吉林省2019版九年级上学期期末化学试题C卷

吉林省2019版九年级上学期期末化学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 为比较X、Y、Z三种金属活动性大小，进行如图实验。实验结论正确的是（ ）金属X产生氢气金属Y无明显变化金属Y表面析出银金属Z无明显变化ABC、D、2 . 下列关于碳和碳的氧化物的说法正确的是（ ）A金刚石和石墨硬度都很大B二氧化碳和一氧化碳都能灭火C二氧化碳可作为大棚种植农作物的气体肥料D一氧化碳可使澄清石灰水变浑浊3 . 一切推理都必须从观察和实践中得来，以下推理合理的是A离子是带电的粒子，所以带电的粒子一定是离子B催化剂在化学反应前后质量不变，所以其性质也不变C氯化钠、硫酸铜等盐中都含有金属元素，所以盐中一定都含有金属元素D一定条件下，碳能够还原氧化铁生成铁，所以也能够还原氧化铜生成铜4 . 类比归纳是学习的一种重要方法。下列有关类比归纳的说法正确的是（ ）A分子在化学反应中可以再分，原子在化学反应中也可以再分B燃烧需要同时满足三个条件，灭火也需要同时破坏这三个条件C氧化物都含有氧元素，含有氧元素的化合物一定是氧化物D一氧化碳与二氧化碳的分子构成不同，所以它们的化学性质不同5 . 据中国室内装饰协会调查，家庭装修中使用的夹芯板、地板、家具等都可能释放出甲醛。甲醛（化学式为CH2O）是一种对人体有毒的物质，是室内装饰材料释放的主要污染物之一。下列的说法中不正确的是（ ）AC、H、O元素质量比为121B甲醛由3种元素组成C甲醛的相对分子质量为30D一个甲醛分子由4个原子构成6 . 规范的实验操作是安全进行实验并获得成功的保证。下列实验操作正确的是A固液分离B检查气密性C配制溶液D称量药品7 . 同学们学习了金属性顺序后，他们为验证Fe、Cu、Ag 三种金属的活动性顺序，设计了如图所示的4种实验方案。其中不能达到目的的是：AABBCCDD8 . 下列化学用语表达正确的是（ ）A钠原子结构示意图：B硫离子：S2C两个氮分子：2ND氧化铝：Al2O39 . 下列化学方程式与对应反应类型均正确的是化学方程式反应类型A2H2O2H2+O2 分解反应BCaO H2O= Ca(OH)2化合反应C2Fe 6HCl = 2FeCl3 3H2置换反应DSO3 2NaOH= Na2SO4 H2O复分解反应AABBCCDD10 . 图为空气成分示意图（按体积计算），其中“c”代表的是（ ）A二氧化碳B氮气C氧气D稀有气体11 . 化学与生活生产关系密切。下列说法错误的是A工业上燃烧煤炭供热会加剧“温室效应”B生活中焚烧废旧塑料，以防止“白色污染”C医疗上使用以氯化钠为溶质的生理盐水D鼓励人们乘坐公交车出行，倡导“低碳”生活12 . 法国当地时间2019年4月15日，巴黎圣母院塔楼发生火灾，中空结构的木质塔尖剧烈燃烧而坍塌。下列关于该事件的说法错误的是A木质塔尖是可燃物B用水灭火前不用先切断电源C水能灭火是因为水能将温度降到可燃物的着火点以下D当时当地逐渐增强的风力是塔尖剧烈燃烧的原因之一13 . 实验所得出的结论中，不正确的是A探究空气组成B二氧化碳的密度比空气大且不支持燃烧C天平不平衡说明不遵守质量守恒定律D燃烧条件之一是温度需达到可燃物的着火点14 . 下列常见现象，属于物理变化的是（ ）A纸张燃烧B干冰升华C钢管生锈D剩饭变馊15 . 下列实验现象描述正确的是A铜片投入到稀盐酸中产生大量的气泡B肥皂水滴入硬水中，产生的泡沫较少，白色垢状物较多C细铁丝在空气中燃烧时，火星四射，放出大量的热，生成黑色的固体D把无锈的铁钉放在硫酸铜溶液中，铁钉表面有红色的铜析出，溶液由蓝色变为浅绿色16 . 现有化学反应X+Y=Z，若将agX与bgY充分混合，在一定条件下发生反应，则关于生成物Z的质量的说法错误的是（ ）A可能等于（a+b）gB可能小于（a+b）gC一定大于（a+b）gD一定小于或等于（a+b）g17 . 下表中对部分化学知识归纳总结正确的是（ ）ABCD热水瓶中的水垢用食醋除去发生了化学变化天然存在的最硬的物质是金刚石，用于镶嵌在玻璃刀头上墙内开花墙香，说明分子在不断运动着物质只能由分子构成用观察颜色的方法区别白酒和白醋点燃可燃性气体前必须验纯活性炭可以使硬水软化合理施用农药、化肥可减少水体污染AABBCCDD18 . 在化学实验中关注“气泡”情况很重要，下列说法中错误的是（ ）A复分解反应条件之一：生成物中有气体(气泡)产生B排水集气法：当导管口刚有气泡冒出时，还不能收集气体C有气体产生的化学反应：反应后质量减少，不符合质量守恒定律D检查装置气密性：导气管伸入水中，手握容器外壁，有气泡冒出，则气密性良好19 . 下列各组物质充分反应后，溶液质量比反应前的溶液质量减小的是A铁片浸入稀硫酸中B铜片浸入硝酸银溶液中C碳酸氢钠粉末加入稀盐酸中D氧化铜粉末加入稀盐酸中20 . 