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杭州市2019年九年级上学期第二次月考化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列变化属于化学变化的是( )A红磷的燃烧B胆矾的研碎C氮气的液化D酒精的挥发2 . 如图所示示意图与对应的叙述正确的是( )A向氢氧化钠溶液中滴加足量的水B等质量的颗粒相同的镁、铝、铁分别放入到足量的相同的稀盐酸中C两份等体积的5%过氧化氢溶液,向其中一份加入少量二氧化锰D向硫酸和硫酸铜的混合溶液中滴加过量的氢氧化钠溶液3 . 互为同素异形体的一组物质是( )A熟石灰和生石灰B铁片和铁丝C金刚石和石墨D银和水银4 . 下列物质的用途中,利用其物理性质的是A氧气用于气焊B焦炭用于冶炼金属C氮气用作保护气D干冰用于人工降雨5 . 对含碳物质的用途与性质解释错误的是A书写档案规定使用碳素墨水碳的化学性质稳定B石墨能够做电池的电极材料石墨能够导电C焦炭可以把铁从它的氧化物矿石里还原出来焦炭具有氧化性D制糖工业中用活性炭来脱色以制白糖活性炭具有吸附性6 . 宇宙飞船内,用含氢氧化锂的过滤网除去宇航员呼出的二氧化碳,该反应的化学方程式为:2LiOH+CO2 =Li2CO3+X,则X的化学式为( )AH2BO2CH2ODN27 . 分类法是化学学习和研究的重要方法之一,下列分类正确的是( )A空气污染物:二氧化硫、二氧化碳B化学性质:毒性、稳定性C可以直接加热的仪器:试管、烧杯D可以量取液体的仪器:量筒、滴管8 . 下列化学反应中既不是化合反应也不是分解反应的是( )A碳+氧气二氧化碳B氢氧化钠 + 盐酸 氯化钠+水C高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气D镁+氧气氧化镁9 . 在加热条件下,K2CrmO7学名:重铬酸钾,其中铬Cr的化合价为+6价可分解为氧化铬(其中Cr为+3价、氧化钾和另一种非金属单质x。取一定质量的重铬酸钾固体充分加热至完全分解,测得反应后生成氧化铬、氧化钾的质量分别为15.2g和9.4g.则下列说法不正确的是Am=2BX的化学式为O2C生成X的质量为4.8gD该反应方程式中氧化铬和X的化学计量数之比为3:210 . 一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应前后各物质的质量如图所示下列说法正确的是( )AX的值为22B该反应属于分解反应CW由碳、氢两种元素组成DW中碳、氢元素质量比为3:111 . 科学家探索用CO除去SO2,该反应为SO2+2CO 2CO2+S,下列有关该反应的说法不正确的是( )A一氧化碳是还原剂B二氧化碳是氧化剂C二氧化硫发生还原反应D反应前后有元素化合价发生改变12 . 某微粒的结构示意图为下列说法中错误的是 ( )A该微粒为稳定结构B该微粒原子核内有13个质子C该微粒属于原子D该微粒带3个单位正电荷13 . 物质的性质与所对应的用途没有关系的是A二氧化碳能与水反应人工降雨B稀有气体的性质稳定作保护气C石墨导电可作电极D氧气助燃焊接金属14 . 氧化钙和碳酸钙固体混合物质量为120g,将其高温煅烧至碳酸钙完全分解,称得剩体的质量为84g。则原固体混合物中钙元素的质量分数为A40%B50%C68%D71%15 . 化学实验中关注 “气泡”情况很重要,下列说法中错误的是A除去氯化钠中少量碳酸钠:滴加稀硫酸至不再产生气泡即可B排水集气法:当导管口刚有气泡冒出时,还不能收集气体C复分解反应发生条件之一:生成物中有气体(气泡)产生D检查装置气密性:导气管伸入水中,手握容器外壁,有气泡冒出,则气密性好16 . 下列各方程式中,书写正确是( )AP+O2PO2B4Fe+3O22Fe2O3CCH4+2O2CO2+2H2ODC+2CuO2Cu+CO217 . 下列关于碳和碳的化合物说法,错误的是A张校的墨宝在办公室摆放数年不褪色,是由于碳常温下化学性质不活泼B一个C60分子是由60个碳原子构成的,形似足球C一氧化碳和二氧化碳都属于非金属氧化物,所以都能与氢氧化钠溶液反应D人们把石墨放在高温、高压和有催化剂的反应釜中制得人造金刚石,虽然它们都是只由碳原子构成的物质,但这个变化属于化学变化18 . 在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列说法正确的是物质反应前质量/g反应后质量/g甲5030乙2050丙MN丁2010A丁一定是化合物B丙可能是这个反应的催化剂C该反应可能是水分解的反应D参加反应的甲的质量一定等于生成的丙和乙的质量之和19 . 