重庆市2020年九年级下学期中考模拟化学试题C卷

重庆市2020年九年级下学期中考模拟化学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 绿色环保已成为奥运会的共同理念，志愿者们穿着的宣传衫就是100%再生涤纶制造再生涤纶属于（ ）A无机材料B合成材料C天然纤维D复合材料2 . 膳食要合理搭配才有利于身体健康，蛋白质、糖类、油脂、维生素是最基本的营养物质。下列食物富含维生素的是 （ ）A鸡蛋B蔗糖C西红柿D食用油3 . 下列能源的开发和利用过程中不涉及化学变化的是A通过石油分馏获得汽油B以海带为原料制取碘单质C利用海水制取金属镁D电解氧化铝获得金属铝4 . 下列四组物质中符合图（“”表示两端物质能反应）所示关系的是甲乙丙丁ACOO2H2SO4CuOBMgHClCaCO3NaOHCCa（OH）2SO2NaOHHClDNa2CO3Ca（OH）2HClCaCl2AABBCCDD5 . 下列说法中，正确的是（ ）A二氧化锰是过氧化氢制取氧气的催化剂，不加入二氧化锰则此反应不能进行B金属单质都能导电，则能导电的单质都是金属C同种元素质子数相同，质子数相同的微粒一定是同种元素D含碳元素物质充分燃烧都能产生二氧化碳那么在中燃烧生成二氧化碳的物质都含有碳元素6 . 现有一杯20的饱和硝酸钾溶液，欲改变其溶质质量分数，下列方法可行的是（ ）A加入一定量的水B恒温蒸发部分水C升温到60D加入一定量的硝酸钾7 . 下列推理正确的是（ ）A质子数相同的一类原子总称为元素，则同种元素的原子质子数一定相同B离子是带电的原子或原子团，则带电的粒子一定是离子C同种分子构成的物质是纯净物，则纯净物一定由同种分子构成D酒精（C2H5OH）燃烧生成二氧化碳和水，则燃烧生成二氧化碳和水的物质中一定含碳、氢、氧元素8 . 下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中不正确的是选项物质所含杂质除去杂质的方法AN2O2将气体缓缓通过足量的灼热铜网BCaOCaCO3加水溶解、过滤CCuZn加入过量的稀盐酸，过滤，洗涤，干燥DFeCl2CuCl2加入过量的铁粉AABBCCDD9 . 归纳与反思是学习化学的重要环节下列各项归纳完全正确的是（ ）A性质与用途B安全常识氧气有助燃性-做燃料熟石灰呈碱性-改良酸性土壤一氧化碳有还原性-用于冶炼金属皮肤沾上浓硫酸-用氢氧化钠溶液中和炒菜时油锅起火-弃锅逃走天然气泄漏-打开排气扇通风C日常生活经验D化学与环境保护区别软水和硬水-肥皂水衣服上的圆珠笔油-用汽油或酒精搓洗鉴别真黄金和假黄金（铜锌合金）-观察颜色减少CO2排放-减缓温室效应使用可降解塑料-减少“白色污染”SO2、NO2排放-导致酸雨A.A B.B C.C D.D10 . 初中化学四大基本反应类型是化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应，其中化学反应前后化合价不一定改变的是（ ）ABCD二、填空题11 . 请用化学用语填空。（1）2个氯原子_；（2）氧化亚铁中铁元素的化合价_；（3）氢氧化钙中的阴离子_；（4）由地壳中含量最多的金属元素与非金属元素组成的化合物的化学式_。12 . 大棚种植蔬菜在冬季要补充CO2，小明在自家大棚内设计了补充CO2的方法：将工业废硫酸用水稀释后，盛放在塑料桶内，悬在高处。每天向桶内加入适量的NH4HCO3，它和H2SO4反应生成了(NH4)2SO4、CO2和H2O。（1）写出该反应的化学方程式_；（2）将塑料桶悬挂在高处的原因是_；（3）反应生成的(NH4)2SO4在农村可用作_肥。13 . 多角度认识物质，能帮助我们更全面了解物质世界。以氧气和二氧化碳为例，回答下列问题。（1）认识物质的组成和结构从宏观上看，氧气和二氧化碳都含有_元素。从微观上看，氧气和二氧化碳都是由_（填“分子”、“原子”或“离子”）构成。（2）认识物质的性质如图所示，将高低两个燃着的蜡烛放入烧杯中，向烧杯中缓缓倾倒二氧化碳，观察到烧杯中的蜡烛自下而上依次熄灭，说明二氧化碳具有的性质有_。（3）辩证地认识物质功过相对论。以二氧化碳的“功”、“过”事实分析。“功”：为工业生产和植物的光合作用提供丰富的原料；“过”：使全球气候变暖，导致海平面上升等。植物光合作用的化学方程式为：6CO2+6H2O6O2+X，则X的化学式是_；为了减少大气中二氧化碳含量过多所导致的危害，需要将二氧化碳吸收并加以利用，利用二氧化碳的成功范例是：在高温、高压下，以二氧化碳和氨气（NH3）为原料合成尿素CO（NH2）2，同时有水生成，该反应的化学方程式是_。14 . 