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文档简介
经济管理学院管理科学和工程(1201 )博士研究生培养方案一、适用学科管理科学和工程(1201 )技术和创新管理(1201Z2 )规划和管理交通运输()二、培养目标1、坚持党的基本路线,热爱祖国,遵守纪律,品行端正,诚实,身心健康,具有良好的科研道德和敬业精神。2、在本门学科学习坚实广泛的基础理论和系统深入的专业知识,具有对本门学科现状和发展趋势以及国际学术研究进展趋势有广泛了解的独立从事科研工作的能力,具有一定的教育工作能力和一定的实际管理能力,包括现代管理理理论、数学基础理论、经济学理论、计算机和信息系统理论、运营学理论、系统科学理论等3 .研究社会经济和工程等领域的复杂管理问题,取得创造性成果,在管理领域做出突出贡献。4 .至少掌握一门外语,能熟练阅读本专业的外语资料,具有良好的写作能力和国际学术交流能力。三、培养方向管理科学和工程(1201 )1 .管理科学理论和应用2 .优化和仿真管理系统3 .决策理论和风险管理4 .工业工程理论及其应用5 .知识管理和技术创新六.复杂数据分析七.信息管理和决策支持系统8 .项目管理和价值分析9 .物流和供应链管理10 .电子商务与网络智能11 .战略管理和人力资源管理技术和创新管理(1201Z2 )1 .技术创新和技术转移2 .科学技术管理规划和管理交通运输()1 .交通运输系统规划和网络分析2 .交通行为分析和交通管理四、培养模式和学习年限本科博士研究生基于人才培养和发展需求,主要是一级学科内培养,结合跨学科培养、联合国培养和学校联合培养等模式。 实行领导或者共同领导责任制,制定研究生个人培养计划,指导科研和学位论文。参照北京航空航天大学研究生学籍管理规定。 本学科直接攻读博士研究生制度为4年,其他类型的博士研究生制度为3年,实施灵活学习年限。博士研究生实行学分制,取得学位期间,在申请博士学位论文答辩前,根据培养方案要求获得知识和能力结构规定的各部分学分和总学分。从研究生入学到鼓励开始学位论文研究的博士研究生文献综述和开题报告到申请学位论文答辩的时间为1年以上。五、知识和能力结构本科博士研究生培养方案的知识和能力结构由学位理论课程和综合实践环节两部分组成,见下表。 知识和能力结构主要体现研究生业务理论素质、科学与人文素质、实践能力素质、创新意识素质等培养水平,取得相关学位的研究生应按照培养方案取得表规定的各部分单位和总单位。博士(不包括直博)学位知识和能力结构和单位要求结构类型学位理论课程综合实践环节教育科基础和学科理论课跨学科课程选矿科学术交流学术报告书文献综述问题报告和单位小计4720111总单位16直接学习博士学位知识、能力结构和单位要求结构类型学位理论课程综合实践环节教育科基础和学科理论课跨学科课程选矿科专家实践学术交流学术报告书文献综述问题报告和单位小计520433111总单位38六、课程设置和单位要求博士研究生课程体系分为学位必修课(环节)和学位选修课(环节)。1 .学位必修课(环节)学位必修课(环节)是指取得本科博士学位所需的修学课程和环节,包括(一)公共必修课:思想政治理论,包括第一外语。(2)学科必修课:包括学校基础理论课、一级学科理论课和专业课。(3)跨学科课程:在领导指导下跨一级学科选修课,鼓励其他本科开设的研究生课程作为跨学科课程。(4)必修环节:专业实践(适用于直博生)、学术交流、学术报告、文献综述和开题报告。2 .学位选修课(环节)辅导员可根据博士研究生的知识背景状况和课题研究需要,选择合作课、本专业课或专业课。 第一外语是英语以外的博士研究生,英语必须选择二外。 在硕士研究生学习阶段将英语修改为二外,对于缺乏可以免除的本科硕士级专业基础的学际博士研究生,在领导的指导下,以本科硕士的核心课程为修课程,修课程记录成绩,不计入总学分。3 .课程设置(见附表)4 .单位要求在研究生取得学位期间,根据培养方案,要求在申请学位论文答辩前获得知识和能力结构规定的各部分学分和总学分。应同时满足硕士学位和普通博士学位单位的要求。博士研究生可按领导安排在两年内(直博生三年内)下课。附表1 :博士(不包括直博)学位必修课程/环节设置和单位要求附表2 :直接取得博士学位的必修课程/环节设置和单位要求七、主要培养环节和基本要求1 .制定个人培养计划根据本科培养方案,根据博士研究生的知识、能力结构和学位论文的要求,由领导或指导小组与研究生本人共同制定博士研究生个人培养计划。 个人培养计划分为课程学习计划和学位论文研究计划。 课程学习计划应在研究生入学后两周内制定,研究生准备据此在网上办理课程选修手续。 博士研究生学位论文研究计划应详细记述在开题报告书中。研究生个人培养计划确定后不得随意更改。2 .专业实践对直博生,以培养研究生的实践能力和创新意识为目的,开展多种实践活动,提高研究生运用理论知识解决实际问题的能力。 研究生按照培养计划、研究兴趣,按照知识和能力结构的规定,完成3个单位以上的专业实验课程,由实验指导教师负责评价并记录成绩。