小学一年级上学期体育教学工作计划

小学一年级学生体育教学工作计划一、学情分析在小学一年级的教育内容中，课程标准中的运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应五个学习领域的“一级”活动和内容目标要求，将编曲的队形练习、基本体操、步行、跑步、跳跃、投掷、滚动、节奏活动和简易舞蹈等内容统称为“基本活动”。 这些内容是最简单的身体基本活动和生活所必需的实用技能，没有典型的运动项目。 小学一年级学生模仿力强，但对体育基本活动的动作概念和方法不太了解，因此基本活动的教育主要是让学生活动，学习简单的动作和方法，培养正确的身体姿势，为今后进一步学习各种体育活动的技术和技能奠定基础。 但是在教学过程中，应避免原来比较简单的动作教学复杂化，不应将竞技项目训练手段应用于基本活动教学。二、教育目标1 .了解体育课和锻炼身体的好处，了解保护健康的简单方法。2、学习一些基本活动、游戏、节奏活动和舞蹈方法，发展身体素质和基本活动能力。3 .体验参加体育活动的乐趣，遵守纪律，与同学团结合作。三、教育措施1、根据一年级学生的特点，认真准备课程，以学生练习为主，有计划，有组织地锻炼学生的身体。2 .运用体育游戏，培养他们对体育的兴趣和运动能力，发展学生的速度、耐力、敏锐度、协调性等方面的基本能力。3、及时进行评价，利用语言激励学生，提高练习效果。四、教育进度每周教育内容一、指导课：认真好的体育课(室内理论课)游戏：马上集合的课程、集合、解散3、双脚连续跳跃的游戏：马上集合4、跳：单脚向前跳二一、跑步：听各种信号灯的开始2、行列：报数、原地三面转换法、原地踏步3、小学生广播体操(预备节-第一节)4、走路：把双臂放在不同的地方，用前足底走路三一、队形排列：向左(右)转，向后转2、复习小学生的广播体操(预备节-第一节)3、基础知识：与同伴在游戏中相处融洽4、侧滚：前侧滚下蹲四一、复习行列队形2 .节奏活动：听音乐动作的基本姿势练习3 .模仿动物走路方式的跑步交替4、跑步：自然放松跑30米五一、小学生广播体操(第二节第三节)2、模仿跳跃动物的跳跃3 .节奏活动：听音乐动作的基本姿势练习4、行列：脚步-复习步调一致的当场转换法61、跑步：障碍赛跑2 .球拍很多3、复习小学生的广播体操(第二节-第三节)4 .前滚床垫游戏七一、投：拿着轻物往远处投2、跑步： 30米自然加速跑步3、基本操作：基本部位操作4 .前侧滚转换继电器八一、小学生广播体操(第三节第四节)滚动：前滚动下蹲3、行列队形：同步行走-立定；4、投：拿着轻物往远处投九一、快速跑步的接力游戏2 .球拍传球继电器3、复习小学生的广播体操(第3节第4节)4、跳跃：几步踩空，双脚落沙坑11、座位体前屈2 .节奏舞蹈：模仿动物形象的舞蹈动作3 .立定跳远4跳绳跳得多111、走路、跑步：2 .球拍接力协调练习3 .立定跳远四三十米赛跑121、复习矩阵的矩阵行2、基本体操：各种压脚、踢脚3 .后踢和手臂动作灵活的练习四五十米赛跑131、跳绳跳得多2 .拍手操作3 .模仿动物爬行的垫子接力4、投球：用双手投实心球节奏舞蹈：模仿动物形象的舞蹈动作2 .跑步练习游戏：跳水拍人3、座位体前屈4、投球：用双手投实心球151 .复习正确的行走和正确的跑步2、行列：走圆的十字继电器3 .复习小学生的广播体操四三十米赛跑161 .模仿动物形象的简单舞蹈动作专注游戏以400-600米一般耐力跑3、基础知识：体育与营养卫生4 .球拍接力协调练习十七一、跳跃：几步踩空，双脚落沙坑以400-