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文档简介
河北省2020年(春秋版)九年级一模化学试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示,下列说法不正确的是( )A在该反应中丁可能是催化剂B丙不可能是单质C该反应是化合反应D甲和乙的质量之和一定等于生成丙的质量2 . 锂在元素周期表中的信息如甲图所示,乙图表示某粒子的结构示意图。下列说法正确的是( )A锂的相对原子质量为6.941gB金属锂能和氧气反应生成LiOCx8时,图乙表示氯原子的结构示意图Dx7时,图乙所示原子容易得到一个电子形成Cl3 . 下列物质不是人体所需营养素的是A尼古丁B水C蛋白质D维生素4 . 食用下列食品,通常不会对人体健康造成危害的是( )A用甲醛溶液浸泡的海鲜品B用工业食盐腌制泡菜C霉变的大米、花生D牛奶经发酵后得到酸奶5 . 下列变化属于物理变化的是( )A植物的光合作用B蜡烛燃烧C燃放烟花D电灯通电发光6 . 1869年,( )发现了元素周期律并编制出元素周期表A达尔文B门捷列夫C道尔顿D阿伏伽德罗7 . 下列说法正确的是( )A燃烧一定会引起爆炸B空气中含有氮气和氧气C用活性炭可以降低水的硬度D铁合金是一种纯净物8 . 下列关于溶液的说法不正确的是A溶液一定是混合物B溶液一定是无色透明的C溶液一定是均一的D浓溶液不一定是饱和溶液9 . 下列物质的用途中,利用其物理性质的是( )A干冰用作制冷剂B氯化钠用来制纯碱C铁粉在月饼盒内作除氧剂D生石灰在某些食品袋内作干燥剂10 . 下列各组物质中,难以满足左图所示物质间一步转化关系的选项是AXO2,YCO,ZCO2BXCu,YCuO,ZCuSO4CXCaO,YCa(OH)2,ZCaCO3DXO2,YH2O,ZH2O211 . 空气中含量较多且化学性质比较活泼的气体是( )A氧气B氮气C二氧化碳D氦气12 . 在实验室中制取二氧化碳,下列有关该实验的说法中,正确的是A用排水法收集一瓶二氧化碳气体B先往试管中放入石灰石,再滴入稀硫酸C将燃烧的木条伸入集气瓶中,检验二氧化碳是否集满D将集满二氧化碳气体的集气瓶盖上玻璃片,正放在桌上13 . “ 改善环境质量,推动绿色发展” 是当前环保工作的重点。下列做法不符合这一要求的是A燃放烟花爆竹,增添节日气氛B提倡公交出行,减少尾气排放C加强植树造林,改善空气质量D垃圾分类回收,增强节约意识二、填空题14 . 下表为氯化钠和硝酸钾的溶解度:温度溶解度/g/100g水物质1020304050607080NaCl35.836.036.336.637.037.337.838.4KNO320.931.645.863.985.5110138169(1)20时 KNO3的溶解度_(选填“大于”“小于”)NaCl 的溶解度。随着温度升高,NaCl的溶解度_(选填“变大”“变小”或“不变”)。(2)20时,完全溶解 18 g NaCl 恰好得到饱和溶液,所需水的质量是_g,该溶液质量分数为_。(3)20时,向 10 g KNO3固体不断加水,有关图像正确的是_(选填编号)。(4)NaCl中含有少量KNO3提纯NaCl采用的方法是_(选填“蒸发结晶”或“降温结晶”)。(5)在最新爆发的“新型肺炎”疫情的医疗上常用溶质质量分数为0.9%的生理盐水为载体给患者输液。某化学兴趣小组欲配制500g溶质质量分数为0.9%的氯化钠溶液。现有如下操作:装瓶、贴签;溶解氯化钠;秤取氯化钠固体;量取蒸馏水,正确的操作顺序是_;在量取水时,俯视刻度线会导致所配制溶液的溶质质量分数_(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。三、推断题15 . 已知AH为初中化学中常见的物质,它们之间的关系如图所示,“”表示转化关系,“”表示相互之间能反应(部分反应物、生成物以及反应条件省略)。