山西省2019-2020学年九年级上学期期中化学试题（模拟）

山西省2019-2020学年九年级上学期期中化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列物质的用途与其化学性质相关的是A氧气用于医疗急救B活性炭用于吸附杂质C用液氮产生低温D稀有气体制成霓虹灯2 . 下列溶液暴露在空气中，因发生化学变化而使溶液质量增大的是（ ）A浓氢氧化钠溶液B浓盐酸C浓硫酸D饱和石灰水3 . 用括号内试剂有能一次性将组内物质鉴别出来的是（ ）A固体：NaOH、NH4NO3、NaCl（水）B液体：稀盐酸、H2O、Ca(OH)2溶液（石蕊溶液）C固体：ZnSO4、CaCO3、KCl（水）D液体：Ba(NO3)2溶液、MgCl2溶液、K2CO3溶液（稀硫酸）4 . 装有50g稀硫酸的小烧杯中，不断慢慢滴加10%的Ba（OH）2溶液至过量。有关量的变化情况见图（横坐标表示氢氧化钡溶液的质量，纵坐标表示小烧杯中量的变化）。其中肯定不正确的是（ ）ABCD5 . 图为配制一定质量分数的氯化钠溶液的操作过程图示其配制该溶液正确的操作实验顺序是（ ）ABCD6 . 下列关于资源、能源的叙述不正确的是（ ）A海洋是巨大的资源宝库，海水中含有80多种化学元素B稀土是储量较少的一类金属的统称，是不可再生的重要战略资源C可燃冰、水能等其他能源的利用，可部分解决化石能源面临耗尽的问题D空气是一种宝贵的资源，其中稀有气体的体积分数约为0.94%7 . 生活中处处蕴含着化学知识下列说法或做法符合科学的是（ ）A家用电器着火，立即用水泼灭B通常用铁桶来盛装食醋C铅笔芯中含有石墨、粘土和铅粉D用保鲜膜保鲜食品是防止食物发生氧化反应8 . 向氢氧化钠和碳酸钠固体混合物4. 65g中加入50g质量分数为7.3%的稀盐酸，恰好完全反应得到中性溶液。那么反应后所得溶液中溶质的质量为A5.85gB11. 7gC17. 55gD160.3g9 . 如图为甲、乙两种物质(均不含结晶水）的溶解度曲线，下列说法正确的是（ ）A通过升温可以将甲的不饱和溶液变为饱和溶液B20时分别将甲、乙的溶液蒸发相等质量的水，析出甲、乙的质量相等C10时,10g水中分别溶解甲、乙达到饱和,溶解较多的物质是乙D把100g溶质质量分数为10%的乙溶液从30降温到10其质量分数仍为10%10 . 下列应用及反应原理、基本反应类型都正确的是（ ）A三氧化硫与氢氧化钠溶液反应：SO3+NaOH=Na2SO3+H2O 复分解反应B小苏打治疗胃酸过多症：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2 复分解反应C酸雨的形成：CO2+H2O=H2CO3 化合反应D工业制二氧化碳：CaCO3 CaO+CO2 分解反应11 . 根据某物质在不同质量的水中达到饱和状态时所溶解物质的质量，绘制成如图中斜线下列说法正确是（ ）A该物质的溶解度随温度的升高而增大Bt时该物质的溶解度为40CG点表示溶液中溶质的质量分数为20%D图中4个点表示的溶液中溶质质量分数的关系是：Gmw=z12 . 下列物质按单质、化合物、混合物顺序排列的是（ ）A铁、雪碧饮料、五氧化二磷B水、氮气、空气C液氧、冰、海水D红磷、牛奶、空气13 . 日常生活中见到的下列现象中，发生了化学变化的是A带火星的木条复燃B沙里淘金C铜线做电缆D汽油挥发14 . 下列化学用语书写正确的是（ ）A2个氯原子:Cl2B2个氯化氢分子:2HClC2个镁离子:2Mg+2D硫酸铁: FeSO415 . 除去下列物质中的少量杂质，实验方案不能达到除杂目的是物质（括号内为杂质）实验方案A氮气（氧气）通过足量灼热铜网B氧化铜（木炭粉）在空气中充分灼烧C硫酸锌溶液（硫酸）加入足量氧化铁粉末，过滤D铜粉（铁粉）加入足量稀盐酸，过滤，洗涤，干燥AABBCCDD二、填空题16 . 下图是密闭体系中某反应的微观示意图，“”和“”分别表示不同原子。请根据下图回答下列问题。（1）上图中属于单质的是_，属于化合物的是_。（从下面的选项中选填序号）a. b. c.（2）该图所显示的反应所属的基本反应类型是_反应。（3）请写一个符合该微观示意图的具体反应的化学方程式_。17 . 