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文档简介
长沙市2019-2020年度九年级上学期期末考试化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 在粗盐的提纯操作中始终使用的仪器是( )A酒精灯B试管C铁架台D玻璃棒2 . 硼氢化钾在工业生产中可用于造纸工业、含汞废水的处理等方面。制取硼氢化钾的化学反应方程式为NaBH+KOH=KBH+X;制取硼氢化钾的反应属于A化合反应B分解反应C置换反应D复分解反应3 . 运用推理、归纳、类比、对比的方法得出下列结论,其中正确的是( )A单质中只含一种元素,所以只含一种元素的物质一定是单质B催化剂可以改变化学反应速率,所以加入催化剂后,反应速率一定会加快C氧化物中含有氧元素,所以含氧元素的化合物就是氧化物D构成一氧化碳和二氧化碳的分子不同,所以两者的化学性质不同4 . 下列有关金属材料的叙述错误的是A回收利用废金属可减少对环境的污染B铝块能制成铝箔是利用了铝的延展性C铝比铁更容易跟氧气和其他物质反应,因而铝的抗腐蚀性能比铁差D焊锡(锡铅合金)比锡熔点低5 . 下列括号中是除去少量杂质所用的方法或试剂,其中错误的是ACaO中的CaCO3(高温煅烧)BCO2中的CO(点燃)CCO中的CO2(澄清的石灰水)DN2中的O2(灼热铜丝)6 . 我国下列古代发明或技术中,主要原理涉及化学变化的是( )A雕刻石像B水车灌概C活字印刷D火法炼丹7 . 现有反应:2Cu(NO3)22CuO+O2+4X,则X 的化学式为ANOBNO2CNH3DN2O38 . 在日常生活中我们常接触到许多含氮的物质,如:N2、NO2、NH3、NO、N2O3、N2O4、NaNO2、NH4NO3,则这八种物质中氮元素显示的化合价共有( )A4种B5种C6种D7种9 . 人类生活需要能量。下列能量转化的例子中不是由化学变化产生的是 ( )A燃起篝火烘烤食物B火力发电厂用煤燃烧发电C绿色植物将太阳能转化为贮藏在淀粉中的能量D太阳能热水器烧水10 . 下列有关实验现象的描述正确的是 ( )A木炭在氧气中燃烧产生黑色固体B白磷在O2中燃烧产生大量的烟雾C氢气在空气中燃烧产生蓝紫色火焰D细铁丝在氧气中剧烈燃烧产生黑色固体11 . “环境保护,以人为本”。从2000年6月起,新调整的贵州空气质量指标中指出,影响贵州空气质量的一组主要污染物是A二氧化硫、二氧化氮、可吸入颗粒物B二氧化硫、二氧化氮、氧气C二氧化碳、氮气、氧气D二氧化氮、氮气、可吸入颗粒物12 . 下列排序正确的是( )A利用金属的年代:B溶液的pH:C氮元素的化合价: D物质在水中的溶解性:13 . 对下列现象的解释错误的是( )A电解水可得到氧气和氢气水由氧气和氢气组成B用扫描隧道显微镜才能看到苯分子分子很小C走过花圃会闻到花香分子在不断运动D600 L氧气在加压条件下可装入容积为4 L的钢瓶中分子间有间隔14 . 草酸(H2C2O4)是一种有机酸,其水溶液呈酸性。它广泛分布于植物、动物和真菌体中,并在不同的生命体中发挥不同的功能。下列有关草酸的叙述正确的是( )A其中碳元素的化合价为+4B氢元素和氧元素的质量比为1:32C一个草酸分子由8个元素组成D其溶液中滴加酚酞试液时呈红色15 . 野炊时,人们常将木材架空起来燃烧,其目的是A增大可燃物的热值B提高空气中氧气的含量C提高可燃物的着火点D增大可燃物与空气的接触面积二、多选题16 . 为避免汽车尾气对大气的污染,汽车尾气净化装置里装有Pd等过渡元素的催化剂,气体在催化剂表面吸附与解吸作用的机理如图所示。下列有关说法不正确的是( )A步骤1属于化合反应,步骤2属于置换反应B反应前后原子种类、数目和质量都不发生变化C尾气净化装置中发生总反应的化学方程式为2NO+O2+4CO N2+4CO2D上述总反应中的氧化剂是NO和O2三、填空题17 . 