人教版（新课程标准）九年级下学期中考适应性考试生物试题

人教版（新课程标准）九年级下学期中考适应性考试生物试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图是人的胃部血液循环示意图，若A、B、C为对应血管中的血流速度，则下列有关血液流速关系的表述，正确的是（ ）AAB=CBA=CBCBACDACB2 . 在炎热缺水的荒漠中生活的骆驼，尿液少，当体温升高到45时才会出汗。下列各项与骆驼和环境的关系情况相似的是A森林可保持水土B蚯蚓能疏松土壤C竹节虫的身体与竹节极为相似D植物的蒸腾作用增加了空气的湿度3 . 淀粉、脂肪、蛋白质在消化道内开始被消化的部位分别是A口腔、胃、小肠B口腔、小肠、小肠C口腔、小肠、胃D口腔、小肠、大肠4 . 我国是世界上煤炭储量最多的国家之一，埋藏在地下的煤炭主要是由下列哪项形成的 （ ）A远古时期的苔藓类B远古时期的裸子植物C远古时期的蕨类D远古时期的被子植物5 . 利用显微镜观察变形虫的运动方式时，视野中的变形虫伸出伪足向左上方缓慢运动，观察一段时间后，要使变形虫仍在视野中央，载玻片的移动方向为A左上方B右上方C右下方D左下方6 . 如图表示女性生殖系统，有关叙述错误的是（ ）A能产生卵细胞并分泌雌性激素B精子在中与卵细胞结合成受精卵C怀孕是指受精卵植入的过程D胎儿发育成熟后从娩出二、综合题7 . 钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的固有领土，总面积约7平方公里。棕榈、多肉植物随处可见，仙人掌遍地丛生，海鸟飞掠、蛇虫匍行、鱼虾群集，好一派海岛风光。请回答：（1）从生态学角度看，小岛及附近海域的各种植物、动物、细菌和真菌以及阳光、空气、水、土壤等相互联系相互作用，共同构成了一个_。（2）虾吃藻、鱼吃虾、鸟吃鱼、蛇吃鸟，这些生物因为食物的关系而构成了一条_。（3）岛上海风强劲，各种植物都生长得低矮粗壮，这一现象体现了生物对环境的_。（4）仙人掌的叶片退化成针形有利于减少_对水分的消耗，以适应岛上的干旱环境。（5）棕榈油是由棕榈果加工而来的，它与大豆油、菜籽油并称为“世界三大植物油”。棕榈油中富含的有机物，是通过棕榈树的_（生理活动）获得。（6）多肉植物大多数生长在干旱环境中，根系发达。可见生物的_与其生活环境是相适应。8 . 下图是人体内气体交换过程示意图，据图分析回答问题：（1）呼吸全过程包括四个环节，（一）_与_之间的气体交换(即肺的通气)(二)_与_的气体交换(三)气体在血液中的运输,(四)_与_的气体交换.煤气中毒是第_个环节发生障碍,呼吸肌被麻痹造成的呼吸中止是第_个环节发生障碍. （2）A内流动的是_血，C内流动的是_血，在肺泡这一部位发生的气体交换过程是：a_由肺泡进入_，b_由血液进入 _这个气体交换的过程通过_作用来实现的.9 . 如图表示碳在某生态系统内部的运动情况，A、B、C表示生态系统的不同生物部分，B1、B2、B3之间具有捕食关系，-表示生理过程，请据图分析回答（1）在生态系统中，碳元素通过_（填生理过程）固定下来，以_的形式，沿着_（用字母和箭头表示）这条食物链传递。（2）图中含能量最多的消费者是_。一般情况下，随着营养级的升高，生物的数量越来越少，这说明能量流动的特点是_。（3）根据生态系统能量流动的特点，如果能量沿着该食物链进行传递，在消耗农作物1000千焦能量时，B3最多可以获得能量_千焦。（4）该图中分解者是_，它们能将动植物遗体中的有机物分解成无机物，促进生态系统的_。10 . 周末，某校兴趣小组的同学走进酒埠江某养鸡场农业园区，把生物课堂搬到了鲜活的生活中。让我们随他们一起参观体验吧。（1）一片葱郁的人工树林中，珍珠鸡、胡须鸡、贵妃鸡、绿壳蛋鸡等三三两两悠闲地漫步觅食。不同品种的鸡都是由共同的祖先原鸡经过_形成的。（2）“咦”，那边的一群小鸡正在啄食小砂粒，这是为什么呢？_。（3）清晨，养鸡场农业园区传来一阵阵清脆的鸡鸣，公鸡报晓从获得途径上属于_行为。（4）“咯咯哒”路边一只母鸡下蛋啦！走近仔细观察，鸡蛋一端钝圆一端略尖，这种外形对它的繁殖有什么意义？_。（5）你发现了吗？鸡冠的形状不一样，有单冠和玫瑰冠之分（图 1），这在生物学上称作_。（6）图2是两种冠形的杂交图解（用E、e表示控制鸡冠形状的显、隐性基因；图中表示多个与前面子代个体相同的个体）根据图中所示遗传结果，推断_是显性性状。现有一只玫瑰冠的公鸡，其基因组成不知是