3 .学术交流根据北京航空航天大学研究生院关于博士研究生培养工作的基本规定,为了提高研究学术水平,在学科内,学科或领导小组组织博士研究生就科学前沿问题进行学术报告和讨论,拓展研究思路,促进学科交叉,启发创新思维,培养博士研究生的科学问题和学术交流能力。向博士研究生申请论文答辩前要求参加8次以上的学术专题报告和讨论,其中本人报告2次以上,鼓励参加国内和国际学术会议,提出博士研究生学术专题报告考核表,由领导负责审查,合格者获得1学分,研究生教务审查后记录成绩。4 .学术报告北京航空航天大学研究生院关于博士研究生培养工作的基本规定通过开展多渠道、多形式、多元化的学术交流和文化活动,营造浓厚的学术和文化氛围,引领前沿,激发兴趣,拓展知识范围和学术视野。提出要求博士研究生学术报告总数为20次以上(包括研究生组织报告在内5次以上)的总结报告和博士研究生学术活动考核表,由领导负责审查,合格者取得1个学分,由研究生教务审查记录成绩。学术报告在申请研究生学位论文答辩前完成。八、学位论文和相关工作本环节是研究生科研专业技术全面培训,是研究生培训科学问题、发挥创新能力、综合运用学到的知识发现问题、分析问题、培养解决问题能力的主要环节。为博士研究生选择学术尖端的研究课题,选择与国家的重大需求有关或者对我国经济和社会发展的重要课题,鼓励多学科交叉研究,强调学位论文的创新性和先进性。论文研究着眼于“学术继承-批判-创新”,特别鼓励原始创新研究。(1)文献综述和开题报告在北京航空航天大学研究生院关于博士研究生培养工作的基本规定中执行。要求博士研究生根据论文研究方向阅读相当多的文献资料,了解学术发展和前沿,写一份综述报告。开题报告内容包括学位论文选题依据(包括论文选题的意义、与学位论文选题相关的最新成果和发展动态)的学位论文研究方案(包括研究目标、研究内容和要解决的重要问题、要采用的研究方法、技术路线、实验方案和可行性分析、可能的创新点)。 期待的目标、期待的研究成果学位论文的详细工作日程和主要参考文献等。直接博士研究生一般在3年以内,其他博士研究生一般在2年以内完成文献综述和开题报告。从博士研究生文献综述和开题报告到申请学位论文答辩的时间不少于1年。(二)中期调查在北京航空航天大学研究生院关于博士研究生培养工作的基本规定中执行。 博士研究生的中期调查,认定学习满3年(直博4年)后的培养资格和奖学金资格。(三)学位论文标准和答辩;在北京航空航天大学学位授予暂行实施细则中执行。九、成果和发表论文的要求在北京航空航天大学关于研究生申请学位发表论文的规定中执行。十、中止培养在北京航空航天大学研究生院关于博士研究生培养工作的基本规定中执行。附表1 :博士(不包括直博)学位必修课程/环节设置和单位要求课的性质课堂代码课程名称学时单位要求学位必修课和环节学位理论课程教育科中国马克思主义与当代362必修课最不擅长英语602必修一门日语除外602俄语一外(博)602公共课必修学分小计4基础和学科理论课数值分析a483必修课至少一扇门矩阵理论a483优化方法483应用泛函分析483管理科学与工程学科综合课(博)483必修一门交通运输计划和管理学科综合课(博)483科技与创新管理学科综合课(博)483科学写作和报告161必修课基础和学科理论课必修单位小计7跨学科课程(在领导的指导下跨一级学科选课)必修课至少一扇门跨学科必修单位小计2学位理论课必修学分共计13综合实践环节文献综述与开题报告(博)1必修课学术报告(博)1必修课学术交流1必修课综合实践环节必修单位合计3学位选修课二外英语602第一外语在英语中不是必修的单位总计和说明必须同时满足单位小计、合计和合计单位要求16附表2 :直接取得博士学位的必修课程/环节设置和单位要求课的性质课堂代码课程名称学时单位要求学位必修课和环节学位理论课程教育科中国马克思主义与当代362必修课最不擅长英语602必修一门日语除外602俄语一外(博)602科学技术专业课181必修课公共课必修学分小计5基础理论课数值分析a483必修课至少一扇门矩阵理论a483应用泛函分析483基础理论课必修单位小计3一级学科理论课高级微观经济学483必修课高等数学规划483高级应用程序统计信息483管理科学与工程学科综合课(博)483必修一门交通运输计划和管理学科综合课(博)483科技与创新管理学科综合课(博)483科学写作和报告161必修课一级学科理论课必修单位小计13专业课生产与运营管理研究322必修一门信息系统的理论与方法322城市经济学322管理科学与工程前沿的主题322必修课专业课必修单位小计4跨学科课程(在领导的指导下跨一级学科选课)必修课至少两扇门跨学科必修单位小计4学位理论课必修学分共计29综合实践环节管理班级实验信息系统分析与设计建模实验161必修二门信息系统仿真环境实验161生产与物流系统的分析实验161项目管理仿真161数据处理与统计分析实
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