水通电分解方程式:_读法:【小题1】;【小题2】;【小题3】18 . “绿色中国”行动之一,大力发展新能源,但是目前汽车使用的燃料主要还是汽油。(1)将石油蒸馏分离得到汽油、煤油、柴油等石油产品,该过程属于_(“物理”或“化学”)变化;在汽油中添加乙醇是节能减排的一种有效措施,乙醇属于_(填“不可再生”,或“可再生”)能源,写出乙醇完全燃烧的化学方程式_;(2)“三效催化转换器”可将汽车尾气中的有毒气体处理为无毒气体。该反应前后的微观示意图如下所示:反应物和生成物中,属于化合物的是_(填图中字母),写出该反应的化学方程式_.四、实验题19 . 小文同学利用长柄W形玻璃管,完成了课本上多个化学实验。(1)燃烧条件的探究与空气中氧气含量的粗略测定燃烧条件的探究:在如图1所示装置(省略夹持仪器,下同)中,向W形玻璃管中放入足量红磷和白磷,塞好橡皮塞,关闭活塞,然后将其放入80的热水中,观察到红磷不燃烧而白磷燃烧,说明可燃物发生燃烧应具备的条件是_。空气中氧气含量的粗略测定:为减小测量误差,待火焰熄灭后,将玻璃管_,再打开活塞。(2)一氧化碳与氧化铁反应在如图2所示装置中,甲酸(HCOOH)在加热浓硫酸的作用下,分解生成一氧化碳和水,该反应的化学方程式是_。实验时,A处可以观察到的现象是_。(3)探究二氧化碳的性质在如图3所示装置中,向玻璃管左端加入试剂X,观察到用石蕊染成紫色的干燥试纸_,用水湿润的紫色石蕊试纸_,该同学进行这两项实验的目的是_。通过上述探究,我们知道利用W形玻璃管进行实验的优点有_(答1点)。20 . 如图所示为通电分解水的简易装置。试完成下列问题:(1)写出电解水的文字表达式:_,与A中的电极相连接的是电池的_极,B中收集的气体是_;(2)如果用VA和VB分别表示A和B中收集气体的体积,则VAVB约等于_;(3)该实验能证明的结论是:_;五、简答题21 . 用微粒的观点解释下列事实。(1)碘固体有碘蒸气都是由碘分子构成的,碘固体和碘蒸气都能使淀粉变蓝_。(2)等质量的碘固体和碘蒸气比较,碘蒸气的体积远大于碘固体_。(3)电解水与水蒸发的区别_。22 . 2017年5月我国海域可燃冰(天然气水合物)试采获得成功可燃冰是资源量丰富的高效清洁能源,能释放出天然气(主要成分是甲烷,化学式为CH4)(1)甲烷燃烧产物为二氧化碳和水该反应的化学方程式为_;(2)工业上,可以利用甲烷获得氢气,其反应的微观示意图如下图: 左图所示反应的化学方程式为_;在上图横线处补全相应微粒的图示_六、科学探究题23 . 蚊虫叮咬时,会分泌蚁酸。化学小组同学对蚁酸产生了浓厚的头趣,决定对其进行探究。提出问题蚊酸的成分是什么?.它有什么性质?查阅资料蚁酸的化学名称叫甲酸,化学式为HCOOH蚁酸隔绝空气并加热时会分解生成两种氧化物浓硫酸具有吸水性实验探究(1)向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色石蕊试液,观察到溶液颜色变成红色,说明蚁酸显酸性。(2)小芳同学根据蚁酸中含有_元素, 推侧出蚁酸在隔绝空气并加热分解时生成水。(3)对它分解生成的另一种氧化物,小敏提出两种猜想:猜想I是CO2;猜想II是:_;他们按下图所示进行实验:先向A中通入一会儿N2再将蚁酸分解产生的气体通入其中。先通N2的目的是_;若装置A中无明显变化,则猜想I_;(填“成立”或“不成立”);装置B的作用是_;实验时装置C中的现象是_。装置D中的化学反应方程式是_。分析蚁酸隔绝空气并加热时的化学方程式_。讨论交流从环保角度看,该装置存在的明显缺陷是_,处理方法是_。七、计算题24 . 氧化亚铜(Cu2O)可用于船底防污漆,防止海洋生物对船舶设备的污损,现将Cu2O和Cu的固体混合物6. 8 g放
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