成都市2019-2020年度九年级上学期第四次月考化学试题A卷

成都市2019-2020年度九年级上学期第四次月考化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 定温度下，向如图所示烧杯中加入一定量水，仅有部分晶体溶解，所得溶液与原溶液相比，说法正确的是（ ）A溶剂的质量增加，溶液颜色变浅B溶质的质量不变，溶液颜色变深C溶质的质量增加，溶液颜色变深D溶质的质量增加，溶液颜色不变2 . 酸奶中含有的乳酸对健康是有益的。下列关于乳酸的叙述错误的是（ ）A乳酸属于化合物B乳酸分子中碳、氢、氧原子的质量比为1：2：1C乳酸中氧元素的质量分数最大D乳酸由碳、氢、氧三种元素组成3 . 下列各物质的用途是利用其化学性质的是A干冰做制冷剂B焦炭冶炼金属C活性炭作吸附剂D石墨作润滑剂4 . 水是生命之源，下列关于水的说法不正确的是（ ）A水由液态变成气态时，分子间间隔变大B明矾净水是因溶于水生成的胶状物能吸附悬浮的杂质C电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢气和氧气组成的D如果将水蒸干后有固体析出，这种水样中一定含有杂质5 . 实验室制取气体装药品之前，都要检查装置的气密性。下列实验现象不能说明装置气密性良好的是（ ）ABCD6 . 下列变化属于化学变化的是（ ）A蜡烛燃烧B酒精挥发C瓷碗破碎D雪糕熔化7 . 分类是一种重要的研究方法。以下对常见物质的分类不正确的是A氧化物：水、氧化铁、五氧化二磷B含氧化合物：氯酸钾、高锰酸钾、过氧化氢C混合物：煤、澄清石灰水、冰水混合物D单质：水银、臭氧、C608 . 下列物质中，由原子直接构成的是A氮气B铜C水D氯化钠9 . 从下图所示的两种微粒结构示意图中，所获取信息不正确的是（ ）A它们属于同种元素B它们的核外电子层数相同C它们的核外电子数相同D表示阴离子，表示原子10 . 在进行“空气中的氧气会耗尽吗”的辩论赛中，某小组为正方（空气中氧气会耗尽），下列事实不应成为正方论据的是（ ）A汽车越来越多，消耗的氧气越来越多B地球人口增多，其呼吸和所用的燃料越来越多C限制二氧化碳的排放是目前各国政府的重要环境政策D有证据表明，在远古时代的原始空气中，氧气的含量高达11 . 二氧化碳只能用向上排空气法收集的原因是（ ）A难溶于水且密度大于空气B难溶于水且密度小于空气C能溶于水且密度大于空气D易溶于水且密度小于空气12 . 用推拉注射器活塞的方法可以检查如图装置的气密性。当缓慢推动活塞时，如果装置气密性良好，则能观察到（ ）A瓶中液面明显上升B长颈漏斗内液面上升C长颈漏斗内液面不变D长颈漏斗下端管口产生气泡13 . 下列物质的用途主要由其化学性质决定的是（ ）A用金刚石做玻璃刀的刀头B用碳酸氢钠治疗胃酸过多症C用石墨做铅笔芯写字D用钨做电灯泡里的灯丝14 . 空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是（ ）A氮气B水蒸气C氧气D二氧化碳二、填空题15 . 写出下列反应的符号表达式：（1）铁丝在氧气中燃烧_；（2）木炭在氧气中燃烧_；（3）暗紫色固体加热制取氧气_；（4）两种固体混合制取氧气_。16 . 联欢会上，萌萌给同学们表演了魔术。她先向烧杯中倒入无水乙醇，将布手帕放入其中，完全浸透，取出手帕，轻轻挤干，用镊子夹住，从下方点燃，片刻后，手帕烧成灰烬（如图1所示）。之后，她向另一只烧杯中倒入白酒，取另一块材质、大小完全相同的手帕重复上述操作，火焰熄灭后，手帕依然完好如初（如图2所示）。已知：白酒由乙醇和水组成。（1）白酒属于_（填“混合物”或“纯净物”）。（2）布手帕“烧不坏”的原因有_。17 . 在H、O、C、Ca四种元素中，选择适当的元素组成符合下列要求的物质，将其化学式填入空格中。（1）可供动植物呼吸用的气体_；（2）天然气的主要成分_；（3）可用于人工降雨的氧化物_；（4）天然大理石的主要成分_。18 . 周末郊游野炊，同学们准备了丰富的食物炸鸡腿面包牛奶蔬菜植物油矿泉水，以及炊具和其他用品。（1）上述食物属于糖类的是_（填序号）（2）炒菜用的铁锅的手柄用塑料制成，这种塑料具有_性（选填“热固”或“热塑”）。