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文档简介

第一课美好生活指南第一盒生活充满哲学。I .学习目标知识的目的:记忆:哲学的意义;理解:(1)哲学就在我们身边;(2)哲学的本义和任务;用途:(1)分析与他周围的生活有关的哲学思想;(2)列举人们特定的世界观,分析哲学的意义。能力目标:(1)通过分析周围的哲学,培养透过现象看本质的能力;(2)通过对哲学思想历史渊源的分析,培养跨学科的综合能力。情感、态度和价值观目标:通过分析哲学的产生以及哲学与生活的关系,可以增强我们对哲学的理解和思想认识。二。重点和难点哲学是对爱的智慧的研究。哲学源于人类的实践活动和人们对世界的质疑与思考。三、知识网络:哲学在生活中无处不在。哲学就在我们身边哲学的智慧来自人类的实践活动。哲学源于人们对实践的质疑和对世界的思考。哲学是一门引导人们生活得更好的艺术。哲学是一种给人们智慧并使他们变得聪明的知识。真正的哲学可以为生活和实践提供积极有用的指导。哲学的使命轻微地四.梳理基础知识哲学就在我们身边想想看:哲学从何而来?1.哲学的出现(1)哲学的智慧来自(2)哲学源于人2.哲学与生活的关系(2)哲学是一门引导人们生活得更好的艺术。这两个学生在阅读P4活动材料时,如何以不同的方式思考和解决问题?为什么会有这样的差异?1.哲学的本义2.哲学的任务(功能,功能)阅读P1 5,哲学任务的具体方面是什么?你能举个例子来分析吗?具体来说:“两种疗法”“三种疗法”V.巩固练习(a)选择题1.人类已经诞生了数百万年,一代又一代地从事着两项基本活动。“两个基本活动”是()A.改造自然和社会b .理解和改造世界C.改造客观世界和主观世界d .理解社会和生活2.中国古代有许多富有哲理的寓言,如“帮助年轻人成长”、“郑买鞋”、“佩剑刻舟”、“塞翁失马焉知非福”。这些寓言说明了哲学智慧()A.来自古典文学的传播,来自哲学家的智慧C.源于人类的实践活动d .人们的惊讶和困惑3.哲学智慧不像知识。它既不会老化,也不会被时间的尘埃覆盖。1936年出版的土木工程、桥梁设计或化学工程方面的作品,虽然在20世纪30年代有丰富的先进知识,但已经进入造纸厂,而道德经和柏拉图全集仍在重印、翻译成其他语言和重新研究。为什么?因为今天道德经的价值不在于它的知识,而在于它的智慧。征服人们心灵的是智慧,而不是知识。人类需要哲学智慧,因为()(1)人们总是用思维中形成的思想来指导生活实践中的行为;(2)人们对问题的良好理解和解决问题的巧妙方法都与一定的哲学智慧联系在一起;(3)哲学智慧是人们认识世界和成功做事的决定性因素;(4)哲学智慧总是有意识或无意识地影响着人们的学习、工作和生活A.4.马克思说:“哲学不在世界之外,正如人脑不在胃之内,但它不在人体之外。”这个句子表示()A.哲学是一个已经存在的客观世界。哲学存在于人们的主观世界中。C.哲学存在于高度发达的人类大脑中。恩格斯说:“人们在多大程度上学会了改变自然,人们的智力就发展了。”这句话是说()A.了解世界是改造世界的基础。只要我们改造世界,我们就能了解世界。C.理解世界和改造世界都需要哲学。哲学的智慧来源于人类的实践活动6.在现实生活中,人们嘲笑那些担心天空的人,因为“天空中什么也没发生,人们打扰了自己”。然而,在今天看来,人们的嘲笑是错误的。杞人忧天的合理思想是()A.预见外部世界的发展趋势B.看到宇宙变化的趋势触及思考世界以及人与世界之间关系的问题D.认识到人类面对自然世界无能为力7.