根据氯化钠和硝酸钾的溶解度表，回答下列问题：温度（）10203040506070氯化钠溶解度（克）35.836.036.336.437.037.337.8硝酸钾溶解度（克）20.931.645.863.985.5110138（1）写出硝酸钾和氯化钠具相同溶解度时的温度范围（限表中相邻两个温度之间）_；（2）50，向100克水中加入90克硝酸钾，充分搅拌后所的溶液质量为_；（3）计算20时氯化钠饱和溶液的溶质质量分数_（写出计算过程）15 . 书写方程式必须遵循两个原则：一是必须以_为基础，二是必须遵守_，等号两边的各种_必须相等。16 . 兴趣小组的同学用某工厂合金废料（含铝、铁、铜）制取氯化铝和硫酸铜溶液的过程如图。请你回答下列问题（铜与浓H2SO4加热时发生的反应是：Cu+2H2SO4（浓）CuSO4+SO2+2H2O）：（1）合金中铝与过量NaOH溶液发生的反应是：2Al+2NaOH+2H2O=2AlNaO2+3X，则X的化学式是_。（2）实验过程中多次用到过滤的操作，过滤操作中用到的玻璃仪器有：玻璃棒、烧杯和_。（3）固体A加入适量的H2SO4的目的是_。Al（OH）3加入适量的稀HCl反应的化学方程式是_。（4）由铜制取CuSO4溶液的途径中，CuO加入稀硫酸反应的化学方程式是_。途径比途径更好，其优点是_（答一点）。三、实验题17 . 下图装置可用于气体的收集、检验、除杂、缓冲等用途，不能实现是A气体从 a 端通入，收集氧气B在 b 端接量筒，瓶内装满水，测量二氧化碳气体的体积C瓶内装有氢氧化钠溶液，吸收一氧化碳中混有的二氧化碳Db 接通盛有溶液的尾气吸收装置，可防止液体的倒吸18 . 如图是常见气体的制备、净化和性质实验的部分仪器。试根据题目要求，回答下列问题：（1）若以锌粒和稀盐酸为原料、在实验室中制备并收集一瓶干燥纯净的氢气。（提示：盐酸会挥发出少量的HCl气体）所选仪器的连接顺序为_（填写仪器序号字母）。制取氢气时发生反应的化学方程式是_。检查A装置气密性时，先把导气管一端用夹子夹紧，从长颈漏斗注水，待水浸没管口，然后继续注水，若_，则说明装置气密性良好。（2）生铁和钢都是铁的重要合金。小雪同学要证明某生铁样品中含有碳元素，并测定其含碳量，装置的连接顺序为：ADBC碱石灰干燥管。其中装置A中的药品为双氧水和二氧化锰，现取10 g该样品在纯氧中燃烧。请根据题目要求，分析有关数据，回答下列问题：装置D的作用是_。装置C中发生反应的化学方程式为_。当整套装置内的化学反应均完全进行后，经测量装置C增重m g，则10 g该试样中含碳元素的质量为_g（计算结果可为分数形式）。当整套装置内的化学反应均完全进行后，B装置中固体的质量会_（填“一定增大”、“一定减小”、“一定不变”、“无法确定”之一）。四、简答题19 . 家庭自助烧烤时常用机制炭(如图)做火源，它空心，可以用固体酒精引燃。(1)机制炭做成空心的目的是_(2)这里不直接点燃机制炭，而采用固体酒精引燃的原因是_五、流程题20 . 安徽的定远盐矿享誉国内，通过晾晒海水或煮井盐水、盐湖水等，可以得到粗盐和多种矿产资源，如图是粗盐提纯的过程：请回答下列问题：（1）操作a的名称是_。该操作中要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、_。（2）在蒸发操作时，当蒸发皿中出现较多固体时，应_，利用蒸发皿的余热使剰余的水分蒸干。（3）已知氯化钠的饱和溶液在通电的条件下能够生成氧氧化钠、氢气和氯气。氢气是最淸洁的能源，原因是_（用化学方程式表示），工业上可以利用氢气和氯气生产盐酸，写出盐酸的一种用途_。六、科学探究题21 . 小明在学习金属活动性顺序时，对课本上“位于前面的金属能把位于后面的金属从它们化合物的溶液里置换出来”这句话产生了怀疑。（实验与分析）（如图）在实验室中，金属钠保存在煤油中；用镊子从煤油中取出金属钠，用滤纸吸干其表面的煤油，用小刀切下一小块，投入蒸馏水中，发现钠块立刻熔化成银白色小球，在水面上四处游动，滴入酚酞溶液后水变成红色；往硫酸铜溶液中投入一小块钠，又出现蓝色沉淀，但没有红色物质析出。（查阅资料）金属Na性质活泼，常温下与氧气反应，也可以与水反应放出氢气。（实验思考）（1）金属钠保存在煤油中的原因是_。（2）从中，你能得到钠的哪些物理性质信息？（任写一条）_。（3）写出发生反应生成的蓝色沉淀是_。（结论）在金属活动性顺序中，活动性较强金属不一定能将位于其后面的金属从它们的盐溶液中置换出来七、计算题22 . 为分析由氧化铜和铜组成的混合物中氧化铜的质量分数，现取3份该混合物各20 g，分别缓慢加入到50 g、100 g、150 g某稀硫酸中，测得三组实验数据如表：组别第组第组第组稀硫酸的质量/g50100150剩余固体的质量/g10.04.04.0根据实验及有关数据进行分析与计算：（1）第组实验中反应物_(填“氧化铜”“稀硫酸”或“氧化铜与稀硫酸”)反应完。（2）20 g样品中含氧化铜的质量为_g。（3）根据第组数据计算所用的稀硫酸溶质的质量分数_(写出计算过程)。（4）将第组混合物过滤，在滤液中滴加10%的NaOH溶液，画出在该混合溶液中加入10% NaOH溶液的