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内蒙古自治区2020年中考模拟化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 用分子的观点解释下列现象,错误的是A热胀冷缩分子大小随温度的变化而改变B花香四溢分子不停地运动C食物腐败分子发生了变化D水结成冰分子间隔发生变化2 . 如图所示,表示物质X在水中溶解度随温度、压强变化的关系,X可能是( )ANaClBCO2CCa(OH)2DKNO33 . 括号内是区别下列各组常见物质的方法,其中错误的是A面粉和葡萄糖(加水,振荡)B硬水与软水(加肥皂水,振荡)C蒸馏水与盐水(过滤)D白酒和食醋(闻气味)4 . 类推是学习中常用的思维方法。现有以下类推结果,其中错误的是 ( )酸中都含有氢元素,所以含有氢元素的化合物一定是酸; 酸碱发生中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应;碱性溶液能使无色酚酞试液变红色,所以能使无色酚酞试液变红色的溶液一定显碱性;单质只含一种元素,所以含一种元素的物质一定是单质ABCD5 . 为了维持人体的健康生命活动,人体不同器官的体液保持一定的酸碱度范围:体液血液唾液胃液pH7.357.456.67.20.91.5根据上表可知,正常情况下,下列叙述中正确的是A人的血液一定呈碱性B人的胃液一定能使紫色石蕊试液变成蓝色C人的唾液一定呈酸性D用pH试纸能够精确测定以上体液的pH6 . 下列除去杂质的方法中,错误的是( )选项物质杂质除杂质的方法A铜粉铁粉加入足量稀盐酸、过滤、洗涤、干燥BCaCl2溶液稀盐酸过量CaCO3、过滤CFeCl2溶液CuCl2过量铁粉、过滤D木炭粉铜粉在空气中灼烧A.A B.B C.C D.D7 . 生活中的下列变化,属于物理变化的是A粮食酿酒B食物腐烂C大蒜捣成蒜泥D莱刀生锈8 . 下列说法中,正确的是A氢氧化钠溶液、浓硫酸都能做干燥剂BCH4、C2H5OH都能作燃料CAl(OH)3、NaOH都能治疗胃酸过多症DCO2、SO2都是有毒气体9 . 下列说法正确的是( )A饱和澄清石灰水受热后变浑浊,因为氢氧化钙的溶解度随温度升高而增大B增施化肥是农作物增产的最有力措施,长期施用对土壤都没有不良影响C洗洁精能够洗去餐具上的油污,因为洗洁精能够溶解油污D高炉炼铁中所需的高温和CO的生成都与焦炭有关10 . 某反应前后分子变化的微观示意图如下。下列说法正确的是( )A反应物与生成物共有3种物质B反应后原子个数增多C该图可示意CO与O2的反应D反应物中元素的化合价都为0二、填空题11 . 离子在化学反应中,有的原子容易失去电子,变成带_电荷的_,如多数_原子;有的原子容易得到电子,变成带_电荷的_,如许多_原子,在这个过程中原子核是_的。有的原子既不易失去电子,也不易得到电子,如_的原子。12 . “舌尖上的化学”。以下是厨房中一些实物图。上述物质中_富含蛋白质。碘盐中的“碘”是指_(选填“元素”、“原子”或“单质”)。食用碘盐是为了预防_疾病。(填字母)a贫血 b甲状腺肿大 c夜盲症净水机所标物质中含有金属的元素符号为_,净水机中使用活性炭来除去水中一些溶解的杂质,是因为活性炭具有_作用,生活中既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是_。三、实验题13 . 根据如图所示装置回答有关问题。仪器 a 的名称是_。实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式_;若收集一瓶氧气,供“铁丝在氧气中燃烧”实验使用,最好选择 E,理由是_、_。选用 B 制取二氧化碳时,将长颈漏斗末端伸到液面以下的原因是_,若同时用 C 和 D 收集二氧化碳,将燃烧的小木条分别置于集气瓶口,小木条先熄灭的是_(填“C”或“D”),原因是_;反应中关闭活塞,B 中的现象是_。关于 B 的说法正确的是_。A此装置可控制反应的速率B此装置与启普发生器的工作原理相同C将长颈漏斗换成分液漏斗也可以控制反应的开始与结束D将装置适用于反应物为块状固体和液体,反应条件为常温下气体的制备四、推断题14 . AL为初中化学常见的物质,它们之间存在如下转化关系(反应条件省略)。反应和属于两种不同的基本反应类型,E、H物质类别相同,其中B物质为赤铁矿的主要成分。回答下列问题:(1)写出B物质的化学式_。(2)写出物质E的俗称_。(3)写出反应的化学方程式_。(写出合理的一个即可)(4)实验室里用能反应生成D,则检验D收集满的方法为_。五、科学探究题15 . 碳酸钠和碳酸氢钠是生活中常见的两种白色固体。同学们对鉴别这两种物质非常感兴趣,进行如下探究。(查阅资料)1.碳酸钠和碳酸氢钠在不同温度下的溶解度10203040Na2CO312.5 g21.5 g39.7 g49.0 gNaHCO38.1 g9.6 g11.1 g12.7 g2.碳酸钠和碳酸氢钠化学性质(部分)的比较性质Na2CO3NaHCO3性质比较溶液的酸碱性碱性碱性相同条件下,Na2CO3溶液的碱性更强热稳定性稳定不稳定NaHCO3受热分解生成Na2CO3、CO2和H2O与盐酸反应反应反应均产生CO2,但NaHCO3与盐酸的反应更加剧烈(设计方案并实施)实验方案实验现象及结论方案一:_若有白色固体剩余,样品为碳酸氢钠;否则为碳酸钠。方案二:分别将两种白色固体溶于水制成5%的溶液,_,将其与标准比色板对照。pH值大的为碳酸钠溶液,pH值小的为碳酸氢钠溶液。方案三:分别取少量固体于试管中加热,然后将产生的气体通入石灰水中。_方案四:如下图所示,分别将气球中的固体粉末全部且同时倒入装有过量盐酸的试管中,观察现象。_(实验反思)通过上述实验,我们知道根据物质的性质设计并进行_实验,能帮助我们更好地理解和掌握相关物质的性质。六、计算题16 . 某校化学兴趣小组同学取某石灰石样品25克进行测定实验,现将100克稀盐酸分五次加入石灰石样品中(杂质不溶于水,也不

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