黄山奇松第二课时实用PPT课件

,黄山奇松,1,.,怪石,云海,温泉,黄山四绝,奇松,2,.,美丽的黄山,黄山最妙的观松处，当然是曾被徐霞客称为“黄山绝胜处”的玉屏楼了。,3,.,默读课文第2自然段，想一想会看到哪些奇松呢？用圈圈出这些松树的名字。,4,.,送客松,陪客松,迎客松,5,.,1、读第二自然段，分别找出描写这三大奇松的句子，用横线画出来。说说本段采用什么样的构段方式？2、阅读描写三大奇松的句子，说说：A、这些松有什么特点？B、它的名字是怎么来的？作者评价最高的是哪棵松？从哪句话可以看出来？3、阅读这些优美的句子，具体体会黄山奇松“奇”在哪里？把自己的感受批注在旁边。,自学提示小组讨论,6,.,迎客松,如今，这棵迎客松已经成为黄山奇松的代表，乃至整个黄山的象征了。,7,.,8,.,迎客松姿态优美，枝干遒劲，虽然饱经风霜，却仍然郁郁苍苍，充满生机。它有一丛青翠的枝干斜伸出去，如同好客的主人伸出手臂，热情地欢迎宾客的到来。如今,这棵迎客松已经成为黄山奇松的代表,乃至整个黄山的象征了.,9,.,黄山松的成长过程：下无寸土，只能扎根于山岩裂缝之中;置身于海拔1700多米的悬崖，饱受风吹日晒，仅靠一丁点空气或腐败花草的营养过活；尺把高的小树就已经生长了几十年；迎客松更是历经了800多个寒来暑往。,10,.,饱经风霜,大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。,青松,11,.,它有一丛青翠的枝干斜伸出去，如同好客的主人伸出手臂，热情地欢迎宾客的到来。,12,.,13,.,它有一丛青翠的枝干斜伸出去，如同好客的主人伸出手臂，热情地欢迎宾客的到来。,14,.,这是一棵（）的迎客松,15,.,奇松傲立玉屏前，阅尽沧桑色更鲜。双臂垂迎天下客，包容四海寿千年。,16,.,读读描写陪客松的句子，你觉得陪客松“奇”在哪里？,陪客松正对玉屏楼，如同一个绿色的巨人站在那儿，在陪同游人观赏美丽的黄山风光。,17,.,送客松姿态独特，枝干盘曲，游人把它比作“天然盆景”。它向山下伸出长长的“手臂”，好像在跟游客依依不舍地告别。,天然,盆景,18,.,盆景,19,.,送客松姿态独特，枝干盘曲，游人把它比作“天然盆景”。它向山下伸出长长的“手臂”，好像在跟游客依依不舍地告别。,天然,盆景,20,.,黄山最妙的观松处，当然是曾被称为“黄山绝胜处”的了。楼前悬崖上有“”“”“”三大名松。迎客松姿态，枝干，虽然，却仍然，充满。它有一丛的枝干斜伸出去，如同好客的主人，热情地宾客的到来。如今，这棵已经成为黄山奇松的，乃至整个黄山的了。正对玉屏楼，如同一个站在那儿，正陪同游人美丽的黄山风光。送客松，枝干，游人把它比作“”。它向山下伸出长长的“”，好像在跟游客地告别。,21,.,黄山松千姿百态。它们或屹立，或斜出，或弯曲；或仰，或卧；有的状如黑虎，有的形似孔雀它们装点着黄山，使得黄山更加神奇，更加秀美。,22,.,1、读课文第3自然段，想一想文中省略号有什么作用？2、还会有些什么样子的松树呢？,23,.,双龙松,探海松,团结松,龙爪松,贴壁松,孔雀松,24,.,黄山松千姿百态。它们或屹立，或斜出，或弯曲；或仰，或卧；有的状如黑虎，有的形似孔雀它们装点着黄山，使得黄山更加神奇，更加秀美。,25,.,总结全文,一、黄山以“四绝”闻名于世，而人们对黄山奇松更是情有独钟。（总写黄山，开篇点题。）二、黄山最妙的观松处是“玉屏楼”，楼前有三大名松：“迎客”、“陪客”、“送客”，各具特色。（分写“三松”，本文主体。）迎客松如同好客的主人伸出手臂陪客松如同一个绿色的巨人站在那儿送客松比作“天然盆景”三、黄山松的姿态各异，装点着黄山。（总写奇松，小结全文。）,26,.,现在你能说出黄山奇松“奇”在哪了吗？奇在：山顶上，陡崖边，处处都有它们潇洒、挺秀的身影。奇在：三大名松各具情态。奇在：黄山松千姿百态。,27,.,归来不看山，黄山归来不看岳。徐霞客,五岳,28,.,作业设计：1、想要了解黄