2019-2020学年七年级下学期期中考试道德与法治试卷C卷

2019-2020学年七年级下学期期中考试道德与法治试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . “就让我来关心你，就像关心我自己；就让我来帮助你，就像帮助我自己，这世界会变得更美丽。”这首歌的歌词告诉我们 （ ）要积极传递美好的情感，用自己的热情和行动来影响环境在传递美好情感的过程中我们可以获得新的感受传递生命的正能量，会使我们的生命更有力量周围的世界会因为我们的积极情感多一份美好ABCD2 . 男生与女生的智力基本上是平衡的,并无优劣之分,但智力的分布男女确实存在不同点,如女生的感知觉、注意力优于男生;而在逻辑记忆、理解记忆等方面男生优于女生。这告诉我们A男生的智力比女生强B男生女生各有所长C男生女生智力相同D男生女生性格互补3 . 如果说人生是五彩缤纷的，那么青春必是其中最绚丽的一抹；如果说人生是动静交融的，那么青春必是其中最 活力四射的一份。书写好青春最美丽的诗行，我们应该及时行乐，无拘无束追求独特，否定一切克服烦恼，抑制冲动悦纳自我，展现风采ABCD4 . 人生最大的敌人其实就是自己。每个人总是处在不断的变化发展中,选择一种战胜自己的姿态,是每个渴望成功的年轻人必须完成的功课。这告诉我们（ ）A自强的人不需要他人的帮助一样能够获得成功B战胜自我,超越自我才能走向自强,走向成功C只要对自己满怀信心就能到达成功的彼岸D要战胜自己,只要努力学习就行了5 . 相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感，这是青春成长中的正常现象。面对这种朦胧的情感，我们应该言行得当，自然大方 慎重对待，理智处理频繁交往，勾肩搭背 真诚相待，尊重对方ABCD6 . “学贵有疑。”在学习中，我们需要具有批判精神和勇气。为此我们应该（ ）敢于表达自己的不同观点敢于对不合理的事情说“不”敢于当堂指出老师的错误和不足，批评老师对老师出现的错误当面不说，私下议论ABCD7 . “众里寻你”2018寻找最美孝心少年”颁奖典礼1月25日在中央电视台指出。李欣颖等10位“最美孝心少年”感人至深故事打动了无数的人。下列最能体现这些少年对父母情感诗句的是A夕阳无限好，只是近黄昏B海内存知己，天涯若比邻C带头望明月，低头思故乡D谁言寸草心，报得三春晖8 . 小伟语文考试不理想，为此非常伤心难过，班长约他去打球，以排解不良情绪，这种方法属于调节不良情绪中的A改变认知评价法B转移注意法C合理宣泄法D放松训练法9 . 人非草木，孰能无情。下面对情感的认识正确的是情感让我们的内心世界更加丰富情感与情绪紧密相关情感与情绪也有区别与情绪一样，我们的情感也是复杂的ABCD10 . 不经意间,我们已经跨入青春期大门,开始人生最美丽的春天。下列对青春期理解正确的是（ ）是人一生中身体发育的重要时期 是烦恼多于快乐的时期是人生第二个生长发育的高峰期 童年向成年的过渡时期ABCD11 . 青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，最需要精心引导和栽培。这说明（ ）A青少年都不能正确认识自己，必须借助于他人评价B青春是美好难忘的，拥有了青春就一定能成功C青少年阶段是一个极为特殊的阶段，在人的一生中起决定作用D青少年阶段为一生奠定重要基础，要加强教育引导12 . 进入青春期后，我们的内心世界变得丰富多彩，表现出的心理特征主要有渴望被人理解和关注思想成熟遇事冷静、独立感增强不愿意把自己的内心轻易表露出来处事圆滑、果断老练ABCD13 . 在学校生活中，男生较为开朗、刚毅、动手能力强、力气较女生大；女生比较温柔、细心周到、爱干净。这说明A男女同学交往会使个性受到抑制B男女同学各有优势，没有交往的必要C男女同学交往会引来流言蜚语，不交往的好D男女同学交往可以达到优势互补14 . 2018年1月18日，央视新闻联播头条播发专题报道“西迁精神”：奉献青春为家国。