科学家说哲学是科学之王;艺术家说哲学是艺术之舟;社会学家说哲学是社会秩序的领导者。诗人说哲学的终结往往是诗歌的起点。哲学就像漂浮在水中的落叶,可以从很多方面理解,但归结起来有一点()A.哲学是一门“不同的人看到仁,智者看到智”的科学对普通人来说,哲学只是空中楼阁哲学总是与人们的主观情感联系在一起D.哲学是一门给人们智慧并使他们变得聪明的知识。8.古希腊哲学家亚里士多德曾经说过:“人们自古以来的哲学探索应该从对所有自然事物的惊讶开始。一个困惑和惊讶的人常常为自己的无知感到羞愧。探索哲学的目的是摆脱愚蠢。”这句话意在说明()(1)哲学的智慧来自人们的主观情感;(2)哲学来源于人们对实践的质疑和对世界的思考;(3)人们创造哲学是为了满足人们的好奇心;(4)哲学的任务是引导人们认识世界和改造世界A.bcd9.真正的哲学是照亮我们前进方向、理性、智慧的指路明灯,使我们正确看待自然、社会和生活的变化和发展,这表明()真正的哲学可以为生活和实践提供积极有用的指导如果你掌握了真正的哲学,你就能了解这个世界,并把这个世界变得成功。真正的哲学源于人们对实践的质疑和对世界的思考。真正的哲学是解决所有问题和困难的灵丹妙药10.进入哲学思维的大门并不难。它要求我们()(1)善于观察生活,(2)保持好奇心,(3)多问为什么(4)批评与自己不同的观点(5)远离普通人认为可笑的问题(6)敢于挑战前人的观点A.11.下面关于哲学和生活之间关系的陈述是正确的()(1)哲学来自生活;(2)哲学是生活经验(3)哲学可以指导人们更好地生活。哲学可以解决人们生活中遇到的所有问题。A.12.马克思说:“哲学不在世界之外,正如人脑不在胃之内,但它不在人体之外。”这句话主要是批评那些把哲学放在()的人A.神秘化的倾向b .简化的倾向C.庸俗化趋势d .系统化趋势13.学校组织义务劳动,班主任要求学生提出劳动分配计划。一个男孩说:“所有的人都被平均分配相同的劳动量,这是最公平的。”一名女学生反驳道:“这不公平。我们的女同学力气不大。以不同方式分配劳动力才是公平的。”为此,每个人都发起了一场关于“什么是公平”的热烈讨论。这显示()(1)哲学的智慧来自人类的实践活动。哲学在生活中无处不在(3)哲学争论的根源在于语言的模糊性。(4)研究哲学问题可以指导我们更好地实践。A.14.哲学的任务是()A.满足人们的好奇心帮助人们改善物质生活C.帮助人们赢得辩论d .引导人们正确理解和改造世界15.哲学的本义是()A.热爱智慧或追求智慧b .辩论技巧C.上帝的教义16.哲学起源于()A.人们需要赢得辩论b .人们对实践的质疑和对世界的思考C.人们对生活条件的不满d .上帝对人类的启示17.哲学研究的对象是()A.人类社会最普遍和最常见的问题C.生活中最普遍和最常见的问题18.人们早在知道什么是辩证法之前就辩证地思考了.这显示()A.辩证法已经是客观的了;哲学是辩证法。C.思考的力量是巨大的。哲学与人们的生活密切相关。19.学哲学用哲学一书指出,哲学是“通过理解来学习”,许多东西只有在学习哲学之后才能真正理解。哲学是“智慧的研究”。学习哲学可以使人变得更聪明,有一个活泼的头脑,明亮的眼睛和许多方法。不管你有多有天赋,如果不学习哲学,你就不可能成为一个聪明人。以上言论主要表明()A.哲学可以正确地指导人们的实践。科学哲学对人们的实践有积极的影响C.真正的哲学是万能的科学。学好哲学是人生的主要任务。哲学在今天并没

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