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文档简介
上学期12月太原2020(春秋版)九年级化学考试名字:班级:成就:一、单项选题1.去除混合在下列物质中的少量杂质的正确方法是A.二氧化碳是通过引入氧气点燃的B.向氯化钠固体(硝酸钾固体)中加入适量的水,冷却并结晶C.KCl固体(二氧化锰固体)完全溶解在水中,过滤,洗涤和干燥。D.cuo (cu) 通过热氧2.图为一个兴趣小组设计的四个实验装置的示意图,其中实验目的可以达到()A.探索质量守恒定律B.探索燃烧的三个条件C.空气中氧含量的测定D.探索铁生锈的条件3.-胡萝卜素(C40H56)是一种天然植物色素,广泛存在于黄绿色蔬菜和水果中,在一定条件下可在人体内转化为维生素A(C20H30O)。下列陈述是正确的()A.维生素a中碳、氢、氧的质量比为20301B.维生素a的相对分子质量为286克。维生素c是人体必需的营养素d-胡萝卜素由40个碳原子和56个氢原子组成4.下列符号仅具有微观意义,而不具有宏观意义()A.B.C.D.5.关于一氧化碳燃烧(2CO O22CO2)是否正确()A.在反应过程中吸收大量的热量B.反应前后分子的数量保持不变参与反应的一氧化碳和氧气的质量比为21化学方程式中反应物的化学计量比表示为 (co): (O2)=2: 16.下列关于燃烧和灭火的陈述是错误的()A.在头顶上燃烧木柴,目的是增加可燃物与氧气的接触面积,促进燃烧实验室酒精着火,用湿布覆盖以降低可燃材料的燃点C.液化石油气泄漏时,立即关闭阀门,打开窗户通风d .逃离火灾现场时,用湿毛巾捂住口鼻,并尽量靠近地面逃生。7.化学与人类的生产和生活密切相关。以下生产过程不涉及化学变化()A.谷物酿造B.钢生锈C.酸乳D.分离液态空气以产生氧气8.“”和“”分别代表不同元素的原子。下图所示的物质属于化合物()A.B.C.D.9.舌尖上的中国称赞中国素菜的主要原料豆腐为“素肉”,营养丰富,能为人体提供多种氨基酸,深受人们喜爱。其中,亮氨酸(C6H13NO2)是最丰富的,亮氨酸的真实情况是A.亮氨酸是一种氧化物亮氨酸溶液必须含有氢离子亮氨酸由22个原子组成亮氨酸中碳、氢、氮和氧的质量比为6131210.下列相应的表达式是正确的A.2h代表两种氢元素B.表明镁离子有两个单位的正电荷铁的原子序数是55.85D.原子在反应中很容易得到电子第二,填空11.(1)三个铁原子_ _ _ _ _ _ _ _ _;(2) 2个镁离子_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _;(3) 6个氢氧离子_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _;钠金属_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。12.课外活动组的学生测量了含碳铜粉样品中铜的质量分数,并用下图所示的装置进行了实验(气密性好,图中省略了铁架等仪器)。试着回答以下问题:(1)仪器名称为_ _ _ _ _ _;(2)名称为_ _ _ _ _ _。(2)设备d的功能是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)已知硬玻璃管(3)填充有4g铜和碳的混合物。反应完成后(过量氧气),停止加热,冷却后,C装置的重量增加为2.2g。样品中铜的质量分数为_ _。(4)实验完成后,老师评论说,根据上述实验设计,即使(3)中的反应完成且(c)中的吸收完成,也不会得到准确的结果。经过讨论,一些学生提出在甲和乙之间增加一个装置,经过再次实验,得到了更准确的结果。请判断:原实验测得的铜质量分数将为_ _(填入“太大”、“不变”和“至”13.下图中的和分别是元素周期表中氟和钙的信息。a、B、C和D分别是四种粒子的结构图。请回答:(1)氟原子的核电荷数为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _;钙元素的相对原子量是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _;(2)当d是原子时,x=_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)在A、B、C和D中属于同一元素的粒子是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(填写序号);(4)颗粒a的化学性质类似于颗粒b、c和d的化学性质_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(填写序号);(5)钙强化乳中的“钙”是指_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(填入“元素”或“原子”)14.该图是一个封闭系统中反应的微观示意图,“和”分别代表粒子。(1)在反应之前,应在盒子中再填充一个粒子(字母)。A.B.C.D.(2)该反应所属的基本反应类型是反应。(3)写出符合显微图的特定反应的化学方程式。三。实验问题15.(1)画一张图,只证明二氧化碳的密度大于空气的密度。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)如图所示,是“铁钉与硫酸铜溶液反应前后质量的测定”的实验。请回答以下问题:(1)写下铁钉与硫酸铜溶液反应的化学方程式,并简述实验现象_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)实验能验证质量守恒定律吗?_16.下图显示了实验室中生产气体的常见设备。请按要求回答问题:(1)当设备B产生氧气时,反应的化学方程式为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _;在实验过程中,锥形瓶中有一个长颈的漏斗被插入液面以下,因为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _;(2)众所周知,氨(NH3)是一种无色气体,有刺鼻的气味,其密度低于空气,并且容易溶于水。实验室通常加热氯化铵和熟石灰的混合物来制备氨。请从图中选择制备一瓶氨所需的设备组合为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。四、简短回答问题17.根据下列要求写出关于反应的书面表达(在名称下写出物质的化学式)(1)氢气在空气中燃烧:_
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