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文档简介
山东省2020年(春秋版)九年级上学期期末化学试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 能证明分子在化学变化中可以再分的事实是 ( )A水受热变为水蒸气B氧化汞受热分解生成汞和氧气C水结成冰D固体碘受热变为碘蒸气2 . 低碳减排,从我做起,从身边小事做起。下列不符合“低碳生活”的做法是A拒绝使用一次性筷子B增加私家车用量,提高生活质量C使用节能灯泡,提倡节约用电D上学用手帕代替纸巾3 . 黑木耳中含有丰富的铁,这里的铁应理解为( )A分子B原子C离子D元素4 . 用“燃烧法”除去空气中的氧气,可以使用的物质是( )A木炭B铁丝C红磷D硫磺5 . 下列关于溶液的说法中,正确的是A泥土加入水中,振荡后可以形成溶液B蔗糖溶液上半部分溶液的甜度低于下半部分溶液的甜度C溶质可以是固体、也可以是液体或气体D氯化钠饱和溶液中不能再溶解少量硝酸钾晶体6 . 下列实验不能达到目的的是( )A.探究铁、铝、铜的活动性强弱B.探究CO2是否与水发生了反应C.探究影响反应速率的因素D.探究温度对物质溶解速率的影响A.A B.B C.C D.D7 . 下列物质中,锰元素的化合价最高的是AMnO2BK2MnO4CKMnO4DMnCl28 . 物质的用途主要由其化学性质决定的是A用氮气保存食品B用稀有气体充填霓虹灯C压缩空气给轮胎充气D铜丝做导线9 . 下列图示的实验操作能达到对应目的的是( )AABBCCDD10 . 如图所示,将白磷(a)和红磷(c)分装于Y形试管的2个支管中,管口系牢小气球,将2个支管同时伸入相同深度的热水(80)中,热水中还有一块白磷(b)。下列有关说法错误的是( )A烧杯中的热水的作用不仅提供热量,而且能隔绝空气Ba与c对比中说明可燃物燃烧条件之一是温度要达到着火点Cb与c对比说明可燃物燃烧的条件之一是可燃物与氧气接触D与Y型瓶加塞子比较,小气球能缓冲管内压强变化11 . 下列有关元素、微粒以及物质的描述正确的是( )A金刚石、石墨、C60都是由碳元素形成的结构不同、但性质相同的单质B“富硒大米”中的硒指的是原子C鱼能在河水中生活,证明河水中含有氧分子DO2、Na+质子数和电子数都不同12 . 在“宏观一微观”之间建立联系,是学习化学学科必备的思维方式。下图是某反应的微观示意图,下列说法正确的是A该反应中甲、乙、丙、丁都属于化合物B反应生成丙、丁分子个数比为1:1C参加反应的甲、乙的质量比为60: 224D该反应属于置换反应13 . 推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是A离子是带电荷的粒子,则带电荷的粒子一定是离子B将燃着的木条分别伸入集气瓶中,则使木条熄灭的一定是二氧化碳C化合物都是由不同种元素组成的,则不同种元素组成的纯净物一定是化合物D催化剂的质量在反应前后不变,则在反应前后质量不变的物质一定是该反应的催化剂14 . 下列灭火措施不正确的是A油锅着火用锅盖盖灭B实验桌上酒精着火用湿布盖灭C房屋着火用高压水枪扑灭D电视机着火用水扑灭15 . 下列实验操作中,正确的是 AABBCCDD二、填空题16 . 选择下列适当的物质填空(填字母序号):A氢气B焦炭C金刚石D硝酸钾E维生素F硫酸G蛋白质 H武德合金(1)理想绿色能源_;(2)可用作保险丝_;(3)自然界硬度最大的是_;(4)铅蓄电池中的酸_;(5)蔬菜、水果中富含_;(6)复合肥料_三、实验题17 . 下图是实验室制取氧气的装置,请回答下列问题。(1)写出高锰酸钾制取氧气反应的文字表达式_。(2)实验时试管口应略向下倾斜,原因是_。(3)氧气收集完毕,先将_,然后_,防止水沿导管倒流入热的试管中而使试管炸裂。四、综合题18 . 随着经济的发展,能源与环境成为人们日益关注的问题。(1)煤、_和天然气常称为三大化石燃料。(2)化石燃料燃烧都会产生二氧化碳,会引起温室效应。为控制二氧化碳的排放量,可充分利用和开发的新能源有_(填1种即可)。(3)低碳经济是以较少的温室气体排放获得较大产出的新经济发展模式。下列做法中符合“低碳经济”理念的是_(填字母序号)。A大力发展火力发电B改造或淘汰高能耗、高污染产业C优化建筑设计,增强室内自然采光,减少照明用电D出行尽量开私家车E夏季将制冷空调温度尽量调低(4)在汽车尾气管上安装净化装置,可使尾气中的一氧化碳和一氧化氮气体在催化剂的表面发生反应,生成氮气和二氧化碳,该反应的化学方程式为_。(5)某化学兴趣小组的同学对甲烷燃烧的产物产生了兴趣,请你参与:(提出问题):甲烷燃烧后生成哪些物质?(查阅资料):a含碳元素物质完全燃烧生成CO2,不完全燃烧生成CO;b.无水CuSO4遇水变蓝。c. CO与Fe2O3反应生成Fe和CO2看到红色的固体变为黑色的固体,(猜想与假设):甲 CO2 H2O ;乙 CO H2O;丙 NH3 CO2 H2O; 丁 CO2 CO H2O 。你认为_同学的猜想肯定错误,理由是_。(实验探究):为了验证上述猜想,将甲烷在一定量的O2中燃烧的产物依次通过下列装置:实验中观察到A中无水CuSO4变蓝,B、D中澄清石灰水变浑浊,C中红色粉末变成了黑色,由此推断_同学猜想成立。写出B中反应的化学方程式:_、(反思与交流):为避免有毒的CO污染环境,所以含碳元素的物质燃烧必须满足的条件是_。(计算):实验测得C装置反应后固体减少2.4克,则反应Fe2O3_克。19 . (1)水是一种常用的溶剂。为获得纯净的水,小明用瓶装了一些河水,带回实验室,在老师的指导下,按下列流程进行水的净化实验。请回答下列问题:进行过滤操作时,下列做法正确的是_。A 玻璃棒要靠在三层滤纸的一边 B 漏斗尖嘴端要紧靠烧杯的内壁C 滤纸的边缘要高于漏斗口 D 液面高于滤纸边缘向滤液中加入活性炭,目的是_。在制取蒸馏水的过程中,在水中要放碎瓷片,其作用是_。(2)该同学用新制取的蒸馏水配制50 g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液,操作过程如图所示。配制50 g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液,需氯化钠_g。配制溶液的正确操作顺序为_(填序号)。A B C D 用托盘天平称量所需的氯化钠时,发现托盘天平的指针偏左,应_(填序号)。A 适当增加氯化钠固体 B 适当减少氯化钠固体 C 调
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