人教版（新课程标准）中考生物：生物的进化专题复习题

人教版（新课程标准）中考生物：生物的进化专题复习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . “国际黑猩猩基因测序与分析联盟”宣布，黑猩猩与人类的基因上的相似程度达到96以上，这个事例可以说明（ ）A人类和黑猩猩的共同祖先是森林古猿B人类是由黑猩猩经过漫长的年代进化而来的C人类和黑猩猩有较近的亲缘关系D黑猩猩是现代类人猿2 . 下列有关生物进化的叙述，正确的是（ ）A化石为生物进化提供了唯一的证据B越晚期地层中的化石越简单、越低等C生物进化遵循从低等到高等，从陆生到水生的规律D生物的遗传、变异和环境因素的共同作用导致了生物进化3 . 脊椎动物的进化历程是（ ）A鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳类B鱼类两栖类爬行类鸟类和哺乳类C鱼类两栖类和爬行类鸟类和哺乳类D鱼类爬行类两栖类鸟类哺乳类4 . 现代生物进化理论的基础是（ ）A自然选择学说B中性学说C自然发生说D用进废退学说5 . 人们在大棚蔬菜种植过程中发现，如果在大棚内长期使用某种农药，害虫对这种农药的抗药性会越来越强下列解释错误的是 （ ）害虫抗药性的增强是害虫对农药不断选择的结果害虫存在遗传和变异现象为其抗药性的增强提供了前提条件对害虫来说抗药性变异是有利变异害虫的抗药性是在农药的作用下产生的ABCD6 . 生物进化的直接证据是（ ）A化石证据B解剖学证据C分子生物学证据D胚胎发育上的证据7 . 下列关于生物进化的叙述正确的是（ ）A生物由陆生向水生进化B生物进化方向是由自然选择决定的C哺乳类由两栖类进化而来D越古老的地层中的生物结构越复杂8 . 下列有关达尔文自然选择学说的选项中，说法错误的是（ ）A各种生物具有很强的繁殖能力B为了生存，生物必须为食物和生存空间进行斗争C遗传和变异是自然选择的基础D自然选择保留的变异永远有利于生物生存9 . 下列关于化石的叙述，不正确的是A化石是研究生物进化最直接的证据B化石是古生物的遗体、遗物和遗迹C在新近的地层中不可能找到低等生物的化石D通过对不同年代化石的比较，可以推断生物进化的趋势10 . 下列有关人类起源的说法正确的是A人类是由上帝创造的B人是从无机环境中自发产生的C人是女娟用泥捏出来的D人是由古猿经过长期进化而来的11 . “春种一粒粟，秋收万颗籽”，从自然选择的角度来看是一种（ ）现象A过度繁殖B生存斗争C遗传变异D生殖发育12 . 2017 年12 月4 日，农业部在北京召开新闻通气会，农业部相关负责人表示：加快高毒农药的退出，在已退出22 种高毒农药的基础上，力争用5年时间全部禁用现有的10种高毒农药。对农药不正确的认识是（ ）A使用农药会破坏生态系统的稳定性B使用农药会造成农药随着食物链进入人体，危害人体健康C一些害虫为适应农药而产生了抗药性变异D使用农药可能会导致一些野生动物处于濒危的境地13 . 按照由低等到高等的顺序排列，顺序正确的是A环节动物、节肢动物、软体动物B环节动物、软体动物、节肢动物C节肢动物、软体动物、环节动物D软体动物、环节动物、节肢动物二、多选题14 . 地球上最早出现的生物类型是A病毒B单细胞生物C植物D水生生物15 . 一片树林树干颜色是棕灰色，生活在树干上的昆虫的体色大都也是棕灰色的下列对该现象的解释中，正确的是（ ）A昆虫的体色是一种保护色B昆虫体色是长期自然选择的结果C昆虫体色是昆虫吸食树干汁液的结构D昆虫为了适应环境改变了自己的体色16 . 如图所示为一个从未受到破坏的深积岩层的顺序，图中表明其中一层含有化石A，而另一层含有化石B，据图示说明（ ）A物种A出现在物种B之前B物种A比物种B复杂、高等C物种A比物种B简单、低等D物种A是由物种B进化而来17 . 生物遵循一定的规律不断进化和发展。下列符合生物进化规律的是（ ）A从单细胞到多细胞B从无到有C从低等到高等D从陆生到水生18 . 下列关于生命起源和生物进化的叙述中，不正确的是A原始生命起源于非生命物质B原始生命在较短的时间内形成C化石为生物进化提供了直接的证据D越复杂、越高等的生物化石出现在越古老的地层里19 . 图表示几种生物类群的进化关系，下列有关叙述正确的的是（ ）A最先出现的类群是甲B乙和丙都是由甲进化来的C戍最可能比甲低等D丁的结构比丙的复杂三、填空题20 . 马的前肢、鹰的翅膀、蝙蝠的前肢，外形差别很大，但它们骨骼的排列是相似的，说明这三种动物可能是由_进化而来的。21 . 科学家经过考证，推测出生物进化的总体趋势，是由到陆生、由到复杂、由到高等。22 . 达尔文的自然选择学说认为，在生存斗争中通过激烈的竞争，_，_的过程称为自然选择，生物进化是_的结果。23 . 原始大气的主要成分是水蒸气、_，氨，_，二氧化碳、硫化氢，_等，没有_。