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七年级上学期期中复习道德与法治试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于友谊的名言中,从不同角度揭示道理的选项是A友谊使人欢乐倍增,悲痛锐减B得不到友情的人将是终生可怜的孤独者C没有友情的社会则只是一片繁华的沙漠D友谊需要用忠诚去播种,热情去灌溉,原则去培养,谅解去呵护2 . “友情使欢乐倍增,使痛苦减半”,“没有真挚朋友的人是真孤独的人”。可见A有了友情,万事无忧B友情是排解孤独的唯一良方C友情使欢乐永存,痛苦荡然无存D友情是一种正常的心理需要,具有重要作用3 . 七年级学生小刚学习刻苦,成绩优秀,但性格内向,不喜欢与人交往,总是独来独往。如果你是小刚的朋友,你最想对他说( )A学会交往是我们必备的能力B只有努力学习才会有美好的未来C世上没有真正的朋友,独善其身就好D提高交往能力,不加选择地多交朋友4 . 小刚和明明是好哥儿们,考试中小刚顺利地答完了试卷,正要交卷时,忽然看见明明微微举起手晃动了一下,小刚立刻神会,想在关键时刻帮朋友一把,他赶紧把答案抄在纸上,趁老师不注意时把纸条递给了明明。小刚的行为( )A是值得赞赏的,因为明明是他的朋友B是错误的,因为小刚没有坚持原则,其行为是对友谊的曲解C是错误的,因为这样做会被老师处罚,使自己受到牵连,不值得D是正确的,因为他重视朋友之间的友谊5 . 青春期是人生的黄金时期,是人生的重要阶段,因为身心不断发展思维能力和理解能力达到顶峰自我意识逐步觉醒生活体验日渐丰富,自觉磨砺意志和品格ABCD6 . 朋友将偷来的电脑拿来,请你保管几天,你应该A保管吧,反正不是我偷的B为朋友两肋插刀,暂时保管几天也没事C拒绝,这是窝赃行为,要承担法律责任D保管吧,谁让他是我好朋友呢7 . “金无足赤,人无完人”说明的道理是( )A人的缺点和优点各占一半B人都是完美无缺的C十全十美的人是不存在的D每个人都有缺点,所以我们没有必要在意自己的缺点8 . 荀子说“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。这句话告诉我们( )A学习不能靠记忆B学习要注重积累C学习方式各有特点D学习节奏各有快慢9 . “友谊是我们哀伤时的缓和剂,激情的舒解剂,是我们压力的流泄口,我们灾难的庇护所,是我们犹疑时的商议者。”下列哪个观点不能准确表达这段话的意思( )A友谊对个人成长起着重要作用B朋友能带给我们温暖支持与力量C异性间的交往应当自重自爱D友谊对个人生命成长起着重要作用10 . 在NBA雷霆和快艇的比赛中,凯文杜兰特和克里斯保罗曾在赛场上互飙狠话,事后杜兰特表示,这只是场上良性的竞争,在场上就要毫不示弱,但在场下和保罗仍是好朋友。对此,你的理解是真正的朋友是不惧怕竞争的竞争对手之间,不会产生真正的友谊竞争本身并不必然伤害友谊,关键是我们的态度为了友谊,我们与朋友之间应该避免竞争ABCD11 . 在哈佛大学图书馆的墙面上有一条格言:“此刻打盹,你将做梦;此刻学习,你将圆梦。”这句格言启示我们( )A要根据自己的独特性,找到适合自己的学习方法B学习是一个苦乐交织的过程,是一个充满梦想的过程C要珍惜受教育的权利,自觉履行受教育的义务D社会越发展,选择的机会就越多,选择的难度就越大12 . “研学旅行”四个字让很多中小学生特别期待。2016年11月教育部等11部门关于推进中小学生研学旅行的意见中明确提出要把“研学旅行”纳入中小学生教育教学计划。