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文档简介
单元8,1,PPT学习交流你的生日是什么时候?2,PPT学习交流,第B11a-2c节,3,PPT学习交流1 .生日聚会_2 .祝生日快乐!_3 .在一月份_4 .在二月三日_5 .在今天下午三点钟_,生日派对,快乐的一天!一月,按要求写出正确的词组。onFebruary3rd,atthreethisafternoon,4,PPT学习交流,6 .三月二日_8 .四月五日_9 .五月八日_10 .六月一日_11 .九月十二日_12 .十一月二十日_13 .十二月二十六日_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,3月2日,5月8日,6月1日,4月5日,9月12日,11月20日,12月26日,5,PPT学习交流格雷丝,你多大了?我很高兴。你的生日是什么时候?3月12日。你和汤姆怎么样?a :好吧,我的生日是7月5日,我的生日是12月6日你好。角色-游戏转换3b .6,PPT学习交流篮球比赛,学校篮球,英语测试,聚会,足球比赛,排球比赛,引入,7,PPT学习交流,体育日,书店,英语日,学校日,艺术节,8,PPT学习交流,在学习中,在娱乐中,在下午,演示,9,PPT学习交流,someinterestingandfunthings,intheschoollibrary,10,PPT学习交流1 ._ _英语测试3 ._ _学校2 ._ _方4 ._ _篮球游戏,d,c,b,a,1a,将图片与事件匹配11,PPT学习交流,1b,listenandcircletheeventsyouhearn1a .听力,12,PPT学习交流,Listenagain .fillinjohnscalendar。1c,Thebasketballgame,Sallysbirthdayparty,Theschooltrip,TheEnglishtest,Theschooltrip,Listening,13,PPT学习交流,1d,配对,什么时候是约翰的学校旅行?现在是9月26日和27日你好。什么时候玩游戏?它是第二个askandandsrequestsabout John scalendar .WhenisSallysbirthdayparty?现在是10月5日14岁,PPT学习交流,soccergamesponschooldaybookalenglishdayartfestivalsportsdayparty,2a,Check()您在自己的工具中进行的活动。15,PPT学习交流,readtheschoolnoticedanswerequestion .亲爱的学生们,我们有兴趣的朋友们9 .月21日,我们在下午有学校10 .月12日和15日,我们进行了足球比赛,足球和排球。学校日10月22日。你的父母在学校上学2b,是不是很忙?16,PPT学习交流下个月,我们有一个周末。这是11月3日,我们在11月30日,12月3日,我们在学校图书馆有书店。这是一个繁忙的术语!祝你玩得开心!是忙碌的术语吗?是的,是的,17,PPT学习交流,阅读指导:该文是按时间顺序,列举了学校一学期的大事活动安排。首先,浏览表格,确定阅读任务。由日期和活动两词可知是找出活动及举行日期。然后,带着任务快速阅读短文,画出关键信息。readtheschoolnoticegaineandlisheeactivities and theates .18,PPT学习交流,最后,按时间的先后顺序,将日期与活动一一列出。如:由句子下个月,我们有一个周末。现在是11月3日 .可知,在11月3日这天,举行的活动是艺术节。19,PPT学习交流,9月21日,10月12日,10月15日,10月22日,11月3日,11月30日,12月3日,学校,足球比赛,排球比赛,学校日,艺术节,英语晚会,书店,20,PPT学习交流,2c,与您的合作伙伴讨论问题1 .什么活动来自2bdoyoulike?2.你喜欢什么其他活动?学校篮球赛,足球赛,截击球赛,学校日,艺术节,英语晚会,书店,伊利克,伊利克,篮球赛,体育日,英语日,讨论,21,PPT学习交流1 .Sallysbirthdayparty意为萨莉的生日聚会“,”名词s 是名词的所有格形式,表示人与物的所有或所属关系,意为的“。如琳达的房间琳达的房间thegirlsbirthday那个女孩的生日归纳名词所有格的构成规则(1)单数名词和不以-s结尾的复数名词,在词尾加“s。例如,22岁的爱丽丝塞拉瑟儿童日男子室学习交流,(2)以s或es结尾的复数名词,在单词末尾加上“”。例如,老师的阅览室教室阅览室(3)表明,当他们几个人拥有相同的财产时,只需在最后一个名词后加上“s”。如果你的意思是你拥有每一个,你必须在每个名词后加上“s”。这是汤姆和露西共用的房间。这些是汤姆和露西各自的房间。(4)表示无生命事物的名词的所有格需要用介词of来表示。例如:家庭照片,我家的全家福,房子窗户的窗户,2。下个月,我们将举办一个艺术节。1)月名词,意思是“月”;“月”,它的复数形式是月,不能写成月。一年有两个月。有表示“持有;“hold”后面跟一个表示活动的名词,意思是举行活动。例如,有一次班会,有一次音乐节,有一次网球比赛,有一个书店出售书籍,总结出“有”的其他用法:“有意思。我有三个足球,但我哥哥没有。(2)有“吃;喝酒。我早餐通常吃一个苹果和一个汉堡。have用于一些短语中,例如:看一看。课文中的祈福句意思是“玩得开心!”。“玩得开心”相当于“玩得开心”或“玩得开心”。埃里克每天都在那里玩得很开心。27、PPT学习交际,首先,选择正确的英语口译。a . School DayB . bookalec . SportDayD . artfestivale . EnglisH DayF . basketball gameg . volleybollgameh . school ripi . Soccergamej . EnglisH Testk . EnglisH party,28,PPT Learning Communication,1 .篮球比赛,2。足球比赛,3。排球比赛,4。英语测试,5。庆祝日,6。艺术节,7。学校旅行,8。英语日,9。英语会议,10。运动会,11。销售书籍,F,I,G,J,A,D,E,H,K,C,B,29。学习交流,2。根据句子意思和中文提示写单词。1.今天是琳达的生日。4.现在是中午,聚会,节日,旅行,忙碌,考试,30,PPT学习交流,3,根据中文提示完成句子。这些是简和琳达的t恤。这个节日将于9月9日举行。你的学校举行足球比赛吗?你在学校有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _吗?4.祝你愉快!_一天_ _ _ _ _ _ _ _!今天是我12岁生日。今天是我的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,简氏,艺术节,足球比赛,礼仪,12岁生日,31岁,PPT学习交流,4岁,连词成句。1 .什么时候,英语,聚会?)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 2 .阿姨,你多大了?)_3。珍妮的旅行,9月27日,学校。活动,在,有,你,什么,学校,做,你的(?)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 5 .真的,术语就是,忙吗?)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
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