绿茶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效,其化学式为C76 H52O46,下列说法不正确的是( )A单宁酸由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成B单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成C单宁酸分子中碳、氢、氧原子个数比为38:26:23D单宁酸中碳元素的质量分数最大20 . 2015年中国科学家屠呦呦因青蒿素(C15H22O5)和双氢青蒿素(C15H24O5)而荣获了诺贝尔奖。下列有关说法中不正确的是A青蒿素比双氢青蒿素少两个氢原子B青蒿素和双氢青蒿素都属于含氧化合物C青蒿素和双氢青蒿索中碳、氧原子个数比都为3:1D青蒿素中氧元素的质量分数比双氢青蒿素中氧元素的质量分数大21 . 下列描述错误的是( )A不同的碳单质物理性质差异大,是因为碳原子的排列方式不同B生铁和钢的性能不同,是因为含金属元素不同C氢元素和氧元素化学性质差异大,是因为其原子的最外层电子数不同DH2O2和H2O化学性质差异大,是因为构成物质的分子不同22 . 下列物质在氧气中燃烧,火星四射、生成黑色固体的是A铁丝B红磷C碳D硫23 . 根据如图有关信息判断,下列说法错误的是( )A镁离子(Mg2+)核内有12个质子B镁的相对原子质量为24.31C在化学反应中,硫原子容易得到2个电子D镁与硫都是金属元素二、填空题24 . 以下是初中化学常见的仪器和实验图,回答下列问题:(1)在过滤实验中,A仪器的作用是_;(2)仪器C在实验中的用途是_;(3)描述装置D进行细铁丝在氧气中燃烧时的现象:_,并放出大量的热;(4)装置E中观察到低处的蜡烛先熄灭,说明CO2的性质是_。25 . 科学探究是奇妙的过程,某同学在进行实验探究时,向一种无色液体中加入白色块状固体,立即产生一种无色无味的气体(1)某同学猜测此气体为CO2,验证它的实验方案如下:猜想实验步骤现象及结论此气体可能是二氧化碳_写出验证此气体的化学反应方程式:_(2)该同学想制取和收集该气体,若用如图中A收集该气体,气体应该从_端(填“b”或“c”)导入(3)该同学想进一步研究该气体的性质用烧杯收集满该气体,烧瓶用带导管(导管一端绑有一个气球)的橡皮塞塞紧如图B所示,挤捏胶头滴管,使液体X滴入烧瓶中,她惊奇地发现气球逐渐胀大请你写出液体X的化学式:_,并简述理由_;该气体是灭火的常用材料,请再举一例该物质的用途:_26 . 学习化学使我们的思维更加严谨,请你阅读图表和材料回答问题。(1)图为元素周期表中的一格请写出一条从图中你能获取的相关信息。(2)在点燃条件下,A和B反应生成C和D。反应前后分子变化的微观示意图如下1个B分子中含有_个原子。4种物质中,属于化合物的是_(填图中字母)。在该反应中,生成C和D的质量比为_(计算结果用最简整数比表示)。(3)材料:Cl2化学性质很活泼,具有较强的氧化性,能与多种金属和非金属直接化合氢气和氯气的混合气点燃或强光照射时发生爆炸。则氢气和氯气生成氯化氢气体的反应从能量变化(“吸热反应”或“放热反应”)和基本反应类型角度分类,分别属于;。通过上述实验,你对燃烧有什么新的认识?。27 . 用数字和化学符号填空:3个镁离子_;氯化钠溶液中的阳离子_;氖气_;氧化铝中铝元素的化合价_;碘酒中的溶剂的化学式_。28 . 铁是一种常见的金属,也是目前世界上年产量最高的金属。下面归纳了初中化学有关铁的知识。(1)比较生铁和纯铁,其中硬度较大的是_。(2)焦炭的主要成分是碳,在生铁冶炼过程中,焦炭参与了下列反应:CO2=CO2CCO2=2CO,其中为冶炼生铁提供热量的反应是_(填序号)。(3)物质甲的阳离子符号是_。(4)若铁与物质乙反应时,火星四射,则生成物中固体的化学式是_。(5)若固体为红色单质,则铁与物质乙反应的化学方程式是_(任写一个)。三、实验题29 . 根据下列装置图回答问题。(1)实验室用高锰酸钾制取比较纯净的氧气,应选择的装置组合是_(填字母序号),反应的符号反应式为_。在受热分解过程中,某变量y 的变化趋势如图所示,则y可以表示_。A 生成氧气的质量 B 参加反应的高锰酸钾质量C 固体中钾元素的质量 D 固体中剩余氧元素的质量(2)氯化氢气体不与水反应,实验室里,氯化氢气体只能采用D装置来收集,由此推知氯化氢气体的性质有_。(3)实验室用过氧化氢溶液制取氧气,反应的符号反应式为_。(4)如果选用200mL的G装置收集氧气,要求氧气含量为80%,则应事先在G装置中装_mL的水(取整数),氧气应从_端进入(填字母序号)。四、推断题30 . 已知A、B、C、E、F是初中化学常见的几种物质,其中A可以通过高粱、玉米、薯类等发酵得到,D、E为由相同元素组成的不同气体,F为白色难容性固体,它们之间的相互转化关系如图,请回答下列问题:(1)反应的化学方程式为_;(2)反应的实验
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