人教版（新课程标准）八年级第一次月考生物试题

人教版（新课程标准）八年级第一次月考生物试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 鸟类的形态结构特征与飞行生活相适应，下列关于鸟类特征的叙述不正确的是A飞行器官是翼B全身被覆羽毛，正羽与飞行有关C有膀胱，且直肠发达D气囊辅助呼吸，有利于飞行2 . 生物与环境是不可分割的整体，关于动物的结构与生活环境相适应的叙述，不正确的是A鱼的体型大多呈流线型，有利于减少水中运动时的阻力B蜥蜴产大型硬壳卵，生殖发育摆脱了对水环境的依赖C家鸽有龙骨突，胸肌发达，牵动两翼完成飞行动作D家兔用肺和气囊呼吸适应多变的环境3 . 在做饲养和观察蚯蚓实验时，下列说法错误的是（ ）A用手触摸蚯蚓体壁感觉体表有黏液B蚯蚓在玻璃板上的运动比在糙纸上的运动快C实验时要保持蚯蚓体表湿润D做完实验后要把蚯蚓放回大自然中4 . 下列四种动物中，不属于昆虫的是A蜜蜂B蝉C蝗虫D蜂鸟5 . 关于腔肠动物，下列哪一项是错的 （ ）A珊瑚虫、海葵、海蜇是腔肠动物B腔肠动物一般是脊椎动物C腔肠动物有口无肛门，食物和食物残渣都由口进出D都是生活在水中6 . 下列关于动物类群及对应特征的描述准确的是（ ）A节肢动物身体和附肢都有分节，体表有角质层B环节动物身体分节，身体成圆筒形C软体动物身体有外套膜，运动器官是足，都生有贝壳D线形动物身体不分节，体表有外骨骼7 . 青蛙的皮肤裸露而湿润，这一特点对于青蛙生存的意义是A加快体内水分散失B有利于体表和外界进气体交换C减少游泳时的阻力D适应水中生活，运动灵活8 . 下列对动物特征的叙述，不准确的是（ ）A鲫鱼体表被覆鳞片，用鳍游泳B家兔的牙齿无分化，生殖方式为胎生哺乳C蚯蚓靠湿润的体壁呼吸D“金蝉脱壳”中“壳”指外骨骼9 . 狼是食肉动物，其最发达的牙齿是（ ）A门齿B犬齿C臼齿D智齿10 . 体温恒定有利于动物的区域分布、生存和繁衍，下列动物中体温恒定的是（ ）A鲫鱼和螳螂B青蛙和蜥蜴C梅花鹿和蚯蚓D虎和海豹11 . 当肱二头肌收缩，肱三头肌舒张时，人体能完成伸肘动作。A. 对 B. 错12 . 以下哪一种生物是我国长江流域珍贵的爬行动物A海豚B变色龙C扬子鳄D鲨鱼13 . 设计一个实验探究“土壤的干湿程度对蚯蚓的生活的影响”，下列设计中错误的是（ ）A设计甲（湿润土壤），乙（干燥土壤）对照实验B将甲容器放在明处，乙容器放在暗处C在甲、乙两容器中放入大小、生活状况均比较相似的蚯蚓各5条D甲、乙两个容器放在相同的环境中14 . 都属于两栖动物的一组是（ ）A乌龟、青蛙、鳄鱼B大鲵、小鲵、乌龟C蝾螈、大鲵、蟾蜍D蟾蜍、鳄鱼、水獭15 . 下列动物中具有外套膜的是（ ）A腔肠动物B环节动物C软体动物D节肢动物16 . 下列动物中，属于线形动物的是（ ）A血吸虫B绦虫C钩虫D水蛭17 . 河虾、田螺、鲫鱼、乌龟是河流中常见的四种生物，以下叙述正确的是A都用鳃呼吸B体温都不恒定C体表都有外骨骼D都有脊柱18 . 大雁是善于飞行的鸟类，下列属于大雁特有的特征的是（ ）善于飞行 体表覆盖羽毛有气囊辅助呼吸有喙无齿 心脏发达 前肢变成翼ABCD19 . 下列动物中不是鱼而是两栖动物的是 （ ）A鲳鱼B鳕鱼C娃娃鱼D带鱼20 . 在森林生态系统中，兔和鼠吃草，兔常被狐和鹰捕食，鼠常被狐和蛇捕食，蛇有时也被鹰捕食，这些现象可以说明动物在生物圈中的重要作用是A能制造有机物B能帮助植物传粉C维持生态平衡D为人类提供食物二、判断题21 . 判断题（1）蛔虫的形态结构特征中，比水螅高等的是因为它有口有肛门。（_）（2）蚯蚓由于没有防止水分散失的特殊结构，所以只能生活在潮湿的土壤中。（_）（3）线形动物都是寄生虫。（_）22 . 