宋代著名的医学家宋慈编写的洗冤集录中有“银针验毒”的记载，“银针验毒”的原理之一是：4Ag+2H2S+O22X（黑色）+2H2O下列说法中正确的是（ ）AX为Ag2SB金属活动性：AgCuC反应中H2S和O2的质量比为17：16D反应前后，银元素、氧元素的化合价均没有改变二、填空题21 . 如图中的是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A，B，C，D是四种粒子的结构示意图。请回答下列问题：（1）B在化学反应中容易_（填“得”或“失”）电子，形成_（填“阴”或阳”）离子。（2）x=_。（3）A，B，C，D粒子，属于同种元素的粒子是_（填序号）。（4）A粒子的化学性质与B，C，D中哪一种粒子的化学性质相似？_（填序号，下同），A，B，C中属于稳定结构的是_。（5）氟元素与钙元素最本质的区别是_。（6）C的离子符号为_。22 . 水是人类宝贵的自然资源。（1）天然水中含有许多杂质，实验室常用过滤方法除去水中不溶性杂质，过滤需要用到的仪器有带铁圈的铁架台、烧杯、漏斗和_（填仪器名称）。（2）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中常用_的方法降低水的硬度。（3）氯气可用作自来水的消毒剂，实验室制取氯气的化学方程式为：MnO2+ 4HCl（浓）X +Cl2 + 2H2O , X的化学式为_。（4）在电解水的实验中，两电极相连的玻璃管上方产生的气体是氧气和氢气，一段时间后，氧气和氢气的体积比约为_。23 . 试从氢气、氧气、氮气、二氧化碳、金刚石五种物质中，选择正确的物质并按要求填空。(1)天然存在的最硬的物质是_。(2)当人出现高原反应时应立即吸入的气体是_。(3)空气中含量最大的气体是_。(4)能被点燃的气体是_。(5)导致地球温室效应的主要气体是_。24 . 利用能源，节约能源，保护环境是我们共同关注的社会问题。 人类目前所消耗的能量主要来自化学能源，如煤、_、天然气等。 为减少温室气体排放，减少对环境的污染，目前，人们正在利用和开发许多其他能源，如氢气、太阳能等， 请你再例举一种_。25 . 水是重要的物质，在实验室中常用于溶解物质、配制溶液（1）向50mL水（密度为1g/mL）中溶解一定量KNO3固体的操作如下，请根据如图实验现象和溶解度曲线回答A、B、C中一定是饱和溶液的是，一定是不饱和溶液的是（填字母）；当x=g时，B中恰好没有固体剩余；硝酸钾从溶液中析出晶体常用方法（2）现用溶质质量分数为8%的氯化钠溶液和水配制50g质量分数为4%的氯化钠溶液。根据下列仪器，请回答下列问题计算：需要8%的氯化钠溶液的质量为_克，需要水克上面的仪器中除D、E外，还必须选用的仪器有（填字母）；E的作用是。三、实验题26 . 在实验室，同学们用如图所示装置研究了水的组成。请回答以下问题。（1）实验一段时间后，切断电源，用燃着的木条分别放在a、b两个玻璃管尖嘴口，打开活塞，观察到的现象是_，实验可得出有关水的组成的结论是_。（2）如图是电解水的微观过程示意图，请你从微观视角分析电解水遵守质量守恒定律的原因_。27 . 实验室制取O2或H2可选用下图装置。（1）用如图所示发生装置制取其中一种气体，画出用排空气法收集该气体的装置图_。（2）写出在实验室中，利用你画出的组合装置制取气体的反应的化学方程式_。四、流程题28 . 高纯氧化锌广泛应用于电子工业，某研究小组设计如下流程制备高纯氧化锌。（1）反应的基本反应类型为_。（2）反应属于分解反应，除得到氧化锌外还生成2种气态氧化物，其化学式为_。五、科学探究题29 . 某兴趣小组在实验室中模拟高炉炼铁化学原理的实验，对固体产物成分等进行探究。（设计实验）用一氧化碳还原氧化铁粉末，实验装置如图。（进行实验）（1）实验中观察到玻璃管中的现象是_，洗气瓶中的现象是_。（2）该装置的不足之处是_（3）该小组按上述实验设计，利用储气罐预先收集好一氧化碳，并进行实验。当看到固体颜色完全变了，停止实验，测得下列有关数据如下：氧化铁质量装置中玻璃管和固体的总质量16g反应前67.9g反应后65.5g（分析与讨论）小刚同学看到反应后玻璃管中全是黑色，认为反应后玻璃管中固体全部是铁，但小强同学提出了质疑，于是大家提出查阅资料。查阅资料一氧化碳还原氧化铁的固体产物的成分与反应温度、反应时间等因素有关。一氧化碳还原氧化铁的实验过程中固体产物可能是铁，也可能生成铁的氧化物，如四氧化三铁、氧化亚铁等。有关铁及其氧化物的性质如下：物质性质四氧化三铁氧化亚铁氧化铁铁粉颜色黑色黑色红色黑色能否被磁铁吸引能不能不能能实验与猜想该小组同学将反应后的黑色固体研磨后，再用磁铁吸引，发现黑色固体粉末部分被吸引，则该黑色固体粉末可能是_(填序号)。Fe FeO Fe3O4、Fe FeO、F