和中华鲟属于鱼类海龟背部有硬壳，属于软体动物18.下列营地的寄生生活是()A.九头蛇，血吸虫B.绦虫，人类蛔虫C.涡虫和人类蛔虫D.planarian19.以下关于人口过度增长对全球环境影响的说法是错误的()A.加速资源消耗B.加剧环境污染C.生态系统稳定性的退化D.导致环境容量增加二。综合问题20.这幅图展示了我们已经学会的三种动物。请回答相关问题：(1)乙的体表覆盖着羽毛，前肢变成翅膀，喙没有牙齿，_ _ _ _ _有助于肺呼吸。(2)C的毛有_ _ _ _ _，它的牙齿分为_ _ _ _ _和白色牙齿，这适合它的饮食。(3)在三种动物中，属于温血动物的有_ _ _ _ _(填写字母)。21.根据鱼的结构，回答下列问题。(1)鱼的呼吸器官是：鱼的鳃丝是鲜红色的，因为它们丰富，适合气体交换。(2)从鱼体内流出的水和进入鱼体内的水之间的溶解气体成分有什么变化？(3)鱼离开水后会很快死亡。主要原因是(4)鲫鱼主要依靠动力前进。22.地球上有许多种动物。它们各种各样的运动和行为方式扩大了它们的活动范围，以促进更好的生存和繁殖。以下是与动物运动相关的结构示意图。请根据图表进行分析并回答：(1)在图A中，蚯蚓通过_ _ _ _ _ _的协调和配合完成其运动；在图b中，I、ii和iii代表蝗虫身体的各个部分，而、和代表蝗虫的一些器官，其中飞行器官和身体部分是_ _ _ _ _ _ _ _ _(请填写图中)。(2)图C是人体关节和肘部弯曲运动模式的示意图。与关节灵活性相关的结构是的滑液和3号的滑液。当受到神经刺激时，肘部会发生屈曲，它会产生收缩，影响骨骼在周围运动9。(3)下图是一位同学绘制的人体骨骼、关节和骨骼肌的示意图。正确的是_ _ _ _ _ _ _ _(用字母填写)(2)动物行为经常表现在各种运动中。请分析以下信息并回答：资料1:幼仔的天然爪子可以帮助它成功地捕猎，并本能地攻击吸引它注意力的目标，这对它的生存非常有利。然而，为了完全掌握狩猎技巧，有必要不断地练习积累经验。资料2:养蚕人发现雄蛾和雌蛾从茧中出来，必须在尽可能短的时间内爬在一起交配，否则，由于寿命短，它们将失去繁殖的机会。雄蛾和雌蛾可以通过在它们之间释放“气味”和嗅“气味”，在短时间内一起攀爬。(1)信息1表明_ _ _ _ _ _ _行为是学习行为的基础，学习行为的优势在于使动物能够_ _ _ _ _ _。(2)资料2，雌雄蛾依靠“气味”爬在一起，能散发出这种“气味”的物质在生物学上叫做_ _ _ _ _，这个例子说明动物可以是_ _ _ _ _。23.请观察蝗虫的外部形态并回答问题。(1)蝗虫在分类上属于节肢动物门(2)蝗虫是一种常见的昆虫。它的身体分为三部分(数字)。(3)在图中(填入序号)是它的飞行器官，它有一双脚，主要依靠跳跃(填入序号)在图中，运动器官是在。(4)蝗虫的哪些特征使它们适应陆地和空中生活？三、数据分析24.分析数据并回答问题：武夷山自然保护区以其雄伟的山脉和生物多样性而闻名。自然保护区动植物资源丰富，包括267科，1028属，2466种高等植物，5纲，35目，103科，475种野生脊椎动物，约20000种昆虫。资料2列入保护区重点保护的珍稀动物有三岗蛙、崇安大胡子蟾蜍、蝾螈、大头平胸龟、白鹇、白背啄木鸟、管亥鹿、华南虎等。(1)数据反映了生物多样性的多样性。(2)在生物分类单位中，最基