其中,A是使用最广泛的金属;B俗称烧碱;C为人体胃液的主要成分,C和E所属物质类别相同;固态D可用于人工降雨;F的溶液呈蓝色,可用于配制波尔多液;G常用于改良酸性土壤。(1)E的化学式为_。(2)F与G反应的基本反应类型为_反应。(3)写出下列反应的化学方程式:A与F_。GB_。四、科学探究题16 . 某化学学习小组的同学对一瓶久置的氢氧化钠的化学成分产生了兴趣,他们根据自己已学的知识进行如下探究,请你共同参与并填空:(猜想假设)猜想一:只有氢氧化钠猜想二:是氢氧化钠和碳酸钠的混合物猜想三:_。(查阅资料)(1)BaCl2溶液显中性;(2)Na2CO3溶液与BaCl2溶液能反应产生白色沉淀。(实验探究)实验步骤实验现象实验结论(1)用小试管取少量固体样品加水完全溶解,再滴加过量BaCl2溶液产生白色沉淀猜想_不正确(2)取(1)中的少量上层清液于试管中,滴加酚酞溶液_猜想二正确、猜想三不正确(实验结论)该氢氧化钠样品已部分变质,其化学成分是NaOH与Na2CO3的混合物,引起NaOH变质的化学方程式为_。(反思交流)(1)实验室应_保存氢氧化钠。(2)某同学认为用Ba(OH)2溶液代替BaCl2溶液也可以得到同样的结论,你认为该同学的说法是否正确?_(填“正确”或“不正确”)。17 . 化学小组同学想研究铁、铝、铜在金属活动顺序表中相对氢的位置。(1)现有打磨过的铁片、铝片、铜片,再自选两种试剂,设计实验方案,证明在金属活动顺序表中铁、铝、铜、氢的位置,写出实验操作、现象和结论_。(2)某组同学按如图所示进行实验:实验结束后,将乙、丙实验后的剩余物倾倒至一个烧杯中,充分反应。然后将甲实验的剩余物倒入此烧杯,无气泡产生,写出乙丙混合过程中一定发生反应的化学方程式_。最后此烧杯中的溶质一定含有_,可能含有_。18 . 胃酸过多须服用抗酸药物(能与盐酸反应),常用的抗酸药物有碳酸氢钠片铝碳酸镁片,兴趣小组的同学对这两种药物开展如下探究。(查阅资料)铝碳酸镁片的主要成分的化学式为AlMg(OH)3CO3;抗酸原理:抗酸药物中的离子和胃酸中的氢离子反应,降低胃液酸性。活动一:定性探究抗酸药物与“胃酸”的反应。(1)铝碳酸镁片中含有铝离子镁离子氢氧根离子和碳酸根离子。结合上述知识分析,该药物起抗酸作用的微粒是_(填化学符号)。(2)小王取一定量碳酸氢钠片与4mLpH=1的稀盐酸(模拟胃酸)反应。药片中其他成分不溶于水也不参加反应。他对反应后溶液的成分产生了兴趣。(作出猜想)猜想1:只含NaCl;猜想2:_;猜想3:NaClNaHCO3(设计实验)实验步骤实验现象实验结论:实验一取一定量反应后的溶液于试管中,滴加_,无明显现象猜想3错误;实验二另取一定量反应后的溶液于试管中,_,猜想2正确;实验二中涉及反应的化学方程式为_。活动二:定量探究抗酸药物与“胃酸”的反应,对比分析产生CO2的速率快慢和中和酸的能力强弱。如图1,利用数字化实验分别测定碳酸氢钠片铝碳酸镁片与“胃酸”反应时,产生CO2的速率快慢和pH的变化,得到“二氧化碳浓度与时间”曲线(如图2)“pH与时间”曲线(如图3)。(1)服用碳酸氢钠片更易造成胃胀气,原因是_。(2)铝碳酸镁片中和酸的能力更强,理由是_。(反思与提升)日常生活中,我们应该根据个人的具体病情,选择合适种类的胃药。五、科普阅读题19 . 阅读下列材料,回答问题。新型工程结构材料一蠕墨铸铁在高碳铁液中加入稀土合金,得到断口呈“花斑”状,石墨为蠕虫状蠕墨铸铁(又称蠕铁)。蠕铁是具有片状和球状石墨之间的过渡形态铸铁,是一种具有良好力学性能(耐高温、强度大、断面敏感性小)、导热率高和抗氧化性能的新型工程结构材料。蠕铁广泛用于制造汽车发动机、汽车制动零件、排气管等。国产蠕铁中的蠕化剂均含有稀土元素,如稀土珪铁镁合金、稀土硅钙合金等。国产蠕铁技术冲破了国外的技术封镇,助推我国发动
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