我们的日常生活与化学有着密切的联系。请在氢气、石墨、干冰、酒精、食醋、金刚石这几种物质中选用适当物质填空(填序号)：司机驾车前饮用的饮料中，不能含有的是_；厨房调味品中可以使紫色石蕊试液变红的是_；属于未来新型能源的是_；可以用作制冷剂的是_；写字用的铅笔中含_；可用于刻划玻璃的是_。18 . 家庭厨房中处处有化学，其中用来面食发酵的小苏打是_，用量最多的盐酸盐是_（以上填化学式）；炉具清洁剂主要含有氢氧化钠，俗称为_；刀具生锈可用_除去，方程式_（填“能”或“不能”）长时间浸泡，因为_三、实验题19 . 40时，将等质量的甲、乙固体分别放入各盛有100g水的两个烧杯中，充分搅拦后并降温至20，现象如左图所示，有关甲和乙的溶解度曲线如图所示。（1）左上图中一定属于饱和溶液的是_（填序号），烧杯中溶解的溶质是_（填甲或乙）（2）20时140g甲的饱和溶液稀释成10%的溶液，需加水_g；（3）下列有关说法不正确的是_A上图中A中上层溶液中溶质质量分数B中溶液溶质质量分数B上图中B、C、D烧杯里的溶液都可能是饱和溶液C从甲、乙的饱和溶液中提纯乙可采用升温的方法D甲、乙的饱和溶液分别从40降温到20，得到的溶液中溶质质量分数相等E 20时可用40%乙溶液稀释成10%的溶液四、流程题20 . 开发氢能源是实现社会可持续发展的需要。工业上可用煅烧黄铁矿（主要成分FeS2）产生的二氧化硫通过下列工艺过程制取氢气。（1）上述流程的化合物中属于氧化物的是_（填一种化学式即可）（2）H2SO4中硫元素的化合价为_。（3）写出反应器中发生反应的化学符号表达式_。（4）膜反应器中发生反应的基本类型是_，X的化学式是_，五、科学探究题21 . （1）用稀盐酸和氢氧化钠溶液进行中和反应实验时，反应过程中溶液pH变化曲线如图所示：该反应的化学方程式是_；该实验操作是将_（写溶质的化学式）溶液逐滴加入到另一种溶液中。（2）若用稀硫酸代替（1）中的稀盐酸，将稀硫酸逐滴加入至盛有氢氧化钠溶液的烧杯中，当滴加到一定量并充分反应时，请对烧杯中溶质成分进行探究。（提出问题）此时烧杯中的溶质成分是什么？（猜想与假设）：Na2SO4；：_；：Na2SO4和NaOH。（实验与探究）实验步骤实验现象实验结论取少量上述烧杯中的溶液于试管中，滴加_溶液_猜想正确取少量上述烧杯中的溶液于试管中，滴加_溶液_猜想正确六、计算题22 . 向盛有28g氯化钡和氯化钠固体混合物的烧杯中加入273. 3g水,固体完全溶解。再逐滴加入一定质量分数的硫酸钠溶液,反应过程中生成沉淀的质量与所加硫酸钠溶液的质量关系如图所示。(化学方程式为: Na2SO4+ BaCl2 = 2NaCl+ BaSO4)请计算:(1)固体混合物中氯化钡的质量_(2)恰好完全反应时,所得溶液中溶质的质量分数_。七、综合题23 . 兴趣小组的同学学习了金属的性质后，为了验证金属活动性顺序表中有关结论，在实验室做如下探究：（实验）甲同学将一根用砂纸打磨过的光亮的铁丝投入硫酸铜溶液中；乙同学将一小块钠投入硫酸铜溶液中；丙同学将一根用砂纸打磨过的光亮的镁条投入一定量的稀HC1中。（1）.甲同学探究中，预期的现象_，发生反应的化学方程式是_。（2）.乙同学的探究中，与预期的现象有很大不同，看到钠与水激烈反应，在水面迅速旋转，并放出大量的热，融化成小球，产生大量无色气体，随后产生蓝色沉淀中，伴有黑色固体。这一特殊现象引起了同学们的探究热情，于是他们查阅资料。（资料信息）.钠化学性质很活泼，能置换出水中的氢元素，和另一种物质，并放出大量的热。.氢氧化铜受热会分解产生两种氧化物。根据以上信息完成以下问题：请你写钠与水反应的化学方程式_，产生黑色固体的化学方程式_。（3）.丙同学的探究中，产生大量气泡后，出现灰白色固体。小组同学对该现象作如下探究。产生气泡反应的化学方程式_。（4）.过滤、洗涤、一定温度下烘干丙同学实验中产生的灰白色固体。对灰白色固体作如下猜测并进行实验:（猜测）灰白色固体可能是：剩余的Mg；MgC12晶体； Mg和MgCl2晶体。（实验）（1）取灰白色固体样品，加入稀HCl，无气泡产生，则猜测_(选填序号)不成立。（2）称取等质量的灰白色固体和MgCl2晶体分别放入同温、等量水中，灰白色固体不溶解而MgCl2晶体全部_，则猜测不成立。（查阅资料）