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( Cues线索栏:上完课之后马上回顾,然后把要点摘记提示都写到左边,这样一方面马上复习了内容,另一方面理清了知识架构,复习的时候可以遮蔽右边的Note笔记栏,根据左边的 Cues线索栏完整回忆叙述本节知识)(Note笔记栏)班级姓名 座号 评价_7.3.2组合数应用课前预习案(一)一、学习目标:1. 组合数的两个性质;2. 用组合数公式解决一些简单的应用问题;二、教材阅读:1、组合数性质1:2、组合数性质2 :+3、组合与排列的区别:有顺序与考虑顺序。三、基础作业:1、计算(1) (2)2、在100件产品中,有98件合格品, 2件次品.从这100件产品中任意抽出3件.有多少种不同的抽法?抽出的3件中恰好有1件是次品的抽法有多少种?(“特殊位置分步法”)抽出的3件中至少有1件是次品的抽法有多少种?(“间接法”)(Summary总结栏:用一两句话总结你这页记录的内容,这个工作可以延后一点儿到晚上做作业的时候做,起到促进你思考消化的作用,另外也是笔记内容的极度浓缩和升华)7.3.2组合数应用【学习小结】1. 正确区分排列组合问题2. 对综合问题,要“先分类,后分步”,对特别元素,应优先考虑.四、变式作业:3、若,求的值4、现有6本不同书,分别求下列分法种数:分成三堆,一堆3本,一堆2本,一堆1本;分给3个人,一人3本,一人2本,一人1本;平均分成三堆.5、在8件产品中有2件次品,从中任取5件:其中恰有2件次品的抽法有多少种?其中恰有1件次品的抽法有多少
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