青海省2019-2020年度九年级下学期中考一模化学试题C卷

青海省2019-2020年度九年级下学期中考一模化学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列实验现象的叙述中，错误的是A氨气使湿润的蓝色石蕊试纸变红B硫在氧气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰，生成刺激性气味的气体C加热“铜绿”时，绿色固体变成黑色固体，管壁出现小水珠D向氯化钠溶液中滴加硝酸银溶液，生成白色沉淀2 . 下列能量是由化学变化提供的是A太阳能发电B天然气燃烧做饭C电暖气取暖D水力发电3 . 要将待提纯的物质中杂质(括号内为杂质)除去，所用试剂和方法均正确的是（ ）选项待提纯物质选用试剂操作方法ACuCl2(MgCl2)镁片过滤BCaO(CaCO3)盐酸蒸发CCu(Fe)稀硫酸过滤DFeCl3溶液(盐酸)氢氧化钠溶液滴加AABBCCDD4 . 下列属于复合材料的是 （ ）A钢B玻璃C碳纤维D塑料5 . 下列有关化学概念的理解和认识正确的是（ ）A某物质与酸反应生成气体，则该物质一定属于碳酸盐B非金属氧化物不一定都与碱溶液反应C碱与盐反应一定有沉淀生成D若原子的最外层电子数相同，则化学性质一定相似6 . H90黄铜为含铜90%的铜锌合金，呈金黄色，可作饰品（如图），俗称假黄金。为了鉴别真假黄金，下列方法可行且最简便的是（ ）A测定相同体积的质量，比较密度B将它们相互刻画或用牙咬，比较硬度C将它们在空气中加热，观察是否变黑D将它们分别放入盐酸或氯化铜溶液中，观察有无明显现象7 . 下列对物质性质的归纳中，正确的是（ ）AH2、O2、CH4都具有可燃性BH2、C、CO都能和CuO发生置换反应CMg、Fe、 Cu都能与稀硫酸、稀盐酸发生反应DHe、Ne、Ar化学性质很不活泼，通常不与其他物质发生反应8 . 下列各组物质的化学名称、俗名、化学式不能表示同一种物质的是（ ）A碳酸钙、熟石灰、CaCO3B乙醇、酒精、C2H5OHC甲烷、沼气、CH4D一氧化碳、煤气、CO9 . 下列图示的实验操作中正确的是（ ）A溶解固体B加热液体C稀释浓硫酸D测溶液的pH10 . 分类是学习和研究化学的常用方法。下列物质分类正确的是A单质：铁水B有机物：碳酸C混合物：冰水混合物D碱类：纯碱二、填空题11 . 水是实验室中常用的药品，按照要求填空。(1)水属于_(填“纯净物”或“混合物”)；(2)水和过氧化氢两种物质化学性质不同的根本原因_不同；(3)实验室欲准确量取30mL水，所需要的仪器有_；若读数时俯视读数，则液体的真实体积_ (填“大于”、“小于”或“等于”)30mL。12 . 天然气不仅可以作燃料，而且是一种重要的化工原料。(1)天然气重整可以得到合成气，其反应的微观示意图如下：写出上述反应的化学方程式_。(2)用不同催化剂可使合成气合成不同的物质。下列物质仅以合成气为原料不可能得到的是_(填序号)。A甲醛(CH2O)B甲醇(CH3OH)C尿素CO(NH2)213 . 现有 水 铁 高锰酸钾 医用75的酒精 蔗糖溶液 碳酸钙 六种物质，其中属于混合物的有（填序号，下同）_，属于纯净物的有_，属于单质的有_，属于盐的有_。三、实验题14 . 通过一段时间的学习，我们掌握了一些气体的制备方法，例如制取氧气有：分离液态空气加热高锰酸钾分解过氧化氢加热分解氯酸钾等等；也熟悉了一些气体的制取和收集装置，例如：（1）写出上图实验装置中编号仪器的名称：_（2）以上制取氧气的方法中，属于物理方法制氧气的有_（填序号、下同）；属于分解反应的有_。（3）若用高锰酸钾制取氧气，发生装置可选用_（填装置序号）.其制取原理用文字表达式表示为_；若使用E装置收集氧气则验满的方法是_；实验结束，停止加热时要先把导管移出水面；其理由是_。（4）若用分解过氧化氢制取氧气，应选用的的收集装置是_（填装置序号）.其制取原理用文字表达式表示为_。（5）实验室用高锰酸钾制取氧气实验主要步骤有装药品；检查装置气密性；加热：装置固定在铁架台上；熄灭酒精灯；收集气体；将导管移出水槽。实验的正确的操作顺序为_A B C D 四、简答题15 . 利用所学化学知识回答下列有关问题：(1)把磨好的豆浆倒在纱布袋中将渣和浆分离,相当于实验操作中的_。 (2)电解水过程加入硫酸钠或氢氧化钠的目的_。(3)在CO还原氧化铜这个实验中，实验结束时，先停止加热再停止通入CO的目的_。(4)生活中降低水硬度的方法：_。16 . 从微观的角度解释水通电时会生成氢气和氧气的化学反应实质.17 . 在化学实验中水不仅能用于配制溶液，还能扮演其它不同的角色。（一）某同学配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液，请回答下列问题:（1）若用氯化钠固体和水配制，实验步骤为计算、_、溶解。（2）若用溶质质量分数为20%的氯化钠溶液和水配置，则需20%的氯化钠溶液质量为_ g.（二）请根据下列实验装置图回答下列问题:（3）实验A中热水的作用是提供热量和_；（4）实验B，滴加水后看到U型管中_. （填 “左边”或“右边”）液面升高。（5）C图所示操作的名称为_，其中玻璃棒的作用是_；（6）D中电解水实验能得到的结论是:水是由_组成的。（7）为了给上述D实验提供理论依据，某同学用上图中三个装置验证质量守恒定律，能得到正确结论的装置为_（填序号）。由此可知验证质量守恒定律时，需注意的是_（只回答一-条即可）。试从微观角度分析化学反应前后质量守恒的