2017年4月20日,河南省教育厅等十一部门转发了这一通知。在落实中小学生研学旅行的工作中走在了全国的前列。“研学旅行”有利于中小学生( )强健体魄意志坚,身心健康得发展 动手动脑兴趣高,做人做事能力强创新意识得提升,创新能力得提高 游历山河视野阔,爱国情操得滋养ABCD13 . 科学家钱学森曾说过:“6年师大附中的学习生活对我的教育很深,对我的一生,对我的知识和人坐观起了很大作用。”由此可见,中学时代A对一个人的成才起决定作用B是最浪漫的时代,值得珍爱C为我们的一生奠定重要基础D只要认真学习,就能成为科学家14 . “朋友是天,朋友是地,朋友多了顶天立地:朋友是风,朋友是雨,朋友多了呼风唤面,明友是财富。”下列能说明这一点的有( )多一个好朋友,多一条出路朋友可以延伸我们各方面的能力朋友不分好坏都是我们宝贵的财富 交友不必分好坏,关键在于自己如何把握。ABCD15 . 小新上幼儿园时的梦想是当一名警察;小学三年级时的梦想是建一个大鱼池;到了初中,小新想去周游世界,做环保志愿者。对此,以下说法正确的是( )A小新没有真正的梦想B小新太善变C梦想不是一成不变的D小新是个有抱负的人16 . 第三季 中国诗词大会 总决赛上,来自杭州的外卖小哥雷海为逆袭夺冠。外卖小哥为何有如此深厚的诗词功底?他为何能逆袭夺冠?难能可贵是诗心,因为他在辛劳奔波并不富裕的日子里依然拥有一颗爱诗的心,因为喜欢诗词,他常常在送外卖的路上依然在背诗。雷海为夺冠给我们在学习上带来的启示是A要学会探究学习,根据自己的猜想或假设,运用科学的方法对问题进行研究B要运用不同的学习方式,综合运用探究学习、合作学习等方式C要学会与他人合作,共同进步D要保持对学习的兴趣,兴趣是最好的老师17 . 随着网络的普及,全球各界人土广泛关注互联网,是因为互联网可以满足人们各个方面的需要互联网实现了古人“天涯若比邻”的梦想互联网的积极作用取代了其消极作用互联网为人们的生活和工作带来极大便利ABCD18 . 接受帮助,也学会帮助对方;感受关怀,也学习关怀对方。体现友谊的特征是A亲密的关系B心灵的相遇C平等、双向的关系D精神的满足19 . 友谊不是一成不变的。自己变了,对方变了,或者环境变了在这些改变中,有些友谊逐渐淡出。对于淡出的友谊,我们应该A要学会接受一段友谊的淡出,坦然接受新的友谊B要继续千方百计维持原来的友谊C坚信友谊天长地久,不对原来的友谊失望D忘记这段友谊20 . 2019年,“夸夸群”在很多年轻人群体中流行起来。在群里,不管你说什么,都会受到群内其他成员的夸奖,“没有规则,各种夸,直接夸,随意夸。”对此,我们A需作为认识自己的唯一途径B渴望被夸奖但绝不接受批评C可依赖这种悦纳自己的方法D不能在这种表扬中迷失自己21 . “其实你不是最美丽的,但你可以最可爱;你不是最聪明的,但你可以最勤奋;你不是最健壮的,但你可以最乐观。”这句话告诉我们( )要学会接纳自己要认识到自己是最好的要学会欣赏自己每个人都只能看自己的优点ABCD22 . 下侧漫画告诉我们( )网络是把“双刃剑”,有利也有弊要培养媒介批评能力网络信息良莠不齐,网络谣言不可避免要在网上传播正能量,培育积极健康的网络文化ABCD23 . 毛泽东青年时期结交了很多的朋友,他们用“以天下为己任”来相互勉励 ,一起探索救国之道。 和他在一起的许多人后来都成为中国革命的栋梁之才。这给我们的启示有 要选择志同道合的人做朋友君子与君子交朋友 ,小人与小人交朋友 要选择志趣相投的人做朋友有了友谊就一定能干出一番大事业ABCD材料:小佳发朋友圈:“中学生活已是第二周了,老师说中学时代是一个人从少年到青年的生命进阶,我只是觉得一切很新奇,我要接受这成长的新礼物。”