片中采访了多位西安交大西迁老教授，并指出，62年前，他们响应国家在大西北部署一所高水平工业大学的号召，将交通大学主体从上海搬迁到西安，用奋斗书写奉献青春为家国的感人故事。这告诉青春年少的我们（ ）自强，让青春奋进的步伐永不停息青春的创造是多姿多彩的，要通过创造改变自己，影响世界要善于寻找好的榜样、汲取榜样的力量，让国家变得更美好任何时候，任何情况下都要乐于实践，敢于尝试ABCD15 . 漫画旨在讽刺（ ）A缺失崇高理想B没有知耻之心C缺乏自信自强D没有诚信意识16 . 小玲说:“当我情绪低落时，我喜欢听一些欢快的歌曲，跟着节奏吟唱，慢慢地情绪就会有所好转。”这种调控情绪的方法是（ ）A改变认知法B放松训练法C合理宣泄法D注意转移法17 . 小明自小是一个听话的乖孩子，可进入初中以后变得“不够乖”了，事事总想发表自己的看法，顶撞父母；有时还把自己关在房间里，拒绝大人进入。对此看法正确的是（ ）小明学坏了小明长大了属于青春期的矛盾心理家长不应该干涉孩子的生活ABCD18 . 心理学上把焦虑、紧张、愤怒、沮丧、悲伤、痛苦、烦恼等情绪统称为负面情绪。下列对负面情绪的认识理解正确的是适度的负面情绪，可以帮助我们适应突发事件持续地处于负面情绪状态，可能会危害我们的身心健康负面情绪不会感染他人，更不会影响人际交往积极面对负面情绪也是我们成长过程中需要经历的ABCD19 . 青春和年迈不在于年龄的大小，而在于心境，一个人虽然年龄已经老了，但仍可以保持青春的活力。请选出下列体现青春活力的心理表现（ ）A对周围的环境满腹牢骚，灰心丧气B对自己的未来失去信心，厌倦生活C对身边的人和事熟视无睹，失去好奇心D对未来充满希望，不断探索新的世界20 . 近来，中国首届达人秀冠军刘伟感动着全国观众。他10岁时意外失去双臂，半年后学会用脚刷牙、吃饭、写字，两年后回到原来的班里，期末考试第三名。19岁开始练习弹钢琴，成为用脚弹钢琴第一人，被誉为断臂王子。当评委问他这一切是怎么做到的时候，刘伟说：“我觉得我的人生中只有两条路，要么赶紧死，要么精彩地活着”。刘伟的故事主要告诉我们（ ）A所有的挫折都会转化为财富，催人奋进B挫折会给人以教育和磨练，使人奋起走向成熟C没有经历挫折的人不会获得成功D人人都会遇到挫折，人生难免有挫折二、简答题21 . 青春期是人一生中身体发育的重要时期，在这一时期，我们的身体会发生明显变化。请你谈谈青春期的身体变化主要表现在哪些方面。三、分析说明题22 . 近年来,各地积极开展文明城市创建活动。文明城市创建，只有起点，没有终点；只有更好，没有最好。作为公民，我们在做好自身本职工作的同时，也要热心公益，服务社会，积极参与社会公益活动，共同营造“我为人人，人人为我的社会氛围。(1)结合材料，请你从个人与社会的关系的角度，谈谈创建文明城市需要你我共同努 力的原因。(2)为营造“我为人人，人人为我”的社会氛围，青少年应如何做？23 . 阅读三则材料，回答下列问题材料一：数学考试成绩下来了,小洁的成绩不好,她的心情很糟。回到家里,她便拿起平时最喜爱的集邮册,逐页欣赏,她的情绪逐渐愉悦起来。材料二：小强好心关心同学，却被同学挖苦。上课还因为这件事分心被老师批评。放学后去操场跑了几圈，感觉好多了，这都是小事。材料三：小玉的妈妈上街买菜,被小偷窃走200元钱，回家后气恼不已。而爸爸却大笑道:“花200元钱加强我们的防盗意识,值!”（1）以上三则材料,各运用了什么方法来调节情绪?（2）你认为他（她）们为什么要调节情绪？四、综合探究题24 . 几天前，全市交通大整治拉开了序幕。市公安局成立了道路交通秩序大整治工作领导小组，全面推进各项工作的展开。【整治重点车辆】四类重点整治车辆类型分别为：工程运输车（主要包括渣土车、混凝土搅拌车）；机（电）动三、四轮车；非机动车；占道经营车辆。【整治重点区域】学校周边，如育才小学、梅岭中学、扬州中学等；医院周边，如苏北医院、东西区市人民医院等；大型商业综合体周边，如京华城、三盛广场等公共场所周边。【“零容忍”的行为】机动车乱停放、乱变道、车乱鸣号、不礼让斑马线、涉牌涉证涉酒违法；非机动车乱骑行，主要包括闯红灯、逆向行驶、在机动车道行驶、越线停车、违法载人等违法行为。行人乱穿马路主要包括