24 . 化石是生物的_、_或_，由于种种原因被埋藏在地层中，经过若千万年的复杂变化形成的。四、综合题25 . 如图是用以研究的一个模拟实验装置，请回答下列问题：（1）这一实验装置是美国科学家_设计的。（2）A装置里的气体相当于_，与现在的大气成分相比，其主要区别是不含_。（3）正负电极接通进行火花放电是模拟自然界的_，为其提供能量。（4）沸水主要是为了产生_，B装置内的液体模拟了_，试验后可检测到其中含有_等有机小分子物质。（5）此实验表明：_。26 . 请据下图回答问题：（1）此图的名称是_。（2）我国的营养学家将食物分为_类。（3）每天人摄取最少的食物应该是含_较多的食物。（4）每天人摄取最多的食物应该是含_较多的食物。（5）青少年每天应比成年人多摄取含_较多的食物，即宝塔第_层和第_层的食物。（6）丽丽近期刷牙时牙龈经常出血，你帮她分析一下，此时，她应在饮食中多吃第_层的食物。27 . 仔细阅读以下材料，分析并回答下列问题：材料一：据2015年新闻报道，位于北京市延庆的野鸭湖在10年前因严重缺水曾鸟迹罕至。为了改善野鸭湖的生态环境，延庆建立了北京市首个湿地自然保护区，10年间累计恢复湿地2万亩，新增62种鸟类在此定居。现在每年都有成千上万的鸟类来野鸭湖迁徙、过冬或繁殖，稍有动静，便会有成群结队的乌群从芦苇荡中飞起。野鸭湖真可谓是鸟类的“天堂”。材料二：动物行为学家在土拨鼠的窝中，把土拨鼠发出的声音录了下来，然后对声音中的音调以及频率加以研究，发现它们在不同敌人入侵时，会发出不同的声音。除此之外，研究人员还请来4位志愿者，充当“要入侵的敌人”，穿上不同颜色的衣服，发现土拨鼠对此反应也不同；同时，土拨鼠也能分辨不同身高的敌人。材料三：随着人类对野生动物保护意识的增强和对动物行为研究工作的深入，人们发现很多野生动物在人工饲养条件下一些重要行为的丢失，如野马只会在水槽中饮水。为了恢复野马在野生条件下的饮水能力，把原先导水入槽的橡胶管拉向水坑，一步步诱导野马去水坑饮水，从而恢复野马的野外生存能力。（1）材料一中列举了鸟类的不同行为，比如迁徙行为和繁殖行为。从动物的行为获得途径看，它们应属于_行为，这种行为是由动物体内的_决定的。（2）材料一中，“稍有动静，便会有成群结队的鸟群从芦苇荡中飞起”，鸟类在形态结构和生理方面高度适应飞行，比如：身体流线型，前肢特化成翼，身体最发达的肌肉是_，为飞行提供动力，除了肺之外还有_辅助呼吸。（3）材料二中，土拨鼠在不同敌人入侵时，会发出不同的声音，这一实例表明了动物个体之间能够进行_（4）材料二中，研究人员请来4位志愿者，充当“要入侵的敌人”，穿上不同颜色的衣服，观察土拨鼠的反应。可见，动物行为学研究的方法除了观察法，还有_，两种方法往往同应用。（5）材料三中，人类对野马进行野外饮水训练，野马所形成的水坑饮水行为属于_行为，这种行为是在遗传因素的基础上，通过_因素的作用，由生活经验和学习获得的行为。走迷宫，可以在正确路口做标志，以便下次走得更快些。那么小白鼠会怎样呢？设计如图所示迷宫，在正确的路口放置彩色纸。将小白鼠编号。将小白鼠逐一放在起点A，记录其到达终点B的时间。把数据逐一记入表格（单位：秒）。观察次数号别第1次第2次第3次第4次第5次1号鼠69431225172号鼠87495846413号鼠5339153214该实验要有说服力，还应该设置_，迷宫的设置改为_28 . 右图是米勒关于原始地球的模拟实验装置，请根据图回答下列问题。（1）米勒在图中所示的A装置中泵入了甲烷、氨、氢气、水蒸气等气体，该装置模拟了_的条件和_的成分。（2）这个实验通过进行火花放电模拟_为其提供能量。（3）图中的B是_。（4）C是含有_的溶液。（5）米勒的实验说明：_。29 . 如图分别为生物进化树的一部分，请根据所学知识，据图回答问题：（1）为_动物。（2）为_动物。（3）为_植物。（4）从图乙得知，最低等的植物类群为_。（5）观察进化树，得出的信息不正确的是_。A图中所示脊椎动物中，爬行动物是最低等的B与的亲缘关系较与的近C鱼类的结构比鸟类的简单D生物进化的总体趋势是从水生到陆生、低等到高等、简单到复杂的规律（6）由“进化树”可见，地球上多样的生物都是由古代的生物进化而来的。达尔文的生物进化学说认为生物进化是_的结果。30 . 如图表示长期使用某一种农药后，害虫数量变化的曲线，请用达尔文的进化观点回答下列问题：（1）害虫数量先下降，然后又升高，是由于_。（2）农药的施用将抗药性弱的害虫杀死，而抗药性强的害虫继续生活下去，说明害虫产生的变异是_， 它为抗药性的形成提供了_。（3）害虫向抗药性逐年增强的方向发展，是由_决定的起选择作用的是_，而这种作用是通过_来实现的。31 . 如图是一位美国科学家模拟原始地球的生命起源的实验装置。（1）这一实验装置是美国青年学者_设计的。（2）A装置里的气