山西省2019-2020年度中考一模化学试题

山西省2019-2020年度中考一模化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . “苏丹红”往往被不法分子添加到食品中。如果长期食用含该类物质的食品会增加人体患癌的危险性。其中“苏丹红一号”的化学式为C16H12ON2。对该物质的叙述正确的是（ ）A苏丹红一号是一种氧化物B苏丹红一号是一种有机化合物C苏丹红一号中氧元素的质量分数最小D苏丹红一号中碳元素和氮元素的质量比为812 . 推理是一种重要的化学思维方法，以下推理正确的是（ ）A某物质燃烧生成CO2和H2O，据此推测该物质组成里一定含有C、H、O三种元素B氧化物中一定含有氧元素，则含氧元素的化合物一定是氧化物C单质中只含有一种元素，只含有一种元素的纯净物一定是单质。D置换反应一定有单质生成，所以有单质生成的反应一定是置换反应3 . 下列实验方案的设计中，没有正确体现对比这种科学思想的是A、比较二氧化碳含量B、研究MnO2的催化作用C、区分硬水和软水D、比较温度对微粒运动速度的影响AABBCCDD4 . 人体缺铁时会得贫血症,如图是铁在元素周期表中的相关信息。下列说法正确的是（ ）A铁原子的质子数为26B铁是地壳中含量最高的金属元素C铁原子的相对原子质量是55.85gD铁属于非金属元素5 . 下列关于化石燃料的叙述错误的是（ ）A都是可再生能源B都属于混合物C蕴含量都是有限的D完全燃烧时都生成二氧化碳6 . 如图是甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线，M、N两点分别表示甲物质的两种溶液。下列说法不正确的是A在一定温度范围内甲的溶解度大于乙的溶解度B将甲，乙的t2C饱和溶液降温到t1C，甲、乙溶液中溶质质量分数相同C从N转化到M:先将N降温再加入适量固体甲D从M转化到N:先将M升温再将其蒸发掉部分水7 . 下列实验方案不能达成实验目的是（ ）选项实验目的实验方案A验证肥皂水呈碱性用pH试纸测定肥皂水的pHB除去FeSO4溶液中少量CuSO4向溶液中加入过量的Zn粉，过滤混合物C除去CuO中少量C粉在氧气流中灼烧固体混合物D验证集气瓶中无色气体是氧气用带火星的木条伸入集气瓶中AABBCCDD8 . 在C+2CuO2Cu+CO2反应中，Cu元素有+2价变为0价，C元素由0价变为+4价，这类在反应前后有化合价变化的反应属于氧化还原反应，据此推断，下列反应不属于氧化还原反应的是（ ）AC+O2CO2B2NOH+CO2Na2CO3+H2OC2HgO2Hg+O2D2H2S+3O22SO2+2H2O9 . 下列说法正确的是（ ）A金刚石、石墨、都是碳单质B铝的金属活动性比铁强，所以铁比铝更加耐腐蚀C某气体不能使带火星木条复燃，该气体中一定不含氧气D使饱和溶液析出晶体，溶质质量和溶质质量分数都一定减小10 . 下列选项中属于化学变化的是A木料制家具B铁生锈C石蜡熔化D水蒸发成水蒸气二、实验题11 . 利用下图所示装置测定空气中氧气的含量：(1)红磷燃烧的主要现象是_,反应的化学方程式为_；(2)实验时集气瓶底部装少量水的目的是什么?若止水夹没有夹紧会对测量结果有什么影响?_(3)写出测定空气中氧气含量得出结论所依据的实验现象。_12 . 利用如图所示的实验装置制备常见气体，请回答有关问题：（1）写出标有序号的仪器名称：_（2）装置A为气体发生装置，在试管内的适当位置放入_药品和_实验用品以制取氧气，写出有关反应的化学方程式_（3）若用装置B收集的氧气不纯，原因可能是_（写一种）（4）用装置C收集氧气时，检验氧气已满的方法_。（5）装置D是用软塑料管自制的气体发生装置，利用该装置制取二氧化碳气体时，塑料管中加入的液体药品是_，相关的化学方程式是_.若用此装置制取氧气，加入的试剂是_。（6）下列实验中哪项只能说明二氧化碳的物理性质_（填序号），乙实验观察到的现象是_；请用化学用语解释丙实验的现象_。三、简答题13 . 化学就在我们身边，请用所学的化学知识填空。(1)厨房里有包含了化学知识：常用作调味品和防腐剂的食盐主要成分的化学式_ ；燃料天然气的主要成分的化学式_；洗涤剂去除油污是因为洗涤剂能_油污；食醋中含有醋酸，其化学式_。(2)如图是一个灯泡，请根据图示回答下列问题：图中标示的物质属于金属材料的是_(填名称，1个即可)；玻璃是一种复杂的混合物，其中一种成分是由硅和氧两种元素组成的化合物，该化合物的化学式为_小红不小心打破了一个灯泡，他把破烂的灯泡进行拆解后，应将铝制灯帽放入标记为_(填写“可回收垃圾”或“不可回收垃圾”)的垃圾桶内。铝具有很好的抗腐蚀性的原因_(写方程式)四、流程题14 . 碳酸亚铁(FeCO3)可用于制作补铁药物，以下是用硫铁矿烧渣(主要成分为Fe2O3、SiO2等)为原料制备碳酸亚铁的生产流程示意图：（资料）40以上时，(NH4)2CO3易分解。(1)操作的名称为_。(2)写出生成FeCO3的化学方程式：_。(3)加入(NH4)2CO3后，该反应必须控制的条件是:_。五、科学探究题15 . 化学课后，化学兴趣小组的同学在整理实验桌时，发现有一瓶氢氧化钠溶液没有塞橡皮塞，征得老师同意后，开展了以下探究：提出问题1 该氢氧化钠溶液是否变质了呢？实验探究1实验操作实验现象实验结论取少量该溶液于试管中，向溶液中滴加_，并不断振荡。有气泡产生。氢氧化钠溶液一定变质了。提出问题2 该氢氧化钠溶液是全部变质还是部分变质呢？ 猜想与假设猜想：1：氢氧化钠溶液部分变质。猜想2：氢氧化钠溶液全部变质。查阅资料 （1） 氯化钙溶液呈中性。（2） 氯化钙溶液能与碳酸钠溶液反应：CaCl2+Na2CO3=CaCO3+2NaCl实验探究2实验步骤实验现象实验结论（1）取少量该溶液于试管中，向溶液中滴加过量的_溶液，并不断振荡。有_生成。说明原溶液中一定有碳酸钠。（2）取步骤（1）试管中的少量上层清液，滴加酚酞溶液。溶液变红色。说明原溶液中一定有_。实验结论 该氢氧化钠溶液_（填“部分”或“全部”）变质。反思与评价 （1）氢氧化钠溶液露置于空气中容易变质，请写出相关反应的化学方程式：_（2）在上述实验探究2中，小明提出可用氢氧化钙溶液代替氯化钙溶液，你认为该方案_（填“可行”或“不可行”）。六、计算题16 . 天然气的主要成分是