河北省2019-2020年度九年级上学期期末化学试题

河北省2019-2020年九年级化学期末考试名字：班级：成就：一、单项选题1.以下实验操作是正确的()A.加热液体B.电线燃烧C.倾倒液体D.全气体体验2.反应前后分子变化的显微图如下。以下陈述是正确的A.反应物和产物有5种物质B.反应后原子的数量增加了C.该图可以说明电解水的反应。D.该反应属于分解反应。3.下列不涉及化学变化的家庭实验是()A.用少量醋除去壶中的水垢用糯米、酒曲和水酿造甜酒用柠檬酸、小苏打等制作苏打水。D.木炭被用来去除冰箱里的异味4.科学研究发现金星的大气成分之一是二氧化碳(C2O3)。实验证明二氧化碳的化学性质与一氧化碳相似。以下关于二氧化碳的说法是不正确的A.是有毒气体能使清澈的石灰水变浑浊C.氧化铁在某些条件下可以被还原D.氧气中完全燃烧的产物是二氧化碳5.下面的小家庭实验无法达到预期的目的A.用小棍子探测每层蜡烛的火焰温度B.用蛋壳和醋制造二氧化碳c、将冷盘放在蜡烛上方，得到炭黑D.通过混合大豆的1L和绿豆的1L获得的体积小于2L的实验表明，分子之间存在空间6.实验室使用氯酸钾和二氧化锰制备氧气。加热一段时间后，加热10g剩余的固体混合物，直到固体在完全反应后变为9.04克。然后将固体完全溶解在水中，过滤并干燥，得到1.59克黑色固体。在10g剩余固体混合物中氯的质量分数测定为()A.7.1%B.35.5%C.28.4%D.42.6%7.该图显示了硫原子和钐(Sm)元素的信息。以下陈述是错误的钐是非金属元素硫核外的电子总数是16硫原子在化学反应中很容易得到电子。钐原子的相对原子量是150.48.在水分蒸发过程中，下列说法是正确的()A.水分子变大了B.水分子之间的间距变大水分子分解成氢原子和氧原子D.水分子数量增加9.以下关于太阳能路灯的描述(如图所示)不正确A.铝合金灯柱属于金属材料塑料灯罩属于有机合成材料晚上，硅细胞通过化学反应释放电流D.硅电池板中的硅元素是地壳中最丰富的元素10.将四种纯物质甲、乙、丙、丁放入密闭容器中反应。一段时间后，反应前后各物质的质量如下表所示。以下陈述是正确的物质/质量ABC钟声反应前质量/克22821反应后质量/克1342未知的A.物质b是一种产品B.物质c可以是催化剂反应后的丁基质量为13ga和b的相对分子质量比必须是11:24第二，填空11.我市清流县温泉地质公园田放月坛温泉水富含氡、锂、碳酸氢盐、硅酸盐等有益成分。请回答：(1)根据材料分类，温泉水属于_ _ _ _ _ _ _。(2)检查温泉水是硬水还是软水。可选物质是_ _ _ _ _ _。(3)温泉水中的“氡”和“锂”是指_ _ _ _ _ _(填入“元素”、“原子”或“分子”)。(4)从微观角度看，花池附近能闻到花香的原因是_ _ _ _ _ _。(5)准备一份饱和的碳酸氢盐溶液，放在温度为30的温泉中.碳酸氢盐和所用水的质量关系如图所示。(1)碳酸氢盐在t的溶解度为_ _ _ _ _ _克；(2)由点b和c表示的溶液的溶质质量分数之间的关系是b _ c(填入“”=”或“”)。(3)b点解转化为c点解的方法是_ _ _ _ _ _。12.将表面生锈的铁钉放入稀硫酸中，开始观察到的现象为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，化学方程式为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；13.下图是实验室中制备气体的常用设备。请回答以下问题。(1)写下仪器a的名称_ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)请从上述装置中选择一组在实验室中产生干氧的产生和收集装置_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(填写字母)。这个反应的化学方程式是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)用B单元生产CO2作为发生器，其优点是_ _ _ _ _ _ _ _ _。Iv .推理问题14.甲、乙、丙和丁是初中化学中常见的四种物质。它们具有如图所示的转化和反应关系(“”是指一种物质可以通过一步反应转化为另一种物质，而“-”是指两种相连的物质可以发生化学反应，并且省略了一些反应物、产物和反应条件)(1)如果甲、乙含有相同的元素组成，甲、乙、丁在常温下为无色气体，丙为紫色固体，则丁为_ _ _ _ _ _ _，乙与丙之间的化学反应为_ _ _ _ _ _(填写“是”或“否”)取代反应。(2)如果A、B、C和D是四种不同类型的化合物，C可以用来去除生活中的油渍，并且C存在于炉灶清洁剂中，那么A是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _，并写出BA的化学方程式。五、科学探究问题15.一支奇妙的蜡烛点燃后不会熄灭。它看起来像一根普通的蜡烛。蜡烛能持续燃烧的原因是什么？(参考数据)普通蜡烛由石蜡和灯芯制成。不能吹灭的蜡烛是由金属和少量稀土元素包裹在灯芯上形成的合金粉末。燃点是150。蜡烛燃烧时，灯芯中的金属不会燃烧。蜡烛一熄灭，未冷却的金属就会燃烧起来，从而点燃蜡烛。(思考和解释)当蜡烛燃烧时，灯芯中的金属不燃烧的原因是_ _ _ _ _。(实验探究)蜡烛芯中无法吹出的金属可能是铜、铁和铝中的一种。为了确定金属成分，请继续与他一起探索并完成以下问题。(注：未考虑粉末中稀土元素对探索金属性能的影响)(1)问问题：蜡烛芯中的金属是什么？(2)猜想与假设：猜想1；蜡烛芯中的金属是铜。猜想2:蜡烛芯中的金属是铁；猜想3:蜡烛芯中的金属是_ _ _ _ _(写化学式)(3)实验验证：实验操作步骤现象结论从灯芯上取下火石，用砂纸打磨。_金属不能是铜将少量磨光的火石放入小试管中，滴入适量稀硫酸，观察现象金属逐渐溶解，产生无色气体。溶液是无色的。金属不得是_ _ _ _ _(写出化学式，如下所示)取少量抛光火石放入小试管中，加入适量_ _ _ _ _溶液，观察现象有红色物质折叠出来这种金属是铝请写下实验二中的化学反应方程式六、计算问题16.实验室有一瓶已经失去标签的过氧化氢溶液。为了测定其溶质质量分数，兴趣小组的学生取100克该溶液和1克二氧化锰混合，使其充分反应。生成气体的质量和反应时间之间的关系如图所示。(1)反应完全后，经过滤和