九年级上学期段考（二）（期中）考试化学试题

九年级上学期段考（二）（期中）考试化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列归纳和推理，你认为不合理的是（ ）A氢气点燃前需验纯，则点燃任何可燃性气体前都需验纯B某物质在空气中燃烧生成水，则该物质中一定含有氢元素C化合物含有不同种元素，则由不同种元素组成的纯净物一定是化合物DNaOH溶液能使无色酚酞试液变红，则也能使无色酚酞试液变红2 . 下列符号中，既能表示一种元素，又能表示一种原子同时也能表示一种物质的是（ ）AH2BClCNaDO3 . 一定条件下,水在密闭容器里的冷却过程中,温度和时间的关系如图所示。、表示水在不同时刻的存在状态,下列有关判断正确的是（ ）A水分子间的间隔: B水分子的运动速率:C状态的水分子静止不动D的过程中水分子没有发生改变4 . 某容器充满空气，将氧气除掉，又不增加其他气体的成分，达到目的的是（ ）A硫磺B蜡烛C红磷D木炭5 . 如图所示装置可用来测定空气中氧气的含量，对该实验认识正确的是（ ）A将红磷改为蜡烛或木炭也能得到正确的实验结论B红磷的量多或少不会影响实验结论C实验结束冷却至室温，集气瓶内水面上升至刻度1处D该实验说明空气中氧气的质量分数为21%6 . 下列方框中，符合2N2意义的示图是ABCD7 . 下列图像不能正确反应其对应变化关系的是A镁在空气中燃烧B向盛有少量硫酸溶液的烧杯中滴加一定质量的水C用等质量、等溶质质量分数的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制取氧气D向盛有一定质量的NaOH和Na2CO3混合溶液的烧杯中滴加稀盐酸8 . 造成酸雨的主要物质是（ ）A甲烷和一氧化碳B二氧化硫和一氧化碳C一氧化碳和二氧化硫D二氧化硫和二氧化氮9 . 下列图示操作正确的是（ ）A量筒读数B倾倒液体C存放氧气D加热液体10 . 下列我国古代的技术应用不涉及化学变化的是（ ）A粮食酿酒B磁器烧制C火药应用D棉纱织布11 . 柑橘中含有对人体有益的柠檬烯，若用R表示柠檬烯，其完全燃烧的化学方程式为R+14O210CO2+8H2O，则柠檬烯的化学式为（ ）AC10H10BC10H16CC10H18DC5H1012 . 缉毒犬能根据气味发现毒品，这说明A分子很小B分子是可分的C分子在不断运动D分子之间有间隔13 . 分析推理是化学学习过程中的常用方法，下列推理正确的是（ ）A单质由一种元素组成，所以由一种元素组成的物质一定是单质B稀有气体元素的原子结构一般为8电子稳定结构，所以最外层电子数为8的微粒一定是稀有气体元素的原子C原子是化学变化中的最小粒子，所以一切变化中原子都不能再分D物质与氧发生的化学反应称为氧化反应，所以凡是跟氧气发生的反应都是氧化反应二、填空题14 . (1)干粉灭火器是利用压缩的二氧化碳吹出白色干粉来灭火这种灭火器可用来扑灭油、气等燃烧引起的失火其中干粉的主要成分是碳酸氢钠它受热后生成苏打、水和一种参与植物光合作用的气体请根据以上信息回答：碳酸氢钠的性质有_灭火时碳酸氢钠发生反应的化学方程式为_该反应是_反应(2)油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭，其灭火原理是_(3)若家中煤气泄漏，应采取的措施是_15 . 下列符号中“2”所表示的意义： 2SO42前“2” _；右上“2” _； 3H2O右下“2” _。16 . 2019年10月9日下午5点45分许，瑞典皇家科学院在斯德哥尔摩宣布，将2019年度诺贝尔化学奖授予美国JohnBGoodenough教授、M.stanleyWhittlingham教授和日本化学家AkiraYoshino，以表彰其在锂离子电池的发展方面作出的贡献。