(据此回答下题)24 . 小佳所要接受的“成长的新礼物”应包括( )发展自我的多种机会新的目标和要求摆脱依赖,拒绝帮助的思想 迎接挑战,塑造一个“新自我”ABCD25 . 关于这个“生命进阶”,下列表述不正确的是( )A思维水平和理解能力已经成熟B开始思考生活的意义C已经深入探寻生命的奥秘D开始主动发现和认识自己26 . 2017年9月1日,由教育部和联合制作以“中华骄傲为主题的大型公益电视节目开学第一课在中央电视台播出。要成为“中华骄傲”,刚刚进入中学时代的我们应A激发潜能,做最好的自己B把握机遇,参加各种比赛C珍视当下,好好享受生活D自我觉醒,不要他人管束27 . 近日,电商们发明了一种基于微信群聊的产品-夸夸群。购买产品的用户,可将目标对象拉进群聊,在群聊中对方将获得全方位的夸奖和赞美。甚至夸者和被夸者双方素未谋面。“夸夸群”中不乏做了错事却来求夸以减轻罪恶感的人。“你说什么都对,你做什么都好”,这样的夸赞能够磨砺自己的意志使人不能全面、客观地认识自己能够让自己的压力得到真正的缓解他人的态度和评价并不一定是真实的分析ABCD28 . “一天不读书,根本看不出;一周不读书,出口就爆粗;一月不读书,智商输给猪”“即使现在,你的对手还在不停地翻动书页”。对这两句话理解正确的是( )学习需要自觉、主动的态度学习就是不停的读书要确立终生学习的观念过重的学习压力才能赢ABCD29 . 我们告别小学进入初中,初中生活中,生命馈赠我们的成长礼物是( )新的机会和可能 新的同学和朋友 新的目标和挑战 新的老师和环境ABCD二、辨析题30 . 人物档案:小刚初新生,下面是他的交友的历程。历程一:刚人学,小刚性格内向,喜欢独来独往,他认为“我和他们又不熟悉,没有必要和别人交往,自己挺好的!”历程二:后来,小刚看到同学们在一起有说有笑感觉自己没有朋友很孤单,但又不知道怎样融入他们。历程三:随后,小刚在微信、陌陌米聊上以匿名的身份开始结交网友,沉溺于网络。甚至有网友约他见面.(1)指点迷津:小刚认为“没必要和别人交往”,你赞同他的观点吗?为什么?(2)出谋划策:小刚希望自己能融人到同学之中去假如小刚是你的同学,请你为小刚建立和维护真正的友谊支招。(3)温馨提示:小刚在网络交往中要注意些什么问题。三、简答题31 . 思想品德课上,同学们围统“幸福是奋斗出来的“这一主题,展开了如下讨论:根据材料,结合所学知识回答:(1)幸福生活,你我拥有。你心目中的幸福生活是怎样的?(2)战胜挫折,我有方法。请写出你的方法。(3)磨砺意志,学会坚强。青少年应怎样磨砺坚强的意志?四、分析说明题32 . 跨进中学的大门,我们进入了人生的新阶段,对自己也有了新的认识。小红同学在自己的日记本上记录了在学习和生活中的一些片段片段一:写给自己爸爸寄语昨天的我,喜欢偷懒,没有认真写作业; 今天的我,正在努力学习,积极改正自己的缺点;明天的我,一定会拥抱美好的未来。你是一个可爱的孩子,孝敬父母,尊敬老人。只是在学习上还不够努力,但是我相信,你一定会越来越好的。(1)请你说说片段一体现了哪几种认识自我的方法。(2)“写给自己”和“爸爸寄语”对小红的成长有什么意义? 片段二:班主任让学生填写“自我鉴定表”。在“优点”这一栏内,同学们写得都很多;但是在“缺点”这一栏内则写得很少,许多同学甚至都没有填写。(3)结合所学知识,谈谈片段二说明了什么。33 . 随着互联网的普及,人们无论

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