小学图书室工作总结_第1页
小学图书室工作总结_第2页
小学图书室工作总结_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

图书室工作总结学校：甘草商店中心小学负责人：周雪兰小学图书室工作总结本学期我校图书室以中小学图书馆（室）规程为依据，根据学校工作的要求，进一步了解学校对图书室工作的新要求，进一步提高对学校图书室重要性的认识，充分发挥图书室在教育、科研和素质教育实施中的作用，提高图书资源的使用价值，进一步科学和标准化图书室的管理工作。这个学期，图书室将以学校工作计划、图书室的标准等为中心，扎实开展工作，不断提高图书室的教育功能。具体操作：1、加快建设，提高标准。图书馆工作人员可以坚持政治学习和工作学习，不断提高政治思想质量和工作素质。努力学习中小学图书室（室）规程及各种工作书籍，确保图书室职员的工作素质不断提高。积极参加市政图书室职员培训和各种活动，虚心学习。2、管理标准化，认真服务。对学生和学生进行多种形式的贷款、阅览、宣传推荐工作，调整学生贷款图书偿还周期，增加贷款量，确保学生看书看好书。满足教师贷款，随叫随到。结合教员教育教学管理工作，负责培训资料、报纸和杂志的征集。协助班级处理好各种报纸、杂志和教辅用品的征集工作。3、加强指导，开展活动。建立固定宣传队伍，组织各种形式的阅读活动，教育学生文献知识和图书室知识。向学生推荐相关书籍，以及学校举行的“科学技术月”活动，让学生们收获。为了更好地贯彻党和国家的教育方针，收集各种文献信息，为老师和学生提供图书资料和信息，本学年学校继续开放学校的1个图书馆(图书室)2室(学生阅览室、教师阅览室)。图书室管理实行校长主导的室长责任制，根据学校教育、教学、研究工作的需要，广泛收集了国内外相关资料，为了适应知识的变化，学校今年还投入了部分资金，以适应时代的发展，加强了适应小学生口味的新书图书室。学校充分利用阅览室、半岛书角、读书栏等各种资源，组织学生进行课外阅读，发给全校学生图书证，每班设置一份借书记录，每班图书管理员负责登记。学生贷款每月借两次，每学期借6本以上的书，丰富学生的课外阅读量。图书室还根据学科教师组织多种形式的阅读活动，学生们读好书，写一篇读后感，坚持写读书笔记。各班每周进行一次阅读指导课，充分引导学生进行良好的阅读课，吸取课堂外的知识，增加阅读量，提高阅读效率，扩大学生的视野，在书本外获得知识。当然，这一年的事业也有很多问题。例如，学生们没有及时修理、赔偿，特别是外借图书、杂志，很多人不注意破
人人文库> 全部分类> 行业资料 > 管理策划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论