图是锂元素在元素周期表中的部分信息，图是锂原子的结构示意图，请回答下列问题：（1）构成物质的粒子有分子、原子和_。（2）从上图可知锂原子在化学反应中容易_（填“得到”或者“失去”）形成_（填离子符号）；锂原子和锂离子都属于锂元素的粒子是因为具有相同的_；（3）A、B、C三种粒子中表示阴离子的是_（填“A”、“B”、“C”）（4）A、B、C三种粒子中与化学性质相似的是_；（5）微粒C所表示的符号可表示为_，如果与B结合形成物质，其化学符号表示为_。17 . 请用化学用语填空：（1）铝离子_；（2）最常见的溶剂：_。18 . 一种新型火箭推进剂在火箭发射过程中，发生反应的微观过程如图所示。（1）该过程中涉及的化合物有_种。（2）该变化中不发生改变的粒子是_（填“分子”或“原子”）。（3）甲物质的组成元素是_。三、实验题19 . 结合下列图示装置，回答有关问题：（1）写出图中标有字母的仪器名称：ab。（2）上述装置可用于实验室制取和收集某些气体：如果用高锰酸钾制氧气，应选用的发生和收集装置是（填序号），反应的化学方程式，所选发生装置中还缺少。若B中装有石灰石和稀盐酸，则该装置可用于制取气体，收集该气体可选用装置，检验该气体是否收满的方法是。四、推断题20 . 碳和碳的部分化合物间的部分转化关系如图所示（1）物质X的化学式为_；（2）在物质的分类中，X属于_（填字母）A 单质 B 氧化物 C 化合物（3）写出该图转化关系中有CO2参加的1个化合反应和有CO2生成的1个分解反应：化合反应_；分解反应_。五、流程题21 . 开发氢能源是实现社会可持续发展的需要。工业上可用煅烧黄铁矿（主要成分FeS2）产生的二氧化硫通过下列工艺过程制取氢气。（1）上述流程的化合物中属于氧化物的是_（填一种化学式即可）（2）H2SO4中硫元素的化合价为_。（3）写出反应器中发生反应的化学符号表达式_。（4）膜反应器中发生反应的基本类型是_，X的化学式是_，六、科学探究题22 . 某中学化学兴趣小组的同学们知道二氧化锰能作双氧水分解的催化剂后，想再探究其他一些物质如氧化铁粉末是否也可作过氧化氢分解的催化剂请你参与他们的探究过程（问题）氧化铁粉末能不能作过氧化氢分解的催化剂呢？（猜想）氧化铁粉末能作过氧化氢分解的催化剂（实验验证）实验实验步骤实验现象实验结论一_木条不复燃常温下过氧化氢溶液分解缓慢二装有过氧化氢溶液的试管中加入少量氧化铁粉末，然后将带火星的木条伸入试管中木条复燃_（结论）氧化铁粉末能加快过氧化氢的分解速率，故氧化铁粉末能作过氧化氢分解的催化剂（讨论与反思）经过讨论，有的同学认为只有上述两个证据，不能证明氧化铁粉末能作过氧化氢分解的催化剂，还要补充一个探究实验：（实验目的）探究_（实验步骤）准确称量氧化铁粉末（少量）的质量；完成实验二；待反应结束，将实验二中试管里的物质进行_、洗涤、干燥、称量；对比反应前后氧化铁粉末的质量（讨论）如果氧化铁粉末_不变，则说明氧化铁粉末可以作过氧化氢分解的催化剂但小华认为，要证明猜想，上述三个实验还不够，还需要再增加一个探究实验：探究_23 . 质量守恒定律是一条重要规律，请利用该规律的相关知识回答下列问题。（1）化学反应前后肯定没有变化的是_（填字母序号）原子数目分子数目元素种类物质种类原子种类物质的总质量（2）镁条在空气中完全燃烧后生成氧化镁（只考虑氧气参加反应），化学方程式为_；若固体质量变化用图1表示，则m2与m1之差表示_的质量。（3）实验过程中，镁条点燃后实验现象如图2所示，镁条完全燃烧后，称量得知石棉网上留下固体质量反而比反应前镁条还轻，其原因可能是_。七、计算题24 . 已知硫酸铵的化学式为（NH4）2SO4，请回答：（1）硫酸铵由_种元素组成，一个（NH4）2SO4分子中共有_原子。（2）硫酸铵中氮、氢、硫、氧元素的质量比为_。（3）硫酸铵中氮元素的质量分数为_。（4）264g硫酸铵中所含氮元素的质量为_g。（5）_克尿素CO（NH2