（3）野炊结束后同学们用水将柴火浇灭，该灭火原理是_。19 . 选择一氧化碳或二氧化碳的化学式填空，并按要求写出有关反应的化学方程式：(1)能使澄清石灰水变浑浊的是_，反应的化学方程式是_。(2)能使氧化铜还原成铜的是_，反应的化学方程式是_。三、实验题20 . 用来测定空气成分的方法很多，图1所示的是小明用红磷在空气中燃烧的测定方法。实验过程是：第一步：将集气瓶中加入少量水，将剩余容积划分为五等份，并做好标记。第二步：点燃燃烧匙内的红磷，迅速伸入集气瓶中并把塞子塞紧。第三步：待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，发现水被吸入集气瓶中，进入集气瓶中水的体积约为集气瓶剩余总容积的1/5。请回答下列问题：（1）实验前，在集气瓶中加入少量水的目的是_。（2）反应结束后，打开铁夹，水自动注入集气瓶的直接原因是_。实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到剩余容积的1/5，你认为导致这一结果的原因可能是_（只要求写出一种原因）。（3）某同学对实验进行反思后，提出了改进方法（如图2所示）:你认为改进后的优是_。（4）若将红磷换成木炭，该实验能否获得成功?_（填能或否）理由是_。21 . 根据下图回答问题。（1）写出仪器a的名称_；（2）加热混有二氧化锰的氯酸钾固体制取氧气，反应的符号表达式为_，选择的制取装置是_（填序号，下同）；（3）某小组采用高锰酸钾，用A、E装置组合制取氧气时，发现水槽中的水变成了红色，原因是_；（4）如果要做铁丝在氧气中燃烧实验，最好用_装置收集氧气，原因是_；（5）鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，用鸡蛋壳与稀盐酸反应制取二氧化碳选择的发生装置是_，若收集二氧化碳只能用C装置，说明二氧化碳具有的性质是_。四、科学探究题22 . 有一种淡黄色粉末可制备消毒杀菌剂。兴趣小组对其成分进行了探究。【提出问题】淡黄色固体是什么？【查阅资料】（1）硫粉是一种淡黄色固体，难溶于水，燃烧生成刺激性气味的有毒气体。（2）过氧化钠（Na2O2）是一种淡黄色固体，能与水反应放出气体。（3）在化学反应中，有元素的化合价升高，就必然有元素化合价降低。【设计实验】方案一：取少量该固体粉末于试管中，加5mL水，振荡并观察现象。方案二：在燃烧匙里放少量该固体，在酒精灯上加热，观察现象。经过讨论，兴趣小组决定采用方案一，其理由是（选填字母）。A操作简单 B无实验污染 C节约能源【实验验证】用如图装置实验，将淡黄色粉末加入试管中若无现象，则此粉末为，若淡黄色粉末为过氧化钠，可观察到试管中的现象是，同时烧杯中出现气泡，说明反应中。【实验结论】实验确定该淡黄色粉末是过氧化钠。【问题讨论】兴趣小组通过讨论，认为过氧化钠（Na2O2）与水反应生成氢氧化钠（NaOH）和一种单质气体。写出化学方程式。23 . MgO在医药建筑等行业应用广泛。硫酸镁和木炭高温煅烧的产物为MgO（固体）、SO2、CO2、CO、硫蒸气。（1）工业上，SO2的任意排放会引起的环境问题是_。化石燃料燃烧是产生SO2的主要原因，下列做法能减少SO2排放的是_（填字母）。a开发新能源替代化石燃料 b向高空排放SO2（2）在高温、催化剂条件下，CO和H2可化合成燃料甲醇（CH3OH），该反应中CO和H2的分子个数比为_。若CO和H2中混有H2S气体，H2S会与催化剂中的Cu在高温下发生置换反应，其中一种产物为CuS，该反应的化学方程式为_。（3）利用如图装置对硫酸镁和木炭进行高温煅烧，并对产生的四种气体进行分步吸收或收集。已知：常温下，硫为固体；SO2、CO2均能与NaOH溶液反应。装置B、C中的溶液分别是_、_。（填字母）a NaOH溶液b KMnO4溶液装置B、C的作用分别是_、_。装置D的作用是_。若将装置A中的固体隔绝空气加热至500，就会变成蒸气，其中有一种相对分子质量为128的气体。该气体的化学式为_。五、计算题24 . 黄铜片是铜锌合金。化学兴趣小组为了测定黄铜中铜的含量，做如下实验：反应结束后，所加稀硫酸刚好反应了一半，反应恰好完全反应。请回答下列问题