判断下列说法是否正确（1）两栖动物和爬行动物的生殖和发育都离不开水。（_）（2）七星瓢虫的身体分为头部、胸部和腹部三部分。（_）（3）细菌的芽孢和真菌的孢子都是生殖细胞。（_）（4）动物的先天性行为使动物能适应环境，得以生存和繁殖后代。但是，先天性行为也有局限性。（_）（5）在被子植物中，花、果实和种子往往作为分类的重要依据。（_）23 . 所有的哺乳动物都不能飞。（ ）24 . 判断下列说法是否正确。（1）鲸是大型的鱼类。_（2）线形动物都是营寄生生活的。_（3）节肢动物是动物界里种类最多的一个类群。_（4）既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物，属于两栖动物。_25 . 传染源是指能够传播病原体的人和动物。（_）三、综合题26 . 生物分类是研究生物的一种方法，请据图回答问题：（1）请将甲图中A、B、C、E、F等植物从低等到高等的顺序排列出来：_（用字母和箭头表示）。（2）乙图所示动物中，属于无脊椎动物的是_（填字母）。（3）I是一种农业害虫，它的体表有坚硬的_和分节的附肢，它属于_动物。（4）G类动物特有的生殖发育特点是：_、_。（5）乙图中属于恒温动物的有_（填字母），图中没有涉及到的脊椎动物的类群名称是_。27 . 跑步是中青年所倡导的一种时尚运动，跑步通过运动系统来完成。请分析下面图片，问答下列问题。（1）体育锻炼有利于增强机体的适应能力，图甲的运动是在_系统的支配下依靠运动系统完成的。具体来说，哺乳动物的运动是以_为杠杆，以_提供动力绕着关节完成的。（2）图乙所示的关节在躯体运动中起_的作用。若不注意运动安全，常会造成_（填序号和名称）从关节窝中滑脱出来的现象，造成脱臼。（3）骨骼肌由图丁中的_和 _组成。下图为晓飞同学绘制的图片，其中正确的是_。（4）当我们抬起手准备敲门时，如图丙所示的处于_（填“收缩”或“舒张”）状态。而当我们垂直伸臂提一桶水时，处于收缩状态的骨骼肌是_（填序号）。28 . 观察下列水螅和涡虫的结构示意图，据图回答问题（1）_图为水螅结构示意图，水螅属于_动物，身体呈_对称（2）乙图中B所指的一面为该生物体的_（选填“背面”或“腹面”）两种动物的特征是_29 . 某生物小组在一次实地考察中，观察到了下列几种动物。其中有的还是人类的好朋友，请你根据所学知识，回答下列问题:（1）A(蚯蚓)用_呼吸，B(青蛙)用_呼吸，D用_呼吸。（2）A与B、C、D的主要区别是身体背部没有_（3）D动物特有的生殖发育特点是_（4）C与其飞翔生活相适应的身体特征是:身体流线型，前肢变成翼，体表被覆_它特有的呼吸方式是_也就是每呼吸一次进行两次气体交换。30 . 蚯蚓是人类的好朋友,如图是在“饲养和观察蚯蚓”的实验时所观察到的部分结构,请据图回答:(1)蚯蚓的身体由许多（_）体节构成,这使它的躯体运动灵活。(2)请判断如图所示是蚯蚓身体的哪一端?_。因为环带靠近身体的前端。(3)用手指触摸蚯蚓身体腹面处,会有粗糙不平的感觉,这是摸到了_,它具有协助运动的功能。(4)实验结束后，应该将蚯蚓放回土壤中。四、实验探究题31 . “未洗的手是否存在大量的细菌和真菌？洗手能否减少手上的细菌和真菌？”针对以上问题，某生物兴趣小组的同学开展了如下探究活动，请分析回答：（1）菌落是由_个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体。为了探究“未洗的手是否存在大量的细菌和真菌”，应选择_两个培养皿作为一组对照实验。（2）在步骤1中，将装有牛肉汁培养基的培养皿进行高温处理的目的是_。（3）在步骤2中，用无菌棉棒在洗手前后的手心取样面积要相同，目的是_。（4）在观察现象时，发现两培养